Banca de QUALIFICAÇÃO: JESSIKLÉCIA JOSINALVA DE SIQUEIRA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : JESSIKLÉCIA JOSINALVA DE SIQUEIRA
DATA : 31/05/2021
LOCAL: CAA - em ambiente virtual devido à pandemia de COVID
TÍTULO:
PALAVRAS-CHAVES:
PÁGINAS: 61
RESUMO:

Ao analisarmos os avanços tecnológicos que temos presenciado nos últimos anos,
notamos a necessidade de um novo olhar sobre o contexto da formação docente e suas
possibilidades. É necessário ressignificar a forma com que o indivíduo navega no
mundo das informações presentes no meio digital, sendo este estimulando a buscar pelo
conhecimento sem deixar de lado o senso crítico quando deparado com informações,
muitas vezes equivocadas. A presente pesquisa tem por objetivo investigar a apropriação
de bases metodológicas do Ensino Híbrido na formação continuada de professores com
a inserção da curadoria, no ensino de microbiologia. Através de uma análise dos
conhecimentos dos professores da Educação Básica acerca das ferramentas digitais e
das dimensões das implicações do Ensino Híbrido na formação continuada, será
proposto um modelo de formação de professores baseado neste modelo com
características da curadoria educacional. Para isso, será realizada uma pesquisa de
campo na rede pública do município de Paudalho, onde ocorrerá o processo de
investigação a partir de um questionário e uma entrevista semiestruturada.
Posteriormente teremos a proposta do modelo de formação e a sua realização, tendo
seus impactos coletados por meio de um grupo focal e interpretados a partir da análise
de conteúdo. Esperamos que o modelo de formação, combinado com o ensino híbrido,
possa estimular e desenvolver o saber tecnológico dos professores e que estes utilizem
dessas ferramentas na abordagem dos conteúdos que fazem parte do ensino de
microbiologia na educação básica, fomentando posteriores estudos sobre o tema.

MEMBROS DA BANCA:
Interno - 2937706 - MARCOS ALEXANDRE DE MELO BARROS
Externo à Instituição - JOÃO BATISTA BOTTENTUIT JUNIOR
Externa à Instituição - DANIELA MELARÉ VIEIRA BARROS