Banca de DEFESA: SERGIO JOAO DA SILVA

Uma banca de DEFESA de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: SERGIO JOAO DA SILVA
DATA : 31/08/2026
HORA: 09:00
LOCAL: Sala d13
TÍTULO:

AS CONDIÇÕES DO TRABALHO DOCENTE NA REDE ESTADUAL DE PERNAMBUCO

PALAVRAS-CHAVES:

Políticas Educacionais Modernizantes. Condições do trabalho docente. Intensificação. Precarização.

PÁGINAS: 233
RESUMO:

A presente tese de abordagem qualitativa, que se insere na Linha de Pesquisa Política Educacional, Planejamento e Gestão da Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Pernambuco, teve como objetivo geral analisar os efeitos das políticas educacionais “modernizantes” sobre o trabalho docente nas escolas de ensino médio de tempo integral de Pernambuco. As duas escolas envolvidas na nossa pesquisa são escolas que funcionam na modalidade de educação em tempo integral, ou seja, estão inseridas no Programa de Educação Integral e fazem parte da Gerência Regional de Educação do Vale do Capibaribe, na cidade de Limoeiro. Desta forma, buscando compreender os desdobramentos das políticas educacionais “modernizantes” sobre o trabalho docente nas escolas de ensino médio de tempo integral, assim como as condições de trabalho docente, utilizamos, enquanto instrumento de pesquisa, revisão bibliográfica, análise documental, questionário e entrevista semiestruturada com 14 professores efetivos que atuam nestas duas escolas. Os resultados nos indicam que a partir da nossa revisão bibliográfica, análise documental, questionários e entrevistas semiestruturada, que há um descontentamento dos professores em relação a infraestrutura, quanto aos elementos burocráticos há descontentamento com a instabilidade no Sistema de Informações da Educação de Pernambuco, onde os professores relatam que dados já registrado no sistema estão sumindo e exigindo, desta forma, que os professores realizem a mesma ação duas vezes, apontamentos de insatisfação com projetos que chegam com prazos curtos para organização e realização, e de forma geral os professores relatam insatisfação com o sistema de metas, ou seja, as cobranças nas avaliações de larga escala. Portanto, toda essa pressão sobre o professor tem gerado intensificação e precarização.

MEMBROS DA BANCA:
Interno - 2295606 - JAMERSON ANTONIO DE ALMEIDA DA SILVA
Externo à Instituição - JOSE NILDO ALVES CAU
Interna - 1836356 - KATIA SILVA CUNHA
Externo à Instituição - LUCAS VICTOR SILVA - UFRPE
Presidente - 2133751 - RAMON DE OLIVEIRA