Banca de QUALIFICAÇÃO: DÉBORAH DE ASSIS TÔRRES

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: DÉBORAH DE ASSIS TÔRRES
DATA : 04/12/2025
LOCAL: Google Meet
TÍTULO:

GÊNERO E (IM)POLIDEZ: Uma Análise de My Dark Vanessa de Kate Elizabeth Russell

PALAVRAS-CHAVES:

(im)polidez; rapport; literatura; gênero

PÁGINAS: 102
RESUMO:

Esta pesquisa tem como objetivo investigar o papel da (im)polidez na performance de gênero da personagem principal do romance My Dark Vanessa (2020), da autora Kate Elizabeth Russell. A obra narra a história de Vanessa, que, aos 15 anos, inicia um relacionamento com seu professor de inglês. Anos mais tarde, ela passa a aceitar e compreender o trauma vivido ao confrontar as narrativas reveladas pelo movimento #MeToo. Por meio do ponto de vista da protagonista, são explorados temas como poder, manipulação, trauma e consentimento. Nesse panorama, o estudo é caracterizado como documental, com a análise de quatorze trechos da obra nos quais o fenômeno da (im)polidez se manifesta. Nesse sentido, (Im)polidez é vista como todos os significados avaliativos, sejam eles positivos, negativos ou neutros, que influenciam como as relações sociais são percebidas (Spencer-Oatey, 2005). Assim, os excertos serão examinados à luz do modelo de rapport-management proposto por Spencer-Oatey (2005) e das categorias de face delineadas por Culpeper (2011), em articulação com a concepção de gênero definida por Butler (1990) e os índices de identidade de Bucholtz e Hall (2005). A pesquisa procurou: 1) analisar como Vanessa gerencia sua face em diferentes interações ao longo da obra; 2) examinar as estratégias de (im)polidez utilizadas; 3) investigar como é estabelecida a dinâmica de poder entre os personagens; e 4) verificar como o gênero influencia as interações (im)polidas da protagonista. Além disso, a pesquisa reforça a relevância da literatura como objeto de estudo pragmático (McIntire; Bousfield, 2017), ao possibilitar uma análise aprofundada de conceitos linguísticos aplicáveis a situações reais de comunicação. Com base nessa análise, buscou-se compreender como as relações de gênero e poder são estabelecidas na narrativa, destacando, desta forma, como o discurso participa da construção e desconstrução das dinâmicas de poder.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 2991976 - RICARDO RIOS BARRETO FILHO
Externa ao Programa - 2133092 - SORAYA MARIA BERNARDINO BARRETO JANUARIO - UFPEExterna à Instituição - VICTORIA WILSON DA COSTA COELHO - UERJ