Banca de DEFESA: MARCIANO ANTONIO DA SILVA

Uma banca de DEFESA de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: MARCIANO ANTONIO DA SILVA
DATA : 25/08/2025
HORA: 14:00
LOCAL: Sala virtual do CAA
TÍTULO:

A BONITEZA DAS EXPERIENCIAS EDUCATIVAS COM HOMENS A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA FEMINISTA: Entre denuncias e anuncios

PALAVRAS-CHAVES:

Homens; Masculinidade(s); Feminismo(s); Educação feminista.

PÁGINAS: 217
RESUMO:

Esta pesquisa buscou investigar as experiências educativas desenvolvidas por organizações
latino-americanas que realizam um trabalho com homens a partir de uma perspectiva feminista,
tendo em vista seus esforços na construção de uma sociedade fincada na equidade de gênero.

Desse modo, objetivando problematizar estas questões a partir dos fundamentos teóricos-
epistemológicos do feminismo, trazemos como problema central da pesquisa: “Que denúncias

e anúncios atravessam as experiências político-pedagógicas gestadas por organizações latino-
americanas que desenvolvem um trabalho educativo com homens, a partir de uma perspectiva

feminista?”. Para responder ao nosso questionamento, elencamos como objetivo geral da nossa

pesquisa: Compreender as denúncias e anúncios que atravessam as experiências político-
pedagógicas gestadas por organizações latino-americanas que desenvolvem um trabalho

educativo com homens, a partir de uma perspectiva feminista. Enquanto objetivos específicos,
temos: (i) identificar os processos de denúncia a estrutura patriarcal elaborados por
organizações latino-americanas que desenvolvem um trabalho educativo com homens a partir
de uma perspectiva feminista; (ii) mapear os principais anúncios que emergem das atuações
dessas organizações no enfrentamento às desigualdades e violências de gênero; (iii) refletir
acerca das experiências político-pedagógicas narradas pelos/as integrantes do Instituto PAPAI
e do Instituto MasCS; (iv) identificar as principais práticas educativas feministas elaboradas
pelas organizações latino-americanas durante suas atuações com homens. Quanto as questões
teórico-epistemológicas e aportes metodológicos da pesquisa, partimos da abordagem
qualitativa, onde realizamos um estudo do tipo exploratório e explicativo. Utilizamos o método
(auto)biográfico enquanto instrumento de investigação e a entrevista narrativa como técnica de
coleta de dados. Para realização da pesquisa de campo, elegemos duas organizações, sendo o
Instituto PAPAI (Brasil) e o Instituto de Masculinidades y Cambio Social (Argentina). No que
se refere aos resultados alcançados, constatamos que as experiências político-pedagógicas
dessas organizações latino-americanas são compostas por uma série de denúncias e anúncios,
o que reafirma sua postura de comprometimento com a produção de novos cenários de gênero.
Observamos ainda que essas iniciativas têm garantido processos de formação, politização e
emancipação a partir dos princípios feministas, compondo uma rede de aprendizagens mútuas
e a construção de conhecimentos diversos entre os sujeitos educativos que partilham dessa
experiência coletiva.

 

MEMBROS DA BANCA:
Externo à Instituição - DANIEL JONES
Externo ao Programa - 2331083 - ALEXANDRE SIMAO DE FREITAS - nullPresidente - 1528796 - ALLENE CARVALHO LAGE
Externo ao Programa - 1461833 - BENEDITO MEDRADO DANTAS - nullInterna - 2377622 - JAQUELINE BARBOSA DA SILVA