Banca de DEFESA: REBECA CAVALCANTI LEAL

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: REBECA CAVALCANTI LEAL
DATA : 24/02/2023
HORA: 14:00
LOCAL: GSUIT
TÍTULO:

Estratégias de Coping utilizadas pelos Estudantes de Enfermagem no Contexto da pandemia da Covid-19

PALAVRAS-CHAVES:

Adaptação psicológica. Covid-19. Estudantes de enfermagem. Saúde mental.

PÁGINAS: 95
RESUMO:

O vírus Sars-CoV-2 teve um destaque mundial por ser responsável por uma das maiores pandemias já registrada na história. Por ser um vírus de alta transmissibilidade vários locais públicos tiveram que ser fechados e os ambientes educacionais tiveram que suspender as aulas presenciais e adotar metodologias alternativas de ensino. Nesse contexto, a saúde mental dos estudantes sofreu impacto devido ao isolamento social, ficando mais vulneráveis a desenvolverem transtornos psíquicos. Desse modo, conhecer as estratégias de enfrentamento (coping) desse público nesse período é primordial para ajudar a se adaptar ou enfrentar situações adversas. Por sua vez, a saúde mental positiva ajuda o indivíduo a equilibrar suas emoções, promover bem-estar, estimular as emoções e comportamentos saudáveis dos estudantes. Objetivo: Analisar as estratégias de coping utilizadas pelos estudantes de enfermagem no contexto da pandemia da COVID-19. Método: Trata-se de um estudo de abordagem quantitativa, de caráter exploratório, descritivo e transversal, tendo como a população do estudo os estudantes de enfermagem do Instituto Federal de Pernambuco, localizado no município de Pesqueira, a amostra foi censitária, composta por 201 acadêmicos. A coleta dos dados foi realizada no mês de junho de 2022, de forma híbrida. Foram utilizados três instrumentos: questionário para caracterização sociodemográfica,  informações acadêmica, condições de saúde e hábitos de vida; o inventário de estratégias de Coping; e a Escala de Saúde Mental Positiva. A pesquisa obteve a aprovação pelo CEP da UFPE, número do CAAE
57624222.5.0000.5208. Os dados coletados foram consolidados em uma planilha no Microsoft Office Excel e analisados com o auxílio dos programas IMB SPSS, versão 25. Para a comparação de variáveis numéricas foram utilizados os testes: t-Student, Mann-Whitney, testes F (ANOVA) e Kruskal-Wallis. No estudo da associação entre duas variáveis categóricas foi utilizado o teste Qui-quadrado de Pearson ou o teste Exato de Fisher. A margem de erro utilizada na decisão dos testes estatísticos foi de 5%. Resultados: a partir dos critérios de elegibilidade do estudo apenas 134 acadêmicos participaram da pesquisa. Sendo assim, foi possível observar que a maioria dos participantes era do sexo feminino, com a média de idade de 22,32 anos, solteiros, tinham religião, residiam na cidade da instituição de ensino e tinham renda igual ou superior a um salário mínimo. No que tange as estratégias de coping verificou-se que os domínios autocontrole (57,5%) e reavaliação positiva (53,0%) foram as mais utilizadas pelos discentes. A estratégia de fuga/esquiva teve várias associações significativas, no entanto estava relacionada aos aspectos negativos, já as estratégias de resoluções de problemas e reavaliação positiva estiveram relacionadas com hábitos saudáveis. Observou-se, ainda, que a maioria dos estudantes teve
baixos níveis de saúde mental positiva (60,4%). Conclusão: os achados desse estudo demonstram que as estratégias com foco em fugir da realidade estão negativamente correlacionadas com hábitos de vida não saudáveis. Além disso, os discentes apresentaram baixos níveis de saúde mental positiva, demonstrando, assim, a importância do ambiente acadêmico subsidiar ações e serviços voltados para promoção e proteção da saúde mental dos universitários.

MEMBROS DA BANCA:
Externo à Instituição - CARLOS ALBERTO DA CRUZ SEQUEIRA
Presidente - 4134429 - IRACEMA DA SILVA FRAZAO
Interna - 1657188 - JAQUELINE GALDINO ALBUQUERQUE PERRELLI
Interna - 1963086 - TATIANE GOMES GUEDES