PPGH PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA - CFCH DEPARTAMENTO DE HISTORIA - CFCH Telefone/Ramal: (81) 98676-7258

Banca de DEFESA: HEITOR ABREU FERREIRA

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: HEITOR ABREU FERREIRA
DATA : 19/02/2025
HORA: 14:00
LOCAL: videoconferênvia
TÍTULO:

DIDÁTICA DA HISTÓRIA E VIDA PRÁTICA:

PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA NA MODERNIDADE TARDIA


PALAVRAS-CHAVES:

didática da história. ensino de história. modernidade tardia. presentismo.


PÁGINAS: 100
RESUMO:

O presente trabalho aborda as transformações na relação dos indivíduos com a temporalidade no contexto contemporâneo, marcado pela hiperaceleração social, política e econômica. Ancorando-se em referenciais teóricos como François Hartog, Jörn Rüsen, Reinhart Koselleck, entre outros, a pesquisa investiga as implicações da crise da experiência temporal para o ensino de História e a formação da consciência histórica. A metodologia combina análise teórica com uma revisão aprofundada de literatura, explorando as contribuições da Didática da História enquanto campo teórico-pedagógico. A pesquisa foca em como a narrativa histórica, estruturada a partir dos conceitos de consciência histórica, evidência, empatia e significância, pode contribuir para a História exercer sua função enquanto ciência orientadora em tempos de fragmentação temporal e desafios à democracia. Os resultados destacam a capacidade e potencialidade da Didática da História resistir aos reveses sofridos pelas ciências humanas, apontando-a como um paradigma capaz de responder às carências de orientação temporal dos indivíduos. Ao propor estratégias de ensino que alinhem o aprendizado histórico às vivências práticas dos alunos, a Didática da História reafirma a relevância do pensamento histórico como ferramenta crítica e reflexiva para compreender o passado, interpretar o presente e projetar futuros possíveis. Ao promover uma abordagem multiperspectivada e inclusiva, o trabalho demonstra como a Didática da História pode atuar como um agente transformador, garantindo que a disciplina História continue a contribuir significativamente para o entendimento e a ação no mundo contemporâneo.


MEMBROS DA BANCA:
Externo à Instituição - MARCIO ANDRE MARTINS DE MORAES - UFPE
Externa à Instituição - ANA PAULA RODRIGUES CARVALHO - UNICENTRO
Presidente - 3142803 - ARNALDO MARTIN SZLACHTA JUNIOR
Externa à Instituição - MARCIA ELISA TETÉ RAMOS - UEM
Notícia cadastrada em: 06/02/2025 11:35
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