Um estudo de caso sobre o desempenho acadêmico de beneficiários do Programa Institucional de Estágio na UFPE
Estágio, Promulti, UFPE
O estágio, enquanto ato educativo supervisionado, não se dá dissociado do contexto
socioeconômico onde o estagiário está inserido em suas vivências e conflitos com os
demais indivíduos em sociedade. Diante dos processos de precarização do trabalho e
de aumento da competitividade no mercado de trabalho, a natureza do estágio pode
sofrer desvirtuamentos em decorrência de certas práticas, por exemplo, aquelas
utilizadas por empresários na tentativa de reduzirem custos com a força de trabalho ao
contratar irregularmente estagiários para executarem atividades desempenhadas por
empregados celetistas.