Banca de QUALIFICAÇÃO: ELVIS MOREIRA DE ANDRADE

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: ELVIS MOREIRA DE ANDRADE
DATA : 24/04/2026
LOCAL: Virtual - Google Meet
TÍTULO:

Curso de Formação Profissional para Professores da Educação Básica: Realidade Aumentada Aplicada à Ciências Ambientais

PALAVRAS-CHAVES:

Formação Continuada; Tecnologia Imersiva; Robótica Educacional

PÁGINAS: 41
RESUMO:

O Trabalho de Conclusão Profissional (TCP), em sua versão para qualificação, visa atender às demandas da Base Nacional Comum Curricular e dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável por meio da sistematização de um curso de formação profissional para professores da educação básica, organizado em formato de livro digital (e-book), a partir da temática do uso da Realidade Aumentada no ensino de Ciências Ambientais. A proposta fundamenta-se na utilização de tecnologias imersivas como estratégia para tornar o ensino mais interativo, significativo e alinhado às competências contemporâneas. Os objetivos específicos deste TCP foram: a) desenvolver um Curso de Formação Profissional para professores da educação básica que os capacite a utilizar a Realidade Aumentada no contexto escolar, especialmente no ensino de conteúdos ambientais; b) mobilizar professores para participação no curso, promovendo sua aplicação com o intuito de obter feedbacks e avaliações que possam subsidiar melhorias em futuras edições; c) sistematizar o curso em um livro digital (e-book), possibilitando sua replicação e adaptação em diferentes contextos educacionais; d) avaliar o processo de construção, aplicação e validação do curso, considerando a participação dos cursistas e a efetividade do material produzido. Os objetivos propostos, até então, foram alcançados, conforme evidenciado pela implementação do curso “Realidade Aumentada Aplicada a Ciências Ambientais: Tecnologia Imersiva na Educação Básica”, bem como pelo engajamento dos participantes e pela produção de feedbacks e avaliações que subsidiarão o aprimoramento da proposta. A sistematização do curso em formato de e-book configura-se como uma ferramenta relevante para a formação continuada de professores, contribuindo para a integração entre tecnologias digitais, práticas pedagógicas inovadoras e educação ambiental.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1839345 - OTACILIO ANTUNES SANTANA
Interna - ***.150.764-** - WALMA NOGUEIRA RAMOS GUIMARAES - UPE
Externa ao Programa - ***.610.884-** - JESSIKA FERNANDA FERREIRA RIBEIRO - UFPE