Banca de DEFESA: MARIA LUCIANE DE LUNA SANTOS

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: MARIA LUCIANE DE LUNA SANTOS
DATA : 30/08/2023
HORA: 14:00
LOCAL: Online
TÍTULO:

Ser professor do sexo masculino nos anos iniciais: um estudo das representações sociais de pedagogos.

PALAVRAS-CHAVES:

Representações Sociais, Pedagogos, Docência, Anos Iniciais.

PÁGINAS: 77
RESUMO:

Esta pesquisa trata sobre as representações sociais de pedagogos que atuam nas redes municipais do estado de Pernambuco. Nosso objetivo é compreender as representações sociais do ser professor do sexo masculino nos anos iniciais do ensino fundamental, compartilhadas entre pedagogos que atuam nas redes municipais da região metropolitana e interior do estado de Pernambuco. Para responder a esta indagação, tomamos como referência de análise as discussões suscitadas acerca da docência nos anos iniciais do ensino fundamental, a Pedagogia no Brasil e a Teoria das Representações Sociais. Utilizamos a abordagem qualitativa para subsidiar o percurso metodológico. Foi aplicado um questionário para verificar o perfil dos participantes e em seguida realizadas entrevistas semiestruturadas com 15 professores (5 do interior e 10 da região metropolitana). Para auxiliar no tratamento dos dados, utilizamos a análise de conteúdo sugerida por Bardin (2011), por meio de transcrição e categorização dos elementos presentes nas falas. As categorias de análise das entrevistas foram: a escolha pela Pedagogia, representações sociais sobre a docência nos anos iniciais e projeções para o futuro profissional. Os resultados mostram que a escolha profissional destes professores recebe influência de várias vertentes e uma delas é do seu círculo social, assim como o apoio. Dizem ter sido bem recebidos nas instituições de ensino, mas grande parte teve dificuldade de adaptação. Relatam terem boa relação com a comunidade escolar, se sentindo aceitos. Todos afirmam estarem satisfeitos com a profissão, porém, expressam terem algum tipo de dificuldade ou crítica como: falta de investimento material, estrutura física, formação e acompanhamento familiar. A maioria não sofreu preconceito ou resistência ao longo do trabalho e almeja continuar atuando como docentes dos anos iniciais. Os dados apontam que a Pedagogia ainda é uma área com predominância feminina, que esse profissional é de grande importância para a formação da sociedade, contudo, precisa de mais reconhecimento e valorização pela sociedade de forma geral.

MEMBROS DA BANCA:
Interna - 1195390 - MARCIA REGINA BARBOSA
Presidente - 4282981 - REJANE DIAS DA SILVA MORAIS
Externa à Instituição - VANIA MARIA DE OLIVEIRA - UFRN