ESPAÇOS DISCRIMINADOS NO COTIDIANO URBANO: a ilha de Deus, no Recife como locus de ensino de Geografia crítica na Educação Básica
Urbanização; território; desigualdade social; proposta pedagógica; geografia crítica.
Este trabalho aborda um território pesqueiro do município do Recife, estado de Pernambuco, que é a Ilha de Deus. Há um diálogo entre uma exclusão social histórica nesta cidade e a população comunitária que habita a ilha. A partir da exclusão, causada pela lógica capitalista de comércio de terras, e sua geomorfologia costeira, a comunidade resiste em ocupar aquele espaço. o objetivo deste trabalho é construir um material didático voltado a alunos do ensino fundamental (mais especificamente para o 7 ano, podendo ser usado em toda esta etapa) da rede pública e privada dos municípios que constituem a RMR (Região Metropolitana do Recife), onde o foco do material será de expor sobre a existência da Ilha de Deus e sua importância social para a sociedade recifense.