PPGPSI PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA - CFCH DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA - CFCH Telefone/Ramal: Não informado
Dissertações/Teses

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2024
Dissertações
1
  • KATERINE KARLA SOUZA DA SILVA
  • Avaliação Multissensorial em Pessoas com Transtorno Bipolar

  • Orientador : ALINE MENDES LACERDA
  • MEMBROS DA BANCA :
  • ALINE MENDES LACERDA
  • MELYSSA KELLYANE CAVALCANTI GALDINO
  • MIRELA DANTAS RICARTE
  • Data: 23/02/2024

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  • O objetivo deste estudo foi investigar possíveis alterações sensoriais em pessoas com Transtorno Bipolar (TB). Para isso, foi utilizada a Bateria de Avaliação Multissensorial (BAM), desenvolvida pelo Laboratório de Percepção Visual da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), composta por: Teste Pictorial de Tamanho (TPT), que avalia a percepção pictorial de tamanho; Teste de Apreciação Sonora (TAS), que identifica a sensibilidade frente a estímulos sonoros específicos, traduzida em nível de desconforto; e a medida de Força de Preensão Palmar (FPP), que afere, com um dinamômetro, a capacidade de força. A premissa que sustenta a pesquisa é que há alterações sensoriais em pessoas com TB nos episódios de humor que fazem parte do curso do transtorno - depressivo, maníaco, hipomaníaco e misto-. Sendo assim, surgiu a necessidade de pesquisar mais sobre sintomas sensoriais para que se compreenda essas alterações em certos estímulos de forma particular e colaborando inclusive com contribuições teóricas visto que é uma área pouco estudada. A amostra foi composta por 47 voluntários, sendo 25 componentes do Grupo de pessoas com Transtorno Bipolar (GTB) e 22 do Grupo Controle (GC), que não possuem transtorno psiquiátrico, os quais compartilharam características como idade, escolaridade e gênero. O local da pesquisa foi no Caps Livremente, Caps Galdino Loreto, Caps David Capistrano e Caps Espaço Azul, todos situados em Recife-PE. No TPT, GTB percebeu em média figuras 1,2 vezes maior que no GC.. Entretanto, as análises com Mann Witney U. Test mostrou diferença significativa entre os grupos em V1 e V2. No TAS, o GTB teve uma média desconforto sonoro maior em todos os sons testados, sendo 1,75 vezes mais que o GC nos dentes de serra e 1,84 vezes para os sons reversos do dente de serra.


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  • The aim of this study was to investigate possible sensory changes in people with Bipolar Disorder (BD). For this, the Multisensory Assessment Battery (BAM) was used, developed by the Visual Perception Laboratory of the Federal University of Pernambuco (UFPE), comprising: Pictorial Size Test (TPT), which evaluates pictorial size perception; Sound Appreciation Test (TAS), which identifies sensitivity to specific sound stimuli, translated into a level of discomfort; and the measurement of Hand Grip Strength (FPP), which measures, with a dynamometer, strength capacity. The premise that supports the research is that there are sensory changes in people with BD in the mood episodes that are part of the course of the disorder - depressive, manic, hypomanic and mixed -. Therefore, there was a need to research more about sensory symptoms in order to understand these changes in certain stimuli in a particular way and even collaborate with theoretical contributions since it is an area that has been little studied. The sample was made up of 47 volunteers, 25 from the Group of people with Bipolar Disorder (GTB) and 22 from the Control Group (CG), who do not have a psychiatric disorder, who shared characteristics such as age, education and gender. The research location was at Caps Livremente, Caps Galdino Loreto, Caps David Capistrano and Caps Espaço Azul, all located in Recife-PE. In TPT, GTB perceived on average figures 1.2 times greater than in CG. However, analyzes with the Mann Witney U. Test showed a significant difference between the groups in V1 and V2. In the TAS, the GTB had a higher average sound discomfort in all sounds tested, being 1.75 times more than the GC in the saw teeth and 1.84 times for the reverse saw tooth sounds.

2
  • LAIS CATARINE UMBELINO DOS SANTOS
  • TRILHAS PARA UMA NOVA TRILHA: Narrativas e práticas feministas no fortalecimento da política pública de saúde mental, álcool e outras drogas na Região Metropolitana do Recife

  • Orientador : KARLA GALVAO ADRIAO
  • MEMBROS DA BANCA :
  • JAILEILA DE ARAUJO MENEZES
  • KARLA GALVAO ADRIAO
  • RAISSA BARBOSA ARAUJO
  • Data: 23/02/2024

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  • A relação entre as lutas feministas e antimanicomiais no Brasil é profundamente entrelaçada na história das políticas públicas e movimentos sociais. Mulheres cis, trans e travestis possuem protagonismo nesses movimentos, tanto como trabalhadoras da saúde mental quanto como usuárias e familiares. Esse entrelaçamento se evidencia na construção sócio-histórica da loucura, nas articulações de gênero e nas disputas por direitos sociais. A pandemia da COVID-19 destacou desigualdades sociais e retrocessos, especialmente na política de saúde mental e na Rede de Atenção Psicossocial (RAPS). A dissertação analisa a incidência dos movimentos feministas na promoção e reivindicação de políticas públicas de saúde mental na Região Metropolitana do Recife, em meio a um cenário estadual desafiador. A pesquisa de campo etnográfica, ancorada em metodologias contracoloniais e feministas, incluiu observações participantes, conversas e entrevistas narrativas com 2 militantes dos movimentos feministas, a saber a Rede de Mulheres Negras de Pernambuco e o Fórum de Mulheres de Pernambuco, acontecendo em 2 momentos. As narrativas revelam como esses movimentos têm se articulado desde o início da pandemia, repensando estratégias políticas e de cuidado em saúde mental, incorporados às perspectivas étnico-raciais, sexodissidentes e de classe. A análise temática do material de campo, à luz dos saberes feministas decoloniais e contracoloniais, destaca a importância dessas articulações para a luta antimanicomial em Pernambuco. O estudo reflete sobre o papel dos movimentos feministas no campo da saúde mental e sua contribuição para enfrentar os desafios contrarreformistas. Em síntese, as narrativas das militantes evidenciam a complexa interseção entre feminismo e antimanicomialidade, ressaltando a necessidade de construir redes de fortalecimento entre esses movimentos e a academia, em busca de transformações políticas e sociais mais amplas.


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  • The relationship between feminist and anti-asylum struggles in Brazil is deeply intertwined in the history of public policies and social movements. Cisgender, transgender, and travesti women play a leading role in these movements, both as mental health workers and as users and family members. This intertwining is evident in the socio-historical construction of madness, gender articulations, and disputes over social rights. The COVID-19 pandemic has highlighted social inequalities and setbacks, especially in mental health policy and the Psychosocial Care Network (RAPS). The dissertation analyzes the impact of feminist movements on the promotion and advocacy of public mental health policies in the Metropolitan Region of Recife, amid a challenging state scenario. The ethnographic field research, anchored in counter-colonial and feminist methodologies, included participant observations, conversations, and narrative interviews with 2 activists from feminist movements, namely the Black Women's Network of Pernambuco and the Women's Forum of  Pernambuco, occurring in 2 moments. The narratives reveal how these movements have articulated themselves since the beginning of the pandemic, rethinking political and mental health care strategies, incorporating ethnic-racial, sex-dissonant, and class perspectives. Thematic analysis of the field material, in light of decolonial and counter-colonial feminist knowledge, highlights the importance of these articulations for the anti-asylum struggle in Pernambuco. The study reflects on the role of feminist movements in the field of mental health and their contribution to addressing counter-reformist challenges. In summary, the narratives of activists highlight the complex intersection between feminism and anti-asylum activism, emphasizing the need to build networks of strengthening between these movements and academia, in pursuit of broader political and social transformations.

3
  • JULIA PEREIRA BUENO
  • A encruzilhada também é ponto de partida: experiências e práticas políticas em redução de danos com/por pessoas trans e travestis

  • Orientador : BENEDITO MEDRADO DANTAS
  • MEMBROS DA BANCA :
  • BENEDITO MEDRADO DANTAS
  • JAQUELINE GOMES DE JESUS
  • PIETRO CAMILA DE PIERI BENEDITO
  • Data: 27/02/2024

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  • A presente dissertação teve como objetivo explorar as narrativas de pessoas trans e travestis envolvidas na promoção da saúde através de estratégias de redução de danos. O estudo buscou compreender suas visões sobre redução de danos, cuidado e transfobia, ampliando o conhecimento e a visibilidade dessas experiências pouco exploradas. Adotando uma abordagem construcionista e feminista em psicologia social, a pesquisa qualitativa foi conduzida por meio de três rodas de conversas na Região Metropolitana do Recife, Pernambuco. Na primeira sessão, uma oficina de colagem foi proposta como uma introdução ao tema da Redução de Danos. No segundo encontro, as narrativas das participantes em suas atuações como redutoras de danos foram focalizadas, enquanto o terceiro encontro incorporou atividades inspiradas no Teatro do Oprimido, abordando cenários de redução de danos. A análise resultou em três eixos: repertórios sobre Redução de Danos, cuidado como fundamento para redução de danos e transfobia nas encruzilhadas de gênero e saúde. As análises destacam ambiguidades e silêncios presentes nos diálogos sobre transfobia, mesmo em um contexto de promoção de direitos humanos. As entrevistadas demonstraram compreensão técnica dos princípios da redução de danos, enxergando-a como uma tecnologia essencial para a promoção da saúde. Suas narrativas revelam a redução de danos como uma estratégia de sobrevivência, inserida em uma ética travesti que enfrenta questões estruturais historicamente enraizadas. Nesse contexto, a promoção da saúde é vista como uma tecnologia de cuidado que precisa abordar as condições específicas de vulnerabilidade, incluindo obstáculos como a empregabilidade, que ainda limitam o pleno desenvolvimento da saúde da população trans no Brasil.


  • Mostrar Abstract
  • The aim of this dissertation was to explore the narratives of trans people and travestis involved in health promotion through harm reduction strategies. The study sought to understand their views on harm reduction, care and on transphobia, broadening the knowledge and visibility of these still little-explored experiences. Adopting a constructionist and feminist approach in social psychology, the qualitative research was conducted through three discussion circles in the metropolitan Region of Recife, Pernambuco. In the first session, a collage workshop was proposed as an introduction to the topic of Harm Reduction. In the second meeting, the participants' narratives of their work as harm reduction workers were focused on, while the third meeting incorporated activities inspired by the Theatre of the Oppressed, addressing harm reduction scenarios. The analysis resulted in three axes: repertoires on Harm Reduction, care as a foundation for Harm Reduction and transphobia at the crossroads of gender and health. The analysis highlights the ambiguities and silences present in dialogues around transphobia, even in a context of human rights promotion. The interviewees demonstrated a technical understanding of the principles of Harm Reduction, seeing it as an essential technology for health promotion. Their narratives reveal Harm Reduction as a survival strategy, embedded in a travesti ethics that confronts historically rooted structural issues. In this context, health promotion is seen as a technology of care that needs to address the specific conditions of vulnerability, including obstacles such as employability, which still limit the full development of the trans population's health in Brazil.

4
  • LUISA CHADA ARRAES
  • "MINHA FÉ É POLÍTICA": ativismo desobediente e a construção de um movimento cristão sexo-gênero dissidente

  • Orientador : VIVIAN MATIAS DOS SANTOS
  • MEMBROS DA BANCA :
  • BÁRBARA ARAÚJO SORDI
  • JAILEILA DE ARAUJO MENEZES
  • VIVIAN MATIAS DOS SANTOS
  • Data: 28/02/2024

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  • Esta dissertação busca tecer reflexões a partir de práticas de resistência religiosa e política que constroem uma relação integrativo-subversiva e não dicotômica entre dissidências sexuais e de gênero e religiosidade cristã. Para isso, parte-se de uma revisão de literatura ancorada nas contribuições dos estudos feministas, da Psicologia e de outras ciências sociais e humanas, bem como, e sobretudo, da atuação político-religiosa de grupos e movimentos cristãos sexo-gênero dissidentes no cenário virtual, à luz da inspiração netnográfica. Este trabalho orienta-se a partir de uma base epistemológica contraposta à matriz de poder colonial, e dessa forma, é ancorado na perspectiva crítica da antropologia por demanda, o que significa que leva as demandas e questões trazidas pelo próprio movimento como ponto de partida. A pesquisa aponta para os processos de resistência que esses grupos emplacam tanto dentro do enquadramento cristão institucional, no intuito de disputar espaço e conseguir experienciar sua fé como lhes é de direito, como ao lado dos movimentos sociais progressistas, formando alianças que não ignorem o elemento de fé. Busca-se, portanto, defender como a construção de uma posição cristã dissidente tensiona tanto os cânones religiosos, quanto o ideário moderno/colonial de progresso, anunciando saberes e práticas fronteiriças que (re)constroem a experiência religiosa e a reivindicam para além de um grande monólito. Espera-se, por fim, que este trabalho possa anunciar pistas que contribuam para uma perspectiva crítica, reflexiva e implicada à respeito do tema, bem como, e sobretudo, para os processos de resistência sexo-gênero dissidentes.


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  • This dissertation seeks to weave reflections from practices of religious and political resistance that build an integrative-subversive and non-dichotomous relationship between sexual and gender dissidence and Christian religiosity. For this purpose, it starts with a literature review anchored in the contributions of feminist studies, Psychology and other social and human sciences, as well as, and above all, the political-religious performance of dissident sex-gender Christian groups and movements in the virtual scenario, in the light of netnographic inspiration. This work is oriented from an epistemological basis opposed to the matrix of colonial power, and thus, it is anchored in the critical perspective of anthropology by demand, which means that it takes the demands and issues raised by the movement itself as a starting point. The research points to the processes of resistance that these groups put forward both within the institutional Christian framework, in order to compete for space and manage to experience their faith as they are entitled to, and alongside progressive social movements, forming alliances that do not ignore the element of faith. Therefore, we seek to defend how the construction of a dissident Christian position strains both religious canons and the modern/colonial ideals of progress, announcing borderline knowledge and practices that (re)construct the religious experience and claim it beyond a great monolith. It is hoped, finally, that this work can announce clues that contribute to a critical, reflective and implicated perspective on the subject, as well as, and above all, to the processes of dissident sex-gender resistance

5
  • ANNY MIKAELLY GOMES DE SOUZA
  • Disputas sobre comunidades terapêuticas nas Políticas de Saúde Mental e Drogas em Pernambuco

  • Orientador : JORGE LUIZ CARDOSO LYRA DA FONSECA
  • MEMBROS DA BANCA :
  • ANA LUCIA MARINHO MARQUES
  • JORGE LUIZ CARDOSO LYRA DA FONSECA
  • RACHEL GOUVEIA PASSOS
  • Data: 28/02/2024

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  • Esta pesquisa teve como objetivo geral analisar a disputa em torno do lugar das comunidades terapêuticas nas Políticas de Saúde Mental e Drogas em Pernambuco entre os anos de 2019-2022. Como objetivos específicos, buscou identificar as posições dos (as) principais atores e atrizes envolvidos no debate sobre comunidades terapêuticas nas Políticas de Saúde Mental e Drogas em Pernambuco; Conhecer os principais conteúdos relativos à estas instituições nos documentos referentes às políticas; Discutir as tensões e articulações presentes nos conteúdos e posições dos (as) atores e atrizes identificados, em sua relação com os paradigmas da abstinência e da redução de danos. O percurso metodológico foi desenvolvido a partir da análise de documentos de domínio público, envolvendo arquivos governamentais, mas também os produzidos pela sociedade civil e registros de reuniões do Conselho Estadual de Políticas sobre Álcool e outras Drogas de Pernambuco (CEPAD). Trata-se de uma pesquisa qualitativa, inspirada no Construcionismo Social, e que utilizou o modelo de análise de políticas a partir da identificação de repertórios linguísticos sobre a relação entre estas instituições e as políticas públicas. Os resultados apontaram para a diversidade de atores e atrizes envolvidos nas disputas sobre as políticas, de modo que suas posições, tensões e articulações se situam a partir do campo proibicionista, a partir do paradigma da abstinência, e aqueles que expressam posições críticas a este modelo, afirmando a defesa pela ampliação da Rede de Atenção Psicossocial na perspectiva da redução de danos. Os principais repertórios identificados revelam a centralidade da disputa acerca do financiamento público no processo de regulamentação das CTs no estado. A fiscalização dessas instituições também ocupa lugar central nos diferentes documentos identificados, apontando para o protagonismo da mobilização dos movimentos sociais e das articulações do CEPAD no processo de monitoramento das CTs, mas também na denúncia do
    subfinanciamento da RAPS.


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  • This research aimed to analyze the dispute surrounding the role of therapeutic communities in mental health and drug policies in Pernambuco between the years 2019-2022. Specific objectives included identifying the positions of key actors and acrtresses involved in the debate on therapeutic communities in Mental Health and Drug Policies in Pernambuco; understanding the main content related to these institutions in policy documents; discussing tensions and connections present in the content and positions of identified actors and actresses, in their relation to the paradigms of abstinence and harm reduction. The methodological approach involved analyzing publicly available documents, including government archives, those produced by civil society, and records of meetings of the State Council on Alcohol and other Drugs Policies of Pernambuco (CEPAD). It is a qualitative research inspired by Social Constructionism, using a policy analysis model based on identifying linguistic repertoires about the relationship between these institutions and public policies. The results highlighted the diversity of actors and actresses involved in policy disputes, with positions, tensions, and connections situated within the prohibitionist field, following the abstinence paradigm, and those expressing critical positions, advocating for the expansion of the Psychosocial Care Network from a harm reduction perspective. The identified repertoires revealed the central role of the public funding dispute in the regulation process of therapeutic communities in the state. Oversight of these institutions also plays a central role in the various identified documents, indicating the mobilization of social movements and CEPAD's role in monitoring therapeutic communities and denouncing the underfunding of the Psychosocial Care Network.

6
  • LARISSA ANIELY LEONILO ALMEIDA
  • Relatos de crianças de seis anos ao retornarem à escola após o período de distanciamento físico vivenciado na pandemia da COVID-19

  • Orientador : MARIA ISABEL PATRICIO DE CARVALHO PEDROSA
  • MEMBROS DA BANCA :
  • JULIANA MARIA FERREIRA DE LUCENA
  • MARIA ISABEL PATRICIO DE CARVALHO PEDROSA
  • RENATA LIRA DOS SANTOS ALESSIO
  • Data: 29/02/2024

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  • Esta pesquisa abordou a potência criativa das crianças, seja para assimilar conhecimentos de seu entorno sociocultural, elaborar novos conhecimentos, resolver conflitos, lidar com suas emoções, ou compreender fenômenos emergentes. Concebendo-as como protagonistas da cultura na qual estão inseridas, o estudo buscou investigar a compreensão de crianças de seis anos sobre a pandemia da COVID-19 a partir de seus relatos, após o período de distanciamento físico. Organizadas em 6 pequenos grupos para constituírem rodas de conversa com a pesquisadora, 32 crianças, ao voltarem a frequentar a escola, foram estimuladas a recordar suas experiências e sentimentos durante o período de distanciamento físico e a conversar sobre o que aprenderam a respeito do Coronavírus, sua disseminação e procedimentos de prevenção naquele período atípico. Os resultados indicam que, fora dos ambientes educacionais formais, elas se envolveram ativamente no contexto da pandemia, realizaram inferências sobre os efeitos do Coronavírus nas pessoas e destacaram os principais métodos de prevenção preconizados pelos órgãos de saúde. Alguns elementos transversais, como a influência do conservadorismo político/religioso na pandemia, também se manifestaram em suas falas. Além disso, as características específicas da região geográfica em que estão inseridas – uma cidade de interior situada no Agreste de Pernambuco –, circunscreveram suas experiências: “Eu brincava com meu primo, que sempre quando eu me acordo ele já fica lá em casa.”; “Mas, eu nunca deixava de ir pra igreja”. Embora o intervalo transcorrido entre o retorno às aulas e a coleta de dados (cerca de 7 meses) possa ter influenciado as lembranças das crianças quanto às suas vivências do auge do período pandêmico, os seus relatos representam vivências e aprendizagens reelaboradas por elas e contribuem para um conhecimento mais apropriado das crianças e das infâncias.


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  • This research addressed the creative power of children, whether to assimilate knowledge from their sociocultural environment, develop new knowledge, resolve conflicts, manage their emotions, or understand emerging phenomena. Conceiving them as protagonists of the culture in which they are inserted, the study sought to investigate the understanding of six-year-old children about the COVID-19 pandemic based on their accounts, after the period of physical distancing. Organized into 6 small groups to form conversation circles with the researcher, 32 children, upon returning to school, were encouraged to recall their experiences and feelings during the period of social distancing and to talk about what they learned about the Coronavirus, its spread, and prevention procedures during that atypical period. The results indicate that, outside formal educational environments, they actively engaged in the context of the pandemic, made inferences about the effects of the Coronavirus on people, and highlighted the main prevention methods advocated by health organizations. Some cross-cutting elements, such as the influence of political/religious conservatism on the pandemic, also manifested in their speeches. Additionally, the specific characteristics of the geographical region in which they are located – a small city in the Agreste region of Pernambuco – circumscribed their experiences: "I used to play with my cousin, who always stays at my house when I wake up.", "But I never stopped going to church." Although the interval between returning to school and data collection (about 7 months) may have influenced the children's memories of their experiences during the peak of the pandemic period, their accounts represent experiences and learning experiences reworked by them and contribute to a more appropriate understanding of children and childhoods.

7
  • AMANDA FRANCA PEREIRA
  • Narrativas sobre saúde sexual por mulheres lésbicas do Recife

  • Orientador : KARLA GALVAO ADRIAO
  • MEMBROS DA BANCA :
  • CARLA ANDREIA ALVES DE ANDRADE
  • KARLA GALVAO ADRIAO
  • LUIS FELIPE RIOS DO NASCIMENTO
  • Data: 18/03/2024

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  • Essa dissertação buscou compreender narrativas sobre saúde sexual de mulheres lésbicas cisgêneras através das suas compreensões sobre autocuidado, demandas e necessidades em saúde sexual e da construção dos seus itinerários terapêuticos, pontos que dialogaram com as noções de vulnerabilidade individual, social e programática. Propôs discutir sobre saúde sexual de lésbicas, historicamente invisibilizadas por fugirem da norma heterossexual, particularmente no campo da saúde, em suas políticas, serviços e atendimentos. O estudo parte de uma leitura teórica feminista decolonial, pós-estruturalista e construcionista para pensar sexualidades dissidentes, saúde, cuidado e discurso, e se configurou enquanto uma pesquisa de base qualitativa, utilizando de entrevistas narrativas para compreender melhor as complexidades trazidas. Foram entrevistadas seis mulheres lésbicas cisgêneras, maiores de 18 anos e que residem na cidade do Recife. A análise das informações produzidas foi orientada pela análise temática devido à flexibilidade teórica que descreve o conjunto de dados em ricos detalhes. As entrevistas geraram resumos biográficos e na análise foram trabalhados aspectos das vulnerabilidades individual e social; foram realizadas mini-biografias focadas nas narrativas sobre vulnerabilidade programática e itinerários terapêuticos das interlocutoras. Para isso, foram discutidos temas que se destacaram nas falas e nas literaturas que dão base teórica ao estudo. Quanto às conclusões, a insuficiência de conhecimento sobre IST’s contribuiu para o aumento da vulnerabilidade individual dessas mulheres, podendo levar à subestimação dos riscos de contrair outras ISTs além do HIV. Foi identificada a existência de narrativas de imunidade no sexo entre mulheres, levando-as também a se exporem a situações de risco. É importante que os órgãos responsáveis pela saúde nas três esferas do governo, dialogando com as áreas do campo dos direitos sexuais, executem programas de formação em gênero, sexualidades e educação sexual para instituições e serviços de saúde, para repensar o próprio modelo de saúde e formas generalistas de cuidado.


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  • This essay aimed to comprehend narratives about the sexual health of cisgender lesbian women through their understanding of self-care, demands and necessities in sexual health and constructions of their therapeutic itineraries, topics that dialogued with notions of individual, social and programmatic vulnerability. It proposed discussing sexual health of lesbians, who have historically been made invisible because they deviate from the heterosexual norm, particularly in health field, in its policies, services and care. The study is based on a decolonial feminist, post-structuralist and constructionist theoretical reading to think about dissident sexualities, health, care and discourse and it was configured as a qualitative-based research, using narrative interviews for better comprehension of complexities brought in them. Six cisgender lesbian women, over 18 years old and residing in Recife were interviewed. The analysis of information produced was guided by thematic analysis due to the theoretical flexibility that describes the data set in rich details. Interviews produced biographical summaries and the analysis addressed aspects of individual and social vulnerabilities; mini-biographies were created focusing on narratives about programmatic vulnerability and therapeutic itineraries. To this end, subjects that stood out in the speeches and in the literature that provide theoretical basis for the study were discussed. As for conclusions, insufficient knowledge about STIs contributed to the increase in the individual vulnerability of these women, which could lead to underestimation of the risks of contracting STIs other than HIV. The existence of narratives of immunity in sex among women was identified, also leading them to expose themselves to risk situations. It is important that institutions responsible for health in the three spheres of government, in dialogue with areas in sexual rights field, carry out training programs in gender, sexualities and sexual education for health institutions and services, to rethink the health model itself and generalist forms of care.

Teses
1
  • BRUNO VIEIRA DOS SANTOS
  • Ativismo Juvenil como enfrentamento ao epistemicídio da população negra

  • Orientador : JAILEILA DE ARAUJO MENEZES
  • MEMBROS DA BANCA :
  • FLAVIA DA SILVA CLEMENTE
  • JAILEILA DE ARAUJO MENEZES
  • JOAO PAULO PEREIRA BARROS
  • MARCOS RIBEIRO MESQUITA
  • VIVIAN MATIAS DOS SANTOS
  • Data: 21/03/2024

  • Mostrar Resumo
  • Esta pesquisa tem como objetivo geral compreender as dimensões do ativismo político-cultural da juventude negra implicadas com o enfrentamento ao epistemicídio da população negra. Seus objetivos específicos são analisar as práticas político-culturais promovidas por coletivos juvenis de Recife que incidem no espaço público com vistas à sua modificação em favor da justiça ao povo negro; evidenciar as estratégias éticas, estéticas e políticas que orientam as práticas político-culturais dos coletivos ativistas de juventude negra e periférica; e evidenciar o aquilombamento e a autorrecuperação na descrição da trajetória do poeta Japa Rua como sujeito catalisador de um processo de subjetividade e subjetivação positivada para a juventude negra da Grande Recife. A partir de um debate sobre Direito à Cidade Memória e Políticas de Vida (Schmidt; Mahfoud, 1993; Rios, 2013; Ortegal, 2019; Campos, 2020; Simas; Rufino; Haddock-Lobo, 2020; Santos; Santos, 2022), estabeleço uma cartografia memorialística a respeito de um personagem importante da cena cultural do Recife, cuja vida foi infelizmente retirada em um processo banal de violência. Por meio de testemunhos de pessoas que conviveram com Japa Rua, construo uma discussão sobre como o quilombo e a memória são elementos importantes para que se promova um enfrentamento ao epistemicídio a partir das lentes que vislumbram as articulações político-culturais juvenis fora de âmbitos e limites pré-determinados.


  • Mostrar Abstract
  • This research has the general objective of understanding the dimensions of the political-cultural activism of black youth involved in confronting the epistemicide of the black population. Its specific objectives are to analyze the political-cultural practices promoted by youth groups in Recife that affect public space with a view to modifying it in favor of justice for black people; highlight the ethical, aesthetic and political strategies that guide the political-cultural practices of black and peripheral youth activist collectives; and highlight the Quilombo and self-recovery in the description of the trajectory of the poet Japa Rua as a catalytic subject of a process of subjectivity and positive subjectivation for the black youth of Greater Recife. Based on a debate on the Right to the City of Memory and Life Policies (Schmidt; Mahfoud, 1993; Rios, 2013; Ortegal, 2019; Campos, 2020; Simas; Rufino; Haddock-Lobo, 2020; Santos; Santos, 2022), I establish a memorial cartography about an important character in Recife's cultural scene, whose life was unfortunately taken in a banal process of violence. Through testimonies from people who lived with Japa Rua, I build a discussion about how quilombo and memory are important elements to promote a fight against epistemicide from the lenses that glimpse youth political-cultural articulations outside scopes and limits predetermined.

2023
Dissertações
1
  • MELINA MEDEIROS DE MIRANDA LIMA
  • Reconhecimento de Identidade da Faces em Pessoas com Esquizofrenia

  • Orientador : ALINE MENDES LACERDA
  • MEMBROS DA BANCA :
  • ALINE MENDES LACERDA
  • JOSE MAURICIO HAAS BUENO
  • NELSON TORRO ALVES
  • Data: 10/02/2023

  • Mostrar Resumo
  • A esquizofrenia é um transtorno mental grave caracterizado por distorções do pensamento,delírios,alucinações,déficitscognitivoseperturbaçõesgrosseirasdo comportamento. Além desses sintomas a literatura também descreve alterações sensório- perceptivas importantes como prejuízos na percepção visual básica com repercussão no reconhecimento de faces. Esta pesquisa pretende investigar possíveis dificuldades no reconhecimento de identidade de faces em pessoas com esquizofrenia. Para isso, criamos uma tarefa de reconhecimento de identidade facial (TRIF) que traz como inovação a manipulação de distratores naturais (barba, maquiagem e máscara). Desta forma, para construção da TRIF, inicialmente, precisamos formar um banco de imagens e para isso foram recrutados 12 voluntários, sendo 06 mulheres e 06 homens. Contamos também com a colaboração do Laboratório de Ciências Cognitivas e Percepção (LACOP) da Universidade Federal da Paraíba sob coordenação do professor Dr. Nelson Torro Alves que nos deu acesso as imagens de faces do LACOP Facial Expression Database. Após a construção do banco de imagens, passou-se, então, a construção da TRIF. A TRIF é composta de 06 blocos de apresentação de imagens, cada bloco contém 06 lâminas de identificação (03 femininas e 03 masculinas). Participaram do estudo 43 voluntários, homens e mulheres, com idades entre 25 e 55 anos de idade, divididos em dois grupos sendo um Grupo Controle e o grupo de voluntários de Hospital Ulysses Pernambucano. Em relação aos resultados do TRIF, foramsomados os números de acertos em cada bloco, confirmando-se o prejuízo no reconhecimento de faces em pessoas com diagnóstico de esquizofrenia.


  • Mostrar Abstract
  • Schizophrenia is a serious mental disorder characterized by distorted thinking, delusions, hallucinations, cognitive deficits and gross behavioral disturbances. In addition to these symptoms, the literature also describes important sensory-perceptual alterations such as impairments in basic visual perception with repercussions on face recognition. This research intends to investigate possible difficulties in face identity recognition in people with schizophrenia. For this, we created a facial identity recognition task (TRIF) that brings innovation to the manipulation of natural distractors (beard, makeup and mask). In this way,
    for the construction of TRIF, initially, we need to form an image bank and for that, 12 volunteers were recruited, 06 women and 06 men. We also have the collaboration of the Laboratory of Cognitive Sciences and Perception (LACOP) of the Federal University of Paraíba under the coordination of Professor Dr. Nelson Torro Alves who gave us access to face images from the LACOP Facial Expression Database. After building the image bank, the construction of the TRIF then proceeded. TRIF is composed of 06 image presentation blocks, each block contains 06 identification sheets (03 female and 03 male). The study included 43 volunteers, men and women, aged between 25 and 55 years old, divided into two groups: a Control Group and a group of volunteers from Hospital Ulysses Pernambucano. Regarding the TRIF results, the number of correct answers in each block were added, confirming the impairment in face recognition in people diagnosed with schizophrenia.

2
  • MATEUS MONTEIRO DE GOIS BARROS
  • Percepção pictorial, força de preensão palmar e nível de desconforto sonoro na esquizofrenia

  • Orientador : MARIA LUCIA DE BUSTAMANTE SIMAS
  • MEMBROS DA BANCA :
  • RUI DE MORAES JUNIOR
  • LILIAN FERREIRA MUNIZ
  • MARIA LUCIA DE BUSTAMANTE SIMAS
  • Data: 14/02/2023

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  • O objetivo do estudo foi investigar a presença de alterações na percepção sensorial de pacientes diagnosticados com esquizofrenia, como parte de uma etapa do desenvolvimento da Bateria de Avaliação Multissensorial (BAM), que consiste em três testes que mensuram diferentes domínios sensório-perceptuais: Teste Pictorial de Tamanho (TPT); Teste de Apreciação sonora (TAS) e Teste de Força de Preensão Palmar (TFPP). A amostra composta por 50 indivíduos do sexo masculino se dividiu em: Grupo Experimental (GE), com 25 pacientes com esquizofrenia de um Hospital de Custódia e Tratamento Psiquiátrico (HCTP), e Grupo Controle (GC), com 25 indivíduos sem transtorno neuropsiquiátrico. Foram encontradas diferenças significantes (p<0,05) nos três domínios. No TPT, a maior parte dos participantes com esquizofrenia percebeu figuras com graus de ângulo visual maiores, em média 2,17 vezes. No domínio da audição, foi mensurada intolerância auditiva em termos de Nível de Desconforto Sonoro (NDS) para varreduras de frequências sonoras em faixas que variaram de 0,50 a 8 kHz, em durações de 4 ou 8s. Foram encontrados maiores níveis de intolerância em pacientes do GE para três varreduras com envelopes de dente de serra e duas das varreduras com envelopes senoidais. Quanto à cinestesia, foi encontrada uma redução de 0,74 na força de preensão palmar do grupo GE em relação ao GC, tendo a maioria dos participantes com esquizofrenia apresentado força considerada fraca para seu gênero e idade. Os resultados encontrados corroboram a hipótese de que pessoas com esquizofrenia percebem a realidade sensorial de maneira distinta daqueles que não possuem transtornos neuropsiquiátricos. O GE se mostrou consistentemente mais sensível, em termos de desconforto sonoro, escolheu figuras com graus de ângulo visual de maiores magnitudes, e apresentou níveis de força de preensão palmar menores, em relação ao GC. Mais estudos precisam ser realizados para identificar a eficácia da BAM na detecção dessas alterações


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  • The aim of this study was to investigate the presence of alterations in the sensory perception of patients diagnosed with schizophrenia, in the context of the development of the Multisensorial Assessment Battery (BAM), wich consists of three tests that measure different sensory-perceptual domains: Pictorial Size Test (TPT); Sound Appreciation Test (TAS) and Handgrip Strength Test (TFPP). Fifty male participants were divided into: Experimental Group (GE), with 25 patients diagnosed with schizophrenia from a Hospital of Custody and Psychiatric Treatment (HCTP), and Control Group (CG), with 25 individuals without neuropsychiatric disorders. Significant differences (p<0.05) were found in the three investigated domains. In the TPT, most participants with schizophrenia perceived figures with larger degrees of visual angle, with the overall mean being 2.17 times greater than that for the CG. In the hearing domain, auditory intolerance was measured in terms of Sound Discomfort Level (NDS) for sound frequency sweeps ranging from 0.50 to 8 kHz, and durations of 4 or 8s. Higher levels of intolerance were found in GE patients for three sweeps with sawtooth envelopes and two of the sweeps with sinusoidal envelopes. As for kinesthesia, a reduction of 0.74 was found in the grip force of the EG group in relation to the CG, with the majority of with schizophrenia presenting strength considered as weak for their gender and age. The results corroborate the hypothesis that people with schizophrenia perceive sensory reality differently from those who do not have this neuropsychiatric disorder. The GE was consistently more sensitive, in terms of discomfort to the presented sounds, chose figures with greater magnitudes in degrees of visual angle, and presented lower levels of handgrip force when compared to the CG participants. More studies need to be carried out in order to identify the efficiency of this instrument (BAM) in detecting such alterations.

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  • TASIA PEREIRA DE MOURA PESSÔA
  • SINTOMAS DE ANSIEDADE, DEPRESSÃO, ESTRESSE E DESEMPENHO EM TAREFAS DE FUNÇÕES EXECUTIVAS EM ESTUDANTES DE CURSOS TÉCNICOS DURANTE A PANDEMIA DA COVID 19

  • Orientador : ALINE MENDES LACERDA
  • MEMBROS DA BANCA :
  • ALINE MENDES LACERDA
  • JULIANA MARIA FERREIRA DE LUCENA
  • RENATA MARIA TOSCANO BARRETO LYRA NOGUEIRA
  • Data: 27/02/2023

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  • As funções executivas são habilidades fundamentais para o processo de aprendizagem de conteúdos teóricos, práticos, para a vida social e saúde mental. Elas são processos cognitivos complexos, associados predominantemente ao funcionamento do córtex pré-frontal, córtex parietal e áreas subcorticais. Esses processos atuam como um controle ou “supervisor” do comportamento viabilizando diversas ações complexas como manter o curso de ação em situações dinâmicas ou mesmo modificar esse curso de ação conforme mudanças e exigências do ambiente. Esta pesquisa visa investigar sintomas de ansiedade, depressão, estresse e dificuldades em tarefas cotidianas de FE (Funções Executivas) em estudantes dos cursos técnicos durante a volta às aulas presenciais após período de isolamento físico da pandemia COVID 19. Para isso, participaram desta pesquisa 114 estudantes do ensino técnico do IFPE (Instituto Federal de Pernambuco). Primeiramente, os voluntários da pesquisa responderam a um Questionário Sociodemográfico, Escala de Depressão, Ansiedade e Estresse-21 (EDAE- 21) e Inventário de Dificuldades em Funções Executivas, Regulação e Aversão ao Adiamento para adultos - IFERA-II. Os dados foram analisados de duas formas, uma mais holística com a amostra total com foco nas correlações entre as variáveis e outra forma em que comparamos dois grupos. Um grupo nomeado de Grupo com Risco (GCR), caracterizado por estudantes com altos escores na escala de depressão, ansiedade e estresse, e outro Grupo sem Risco (GSR), formado por estudantes com baixos escores na escala. Na análise holística identificamos correlações moderadas entre as variáveis depressão, ansiedade e estresse com o desempenho nas tarefas de FE de memória operacional, controle inibitório e flexibilidade cognitiva, bem como entre as características sociodemográficas da amostra, qualidade do sono e dificuldades financeiras. Já na comparação dos grupos, verificamos que o GCR teve mais dificuldade nas tarefas cotidianas de FE de memória operacional, controle inibitório e flexibilidade cognitiva do que o GSR. Estes resultados trazem subsídios para a construção coletiva de ações de assistência em saúde emocional e ações pedagógicas futuras na instituição.


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  • Executive functions are fundamental skills for the learning process of theoretical and practical contents, for social life and mental health. They are complex cognitive processes, predominantly associated with the functioning of the prefrontal cortex, parietal cortex and subcortical areas. These processes act as a control or “supervisor” of behavior, enabling various complex actions such as maintaining the course of action in dynamic situations or even modifying this course of action according to changes and demands of the environment. This research aims to investigate symptoms of anxiety, depression, stress and difficulties in everyday EF (Executive Functions) tasks in students of technical courses during the return to face-to-face classes after a period of physical isolation from the COVID 19 pandemic. technical education students at the IFPE (Federal Institute of Pernambuco). First, the research volunteers answered a Sociodemographic Questionnaire, Depression, Anxiety and Stress Scale-21 (DASS-21) and Inventory of Difficulties in Executive Functions, Regulation and Aversion to Postponement for adults - IFERA-II. Data were analyzed in two ways, a more holistic way with the total sample focusing on correlations between variables and a way in which we compare two groups. A group called Risk Group (GCR), characterized by students with high scores on the depression, anxiety and stress scale, and a Non-Risk Group (GSR), formed by students with low scores on the scale . In the holistic analysis, we identified moderate correlations between the variables depression, anxiety and stress with performance in the EF tasks of working memory, inhibitory control and cognitive flexibility, as well as between the sociodemographic characteristics of the sample, sleep quality and financial difficulties. Comparing the groups, we found that the GCR had more difficulty in the daily EF tasks of working memory, inhibitory control and cognitive flexibility than the GSR. These results support the collective construction of emotional health care actions and future
    pedagogical actions at the institution.

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  • JAMILLE KÁSSIA DA SILVA CARDOSO
  • Produção de sentidos sobre masculinidades e saúde entre profissionais em saúde mental, no sertão de Pernambuco

  • Orientador : BENEDITO MEDRADO DANTAS
  • MEMBROS DA BANCA :
  • BENEDITO MEDRADO DANTAS
  • JORGE LUIZ CARDOSO LYRA DA FONSECA
  • MARCOS ANTONIO FERREIRA DO NASCIMENTO
  • Data: 15/03/2023

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  • Este trabalho teve por objetivo geral analisar, a partir de uma perspectiva psicossocial, a produção de sentidos sobre masculinidades e saúde por profissionais de saúde mental, por meio da promoção de cuidados no Sertão pernambucano. Desse modo, abordarmos o conceito de gênero a partir do reconhecimento de sua dimensão histórica que se inscreve na noção de “masculinidade hegemônica” que por ser um modelo ideal, exerce um efeito controlador legitimando um processo de dominação masculina sobre homens e mulheres e modos de subjetivação. Nesse processo, gênero e saúde mental constituem-se como fatores de subjetivação presentes não apenas no cotidiano das pessoas, mas também no âmbito das políticas públicas. No entanto, a promoção de cuidados em saúde mental é ainda pouco considerada na formulação e execução de políticas voltadas à equidade de gênero e no campo da saúde mental mais amplo. Nesta pesquisa, realizamos um estudo de natureza qualitativa e partirmos de uma perspectiva construcionista. A pesquisa foi realizada em um Centro de Atenção Psicossocial Tipo III, em um município localizado no sertão de Pernambuco, e contou com a participação de cinco profissionais deste serviço. A produção das informações se deu por meio de entrevistas, que se orientou aos moldes de uma “conversa no cotidiano”. Essas informações foram submetidas a uma análise de práticas discursivas. Nessas análises, percebese uma invisibilidade da dimensão de gênero nas leituras que esses/as profissionais produzem sobre sofrimento ou potencial adoecimento dos homens atendidos no serviço. De modo muito pontual, identificamos que alguns de nossos/as interlocutores/as fazem uso de estratégias para se aproximar desses homens e ofertar cuidado, porém não parecem considerar relevante ou determinante o modo como esses homens foram socializados, do ponto de vista dos ordenamentos de gênero. Consideramos que essas análises podem contribuir para promover uma reflexão crítica sobre as práticas e saberes em saúde mental para, assim, abrir possibilidades outras de atuação.


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  • The general objective of this work was to analyze, from a psychosocial perspective, the production of meanings about masculinities and health by mental health professionals, through the promotion of care in the pernambuco sertão. Thus, we approach the concept of gender from the recognition of its historical dimension that is inscribed in the notion of "hegemonic masculinity" which, because it is an ideal model, exerts a controlling effect legitimizing a process of male domination over men and women and modes of subjectivation. In this process, gender and mental health are present factors of subjectivation not only in people's daily lives, but also in the context of public policies. However, the promotion of mental health care is still little considered in the formulation and implementation of policies aimed at gender equity. In this research, we conducted a qualitative study and start from a constructionist perspective. The research was carried out in a Type III Psychosocial Care Center, in a municipality located in Pernambuco, and had the participation of five professionals. The information was produced through interviews, which was oriented to the mold of a "daily conversation". This information was submitted to an analysis of discursive practices. In these analyses, we notice an invisibility of the gender dimension in the readings that these professionals produce about suffering or potential illness of the men assisted in the service. In a very punctual way, we identified that some of our interlocutors make use of strategies to approach these men and offer care, but do not seem to consider relevant or determinant the way these men were socialized, from the point of view of gender ordering. We consider that these analyses can contribute to promote a critical reflection on mental health practices and knowledge in order to open up other possibilities of action.

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  • JOICY LEIDE DE FRANCA SANTOS
  • REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E EDIÇÃO GENÉTICA DE EMBRIÃO HUMANO ENTRE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

  • Orientador : MARIA DE FATIMA DE SOUZA SANTOS
  • MEMBROS DA BANCA :
  • DANIEL HENRIQUE PEREIRA ESPINDULA
  • EDCLECIA REINO CARNEIRO DE MORAIS
  • MARIA DE FATIMA DE SOUZA SANTOS
  • Data: 28/04/2023

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  • Como se estruturam os elementos presentes no campo representacional da edição genética de embrião humano? Em qual contexto os indivíduos tendem a posicionar-se de modo mais favorável à potencial aplicação da técnica em circunstâncias cotidianas? Este trabalho intencionou responder essas perguntas através da análise de conteúdos de representação social e de sua relação com as atitudes sobre edição genética de embrião humano entre os estudantes de ciências biológicas, psicologia e direito. Metodologicamente, o desenho de pesquisa possui teor explicativo, utilizando análises quantitativas sobre dados quantitativos e qualitativos. Como hipóteses, sistematizamos quatro eixos: H1 - Ser praticante de religião interfere no posicionamento mais ou menos favorável dos sujeitos frente ao objeto; H2 - A orientação política interfere na atitude dos sujeitos frente ao objeto; H3 - Estudantes de Direito, Ciências Biológicas e Psicologia representam objetos conflituosos do campo bioético de modos distintos; e H4 - A finalidade para qual será utilizada a técnica de edição genética de embrião humano torna o sujeito mais ou menos favorável à prática da mesma. As hipóteses deste trabalho foram confirmadas, uma vez que pudemos enxergar através dos dados a saliência dessas variáveis, ora atuando nos processos de objetivação, ora implicadas nos sistemas de ancoragens, que se ligam também a dimensão atitudinal sobre a técnica. A proximidade com o grupo afetado por uma doença ou deficiência, ou até ser membro desses grupos, altera o modo como esses sujeitos constroem crenças e se posicionam frente a prática da edição genética. Este campo de pesquisa é envolto de controvérsias e divergências, a começar pelo caráter ambíguo da condição do embrião. Esse status diverge entre os grupos sociais por não existir um consenso sobre quando se inicia a vida humana, ou quando se deve atribuir a um embrião o status de pessoa de direitos, que se submete às leis, moral e ética humana.


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  • How are the elements presented in the representational field of human embryo genetic editing structured? In which context do individuals tend to position themselves more favorably to the potential application of the technique in everyday circumstances? This work intended to answer these questions through the content analysis of social representation and its relationship with attitudes about human embryonic genetic editing among students of biological sciences, psychology and law. Methodologically, the research design has an explanatory content, analyzing quantitative analyzes on quantitative and qualitative data. As hypotheses, we systematized four axes: H1 - Being a religious practitioner interferes with the more or less favorable positioning of the subjects in relation to the object; H2 - Political orientation interferes with the subjects' attitude towards the object; H3 - Students of Law, Biological Sciences and Psychology represent conflicting objects of the bioethical field in different ways; and H4 - The purpose for which the human embryo genetic editing technique will be used makes the subject more or less favorable to its practice. The hypotheses of this work were confirmed, since we were able to see through the data the salience of these variables, sometimes they were present in the objectivation processes, sometimes involved in the anchoring systems, which are also linked to the attitudinal dimension of the technique. Proximity to the group affected by a disease or disability, or being a member of these groups, even changes the way these subjects build beliefs and position themselves in relation to the practice of genetic editing. This field of research is surrounded by controversies and divergences, starting with the ambiguous nature of the condition of the embryo. This status differs among social groups because there is no consensus on when human life begins, or when an embryo should be given the status of a person with rights.

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  • LARISSA MIRELLY DOS SANTOS RODRIGUES SARAIVA
  • Efeito do “Cocktail Party” no desempenho de funções executivas em pessoas com esquizofrenia

  • Orientador : ALINE MENDES LACERDA
  • MEMBROS DA BANCA :
  • ALINE MENDES LACERDA
  • JANDILSON AVELINO DA SILVA
  • LIANA CHAVES MENDES DOS SANTOS
  • RENATA MARIA TOSCANO BARRETO LYRA NOGUEIRA
  • Data: 28/04/2023

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  • A esquizofrenia é um transtorno neuropsiquiátrico grave que envolve sintomas positivos, negativos e cognitivos. Neste estudo nos debruçamos sobre uma quarta categoria de sintomas que seriam os sensório-perceptivos, onde a sensibilidade ao ruído (SR) estaria inclusa nesta modalidade. O objetivo da pesquisa foi investigar a SR e o efeito cocktail party no desempenho de tarefas de funções executivas (FEx) em pessoas com esquizofrenia. A amostra foi composta por 40 pessoas, 26 do sexo masculino e 14 do sexo feminino, e se dividiu em Grupo Esquizofrenia (GEsq), com 20 pessoas diagnosticadas com esquizofrenia e Grupo Controle (GC), com 20 pessoas sem transtorno neuropsiquiátrico. Foram utilizados três testes de FEx sendo eles o teste de trilhas, cubos de Corsi e Labirinto. Os voluntários realizaram o teste com e sem a presença do ruido/som. Metade da amostra realizou o teste primeiro com o ruido e a outra metade primeiro sem o ruido para evitar que a ordem da testagem fosse uma variável interveniente. Foram encontradas diferenças significativas em todos os três testes de FEx utilizados quando comparados os GC e GE. No teste trilhas a maior parte dos participantes com esquizofrenia levou mais tempo para conseguir executar a tarefa, apresentando um pior desempenho. No teste corsi, os participantes do GEsq acertaram menos sequências de ordem dos blocos, resultando em pontuações consideravelmente mais baixas. No teste labirintos, um número consideravelmente menor de labirintos foi executado com êxito pelos participantes do GEsq. O pior desempenho do GEsq em todos os testes foi independente da condição com ruído/som ou sem ruído/som. Constatou-se maior SR em pacientes do GEsq, uma vez que estes tiveram um menor desempenho nos testes durante a presença do ruido, enquanto o GC mostrou o mesmo desempenho em ambas as condições. Os resultados encontrados corroboram a hipótese de que ruído cocktail party” interfere no desempenho em algumas tarefas de funções executivas em pessoas com esquizofrenia.


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  • Schizophrenia is a severe neuropsychiatric disorder that involves positive, negative and cognitive symptoms. In this study, we focused on a fourth category of symptoms that would be the sensory-perceptual ones, where noise sensitivity (NS) would be included in this modality. The objective of the research was to investigate NS and the cocktail party effect on the performance of executive function tasks (EF) in people with schizophrenia. The sample consisted of 40 people, 26 males and 14 females, and was divided into the Schizophrenia Group (SchG), with 20 people diagnosed with schizophrenia, and the Health Control (HC), with 20 people without neuropsychiatric disorders. Three EF tests were used, namely the trail making test (TMT), Corsi Blocks and Labyrinth. The volunteers performed the test with and without the presence of noise/sound. Half of the sample performed the test first with noise and the other half first without noise to prevent the order of testing from being an intervening variable. Significant differences were found in all three EF tests used when comparing the HC and SchG. In the TMT, most participants with schizophrenia took longer to complete the task, presenting worse performance. In the Corsi blocks test, SchG participants got fewer block order sequences right, resulting in considerably lower scores. In the maze test, a considerably smaller number of mazes were successfully executed by SchG participants. The worst performance of SchG in all tests was independent of the condition with noise/sound or without noise/sound. There was a greater NS in SchG patients, since they had a lower performance in the tests during the presence of noise, while the HC showed the same performance in both conditions. The results found corroborate the hypothesis that “cocktail party” noise interferes with the performance of some executive function tasks in people with schizophrenia.

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  • SIRIA FREIRE DE PAULA
  • "Todo mundo tem que trabalhar": Representações Sociais de trabalho de entregadores e motoristas por aplicativo

  • Orientador : MARIA DE FATIMA DE SOUZA SANTOS
  • MEMBROS DA BANCA :
  • MARIA DE FATIMA DE SOUZA SANTOS
  • EDCLECIA REINO CARNEIRO DE MORAIS
  • SONIA MARIA GUEDES GONDIM
  • Data: 07/06/2023

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  • O trabalho é um marcador no desenvolvimento humano, enraizando-se nas comunicações sociais e ocupando espaço no estabelecimento de relações grupais e para a compreensão de si no mundo. Dado o crescimento da informalidade no país e o surgimento dos aplicativos como solução de garantia de renda em um cenário de crise, os trabalhadores por aplicativo aparecem como um grupo relevante para a discussão dos significados de trabalho em uma sociedade que se organiza também através dele. Entendendo que o trabalho por aplicativo é entremeado pelas teorias acerca do trabalho das quais se parte, a Teoria das Representações Sociais oferece um panorama que ajuda a responder a seguinte questão: quais representações sociais são mobilizadas no cotidiano laboral dos trabalhadores por aplicativo? Deste modo, constituiu-se como objetivo deste trabalho identificar o campo representacional das Representações Sociais de Trabalho que circulam entre os trabalhadores de aplicativo de entrega e/ou transporte e verificar os argumentos que justificam as práticas adotadas pelos trabalhadores por aplicativo em seu cotidiano de trabalho. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas com dez trabalhadores por aplicativo, sendo cinco motoristas e cinco entregadores, maiores de 18 anos. A análise das entrevistas foi realizada com o auxílio do software IRAMUTEQ em que se efetuou uma Classificação Hierárquica Descendente (CHD). Os resultados desta pesquisa apontam que o trabalho tem a capacidade de conferir dignidade ao sujeito e de posicioná-lo no contexto social, retirando-o da marginalidade e tem, ainda, a condição de formador de caráter. Os trabalhadores associam o significado do trabalho às relações formais de emprego e reconhecem a carteira assinada como instrumento de garantia de segurança em uma relação trabalhista. Compreende-se que as representações sociais sobre o trabalho são construídas em articulação com outros objetos, de modo que esta pesquisa aponta para a necessidade de aprofundamento dos estudos dos Sistemas de Representações Sociais.


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  • Work is a marker in human development, rooted in social communications and occupying space in the establishment of group relationships and for understanding oneself in the world. Given the growth of informality in the country and the emergence of apps as an income guarantee solution in a crisis scenario, app workers appear as a relevant group for the discussion of the meanings of work in a society that is also organized through it. Understanding that work by application is interspersed with theories about the work from which it is based, the Theory of Social Representations offers an overview that helps to answer the following question: which social representations are mobilized in the daily work of workers by application? Thus, the objective of this work was to identify the representational field of the Social Representations of Work that circulate among delivery and/or transport application workers and to verify the arguments that justify the practices adopted by application workers in their daily work. Semi-structured interviews were conducted with ten workers per application, five drivers and five couriers, over 18 years old. The analysis of the interviews was carried out with the aid of the IRAMUTEQ software in which a Descending Hierarchical Classification (CHD) was carried out. The results of this research point out that work has the ability to confer dignity on the subject and position him in the social context, removing him from marginality and also has the condition of character builder. Workers associate the meaning of work with formal employment relationships and recognize the formal employment contract as an instrument to guarantee security in a labor relationship. It is understood that social representations about work are constructed in conjunction with other objects, so this research points to the need for further studies of Social
    Representation Systems.

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  • LUISA LACERDA RIQUE
  • QUALQUER UM PODE PEGAR, TODOS TÊM PRECONCEITO, MAS EU NÃO: mudanças e permanências das representações sociais sobre HIV e AIDS

  • Orientador : MARIA DE FATIMA DE SOUZA SANTOS
  • MEMBROS DA BANCA :
  • DANIEL HENRIQUE PEREIRA ESPINDULA
  • EDCLECIA REINO CARNEIRO DE MORAIS
  • MARIA DE FATIMA DE SOUZA SANTOS
  • Data: 22/06/2023

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  • A Aids, manifestação sintomática do vírus da Imunodeficiência Adquirida (HIV) foi historicamente marcada pelo estigma e preconceito. Quarenta anos decorridos de sua descoberta e de consideráveis avanços científicos sobre a doença e seu tratamento, é possível indagar quais as mudanças que ocorreram no pensamento social sobre a doença. A Teoria das Representações Sociais oferece um quadro teórico consistente para a análise do pensamento social buscando compreender as teorias de senso comum sobre HIV e Aids que circulam atualmente em nossa sociedade. Desta forma o objetivo geral é investigar transformações e permanências das representações sociais de HIV/Aids em pessoas que não vivem com o vírus. Sendo os objetivos específicos 1) Identificar mudanças das representações sociais ao longo dos anos, 2) Identificar permanências das representações sociais ao longo dos anos e 3) Verificar semelhanças e diferenças no campo representacional do HIV entre as pessoas entrevistadas. A coleta de dados foi realizada através de entrevistas semi-dirigidas e a análise de conteúdo temática possibilitou a organização do conteúdo das respostas nas seguintes categorias de análise: 1) Informações sobre HIV e Aids; 2) História da Aids; 3) Percepção sobre a Pessoa Vivendo com HIV e Aids (PVHIVA); e 4) Proximidade dos/das participantes com a temática e PVHIVA. Foi possível concluir que apesar de mudanças nas esferas médica e científica, há resistências no pensamento social como a noção de grupo de risco, ancorada nos primeiros conceitos no início da epidemia. Observou-se também que alguns elementos das representações sobre HIV/Aids mudam com o passar dos anos de iminência de morte e passam a estar associadas à possibilidade de vida.


  • Mostrar Abstract
  • AIDS, the symptomatic manifestation of the Acquired Immunodeficiency Syndrome (HIV), has historically been marked by stigma and prejudice. Forty years since its discovery and considerable scientific advancements in understanding the disease and its treatment, it is possible to question the changes that have occurred in social thinking about the illness. The Theory of Social Representations provides a consistent theoretical framework for analyzing social thought and aims to understand common-sense theories about HIV and AIDS that currently circulate in our society. Thus, the overall objective is to investigate transformations and continuities in the social representations of HIV/AIDS among individuals who do not live with the virus. The specific objectives are as follows: 1) Identify changes in social representations over the years, 2) Identify continuities in social representations over the years, and 3) Examine similarities and differences in the representational field of HIV among the interviewees. Data collection was conducted through semi-structured interviews, and thematic content analysis facilitated the organization of response content into the following analytical categories: 1) Information about HIV and AIDS, 2) History of AIDS, 3) Perception of People Living with HIV and AIDS (PLWHA), and 4) Proximity of participants to the theme and PLWHA. It was concluded that despite changes in the medical and scientific spheres, there are still social resistances, such as the notion of high-risk groups, rooted in the early concepts of the epidemic. It was also observed that some elements of the representations of HIV/AIDS change over the years, shifting from a sense of imminent death to being associated with the possibility of life.

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  • PAULO ROBERTO PEREIRA DA SILVA FILHO
  • O ESTADO BRASILEIRO E A POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA: o dispositivo da racialidade e a emergência de sujeito de direitos nas políticas públicas

  • Orientador : WANDERSON VILTON NUNES DA SILVA
  • MEMBROS DA BANCA :
  • MARIA LUCIA CHAVES LIMA
  • SIMONE MARIA HÜNING
  • WANDERSON VILTON NUNES DA SILVA
  • Data: 27/07/2023

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  • Nesta dissertação temos por objetivo analisar a produção discursiva nos documentos públicos publicados pelo governo brasileiro entre 2010 e 2021 em torno do aparecimento da População em Situação de Rua como sujeitos de direitos nas políticas públicas de saúde do país. Colocamos em análise a produção discursiva nos documentos públicos disponibilizados pelo governo brasileiro entre 2010 e 2021 em torno do aparecimento da População em Situação de Rua como sujeitos de direitos nas políticas públicas de saúde e assistência social do país. Partimos de documentos de domínio público construídos e disponibilizados pelo Ministério da Saúde: manual, folder, cartilha, cartaz, folheto e nota técnica. A partir deles, visibilizamos os discursos produzidos pelo Estado, que constroem discursos-práticas sobre os direitos dessa população. No trabalho analítico, algumas questões-problemas nos conduziram: como se dá o acesso dessa população em serviços de saúde pública? Como o discurso de raça e pobreza institui sujeitos inferiores no discurso médico eugenista na modernidade? Com uma população de pessoas majoritariamente negras, a Pop rua enfrenta diversos desafios, pois o racismo, a partir do dispositivo da racialidade opera interdições às políticas públicas de saúde, sendo o acesso aos equipamentos uma das principais dificuldades. Ambientes hostis, poucos acolhedores, práticas profissionais preconceituosas e violações de direitos são discursos-práticas levantados e corriqueiramente repetidos pelas produções discursivas analisadas. É evidente a urgência de profundas mudanças estruturais. Micropolíticas, no entanto, são as saídas mais apontadas pelas produções discursivas.  Criação de serviços de atenção voltados à pop rua e interlocução saúde-assistência social através da intersetorialidade, para garantia de efetivação de direitos; aponta-se, também, que não mais apenas como sujeitos abdicados de direitos da sociedade civilizada e à margem da sociedade - em que as políticas de saúde pouco consideravam a pensar sobre -, a pop rua emerge como uma população que luta por direitos, organizando-se coletivamente.


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  • In this dissertation, we aim to analyze the discursive production in public documents published by the Brazilian government between 2010 and 2021 around the appearance of the Homeless Population as subjects of rights in the country's public health policies. We analyze the discursive production in public documents made available by the Brazilian government between 2010 and 2021 around the appearance of the Population in Street Situation as subjects of rights in public health and social assistance policies in the country. We started from public domain documents created and made available by the Ministry of Health: manual, folder, booklet, poster, leaflet and technical note. From them, we make visible the discourses produced by the State, which build discourses-practices about the rights of this population. In the analytical work, some problem-questions led us: how does this population access public health services? How does the discourse of race and poverty establish inferior subjects in the eugenics medical discourse in modernity? With a population of mostly black people, Pop Rua faces several challenges, as racism, based on the device of raciality, operates interdictions to public health policies, with access to equipment being one of the main difficulties. Hostile, unwelcoming environments prejudiced professional practices and violations of rights are discourse-practices raised and routinely repeated by the analyzed discursive productions. The urgency of profound structural changes is evident. Micropolitics, however, are the solutions most pointed out by discursive productions. Creation of care services aimed at pop street and health-social assistance interlocution through intersectoriality, to guarantee the realization of rights; it is also pointed out that no longer just as subjects abdicating rights from civilized society and on the margins of society - in which health policies considered little to think about -, pop street emerges as a population that fights for rights, organizing themselves collectively.

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  • STEPHANIE MAXIMIANO DE AZEVEDO
  • SAÚDE MENTAL NA PERSPECTIVA ADOLESCENTE: UM ESTUDO EM REPRESENTAÇÕES SOCIAIS

  • Orientador : RENATA LIRA DOS SANTOS ALESSIO
  • MEMBROS DA BANCA :
  • DANIEL HENRIQUE PEREIRA ESPINDULA
  • EDCLECIA REINO CARNEIRO DE MORAIS
  • RENATA LIRA DOS SANTOS ALESSIO
  • Data: 18/08/2023

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  • A investigação em representações sociais deve acontecer de maneira situada, considerando um grupo, contexto e tempo histórico específicos. No momento atual, um cenário se destaca no campo estudado e será foco da investigação a seguir: problemas de saúde mental entre adolescentes. Uma questão que já se mostrava relevante recebeu mais atenção após a pandemia COVID-19, que produziu marcas importantes na realidade do país e na população. Para os adolescentes não é diferente, e estudos já demonstram aumento de problemas de saúde mental, como depressão e ansiedade, nesse grupo. Considerando o cenário brasileiro e entendendo a adolescência como um período de mudanças importantes no processo de desenvolvimento, questiona-se: quais representações sociais são acionadas pelos adolescentes frente à ideia de problemas de saúde mental? Junto a essa pergunta é possível questionar também se os adolescentes identificam a presença de problemas de saúde mental entre seus pares e as possíveis diferenças encontradas nos conteúdos evocados por aqueles que possuem contato com o objeto ou não. Assim, foi objetivo desse trabalho investigar as representações sociais sobre problemas de saúde mental na adolescência entre adolescentes e sua relação com esse objeto. Junto a isso, buscou-se caracterizar o grupo estudado em termos de gênero, etnia, idade e tipo de escola, identificando a relação dos adolescentes com o objeto problemas de saúde mental e analisando o posicionamento dos adolescentes frente ao mesmo. Os resultados da pesquisa apontam que os adolescentes compartilham uma representação homogênea sobre problemas de saúde mental, objetivada pelos termos depressão e ansiedade, que caracterizam a representação a partir de diagnósticos recorrentes no grupo. A presença do objeto é apontada pelos participantes e corroborada na literatura do campo, o que parece ser um fator importante na construção e manutenção dessa representação social.


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  • A research in social representations must take place in a situated manner, considering a specific group, context and historical time. At the present time, one scenario stands out in this studied field and will be the focus of the following investigation: mental health issues among adolescents. An issue that was already relevant and received more attention after the COVID-19 pandemic, which produced important marks in the reality of the country and in the population. It is no different for teenagers, and studies have already shown an increase in mental health problems, such as depression and anxiety, in this group. Considering the Brazilian scenario and understanding adolescence as a period of important changes in the development process, the following question is asked: which social representations are triggered by adolescents when faced with the idea of mental health issues? Along with this question, it is also possible to question whether adolescents identify the presence of mental health issues among their peers and the possible differences found in the contents evoked by those who have contact with the object or not. Thus, the objective of this study was to investigate the social representations of mental health issues in adolescence among adolescents and their relationship with this object. Along with this, an attempt was made to characterize the studied group in terms of gender, ethnicity, age and type of school, identifying the relationship between adolescents and mental health issues and analyzing the position of adolescents in relation to it. The results indicate that adolescents share a homogeneous representation of mental health issues, objectified by the terms depression and anxiety, which characterize the representation based on frequent diagnoses of the group. The presence of the object is pointed out by the participants and corroborated in the literature, which seems to be an important factor in the construction and maintenance of this social representation.

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  • GIULIANO BALTAR MELO DE SOUZA RAMOS
  • Avaliação multissensorial de usuários de Centro de Atenção Psicossocial com foco nos diagnósticos que incluem sintomas de psicose

  • Orientador : MARIA LUCIA DE BUSTAMANTE SIMAS
  • MEMBROS DA BANCA :
  • RAFAEL PLAKOUDI SOUTO MAIOR
  • ALINE MENDES LACERDA
  • MARIA LUCIA DE BUSTAMANTE SIMAS
  • NELSON TORRO ALVES
  • Data: 18/08/2023

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  • Partindo do pressuposto de que existem alterações sensório-perceptuais nos transtornos neuropsiquiátricos, em estados leves e graves, esta dissertação objetivou por investigá-las através da avaliação da percepção visual, auditiva e proprioceptiva de pessoas usuárias de um Centro de Atenção Psicossocial cujos diagnósticos incluem sintomas de psicose. Para tanto, fez-se uso da Bateria de Avaliação Multissensorial que vem sendo desenvolvida pelo Laboratório de Percepção Visual da Universidade Federal de Pernambuco, composta por três testes: o Teste Pictorial de Tamanho; o Teste de Apreciação Sonora; e o Teste de Força de Preensão Palmar. Participaram do experimento voluntários de um Grupo Experimental (GECAPS) e um Grupo Controle (GC), ambos compostos por doze pessoas, sendo o GECAPS formado por usuários de CAPS diagnosticados com esquizofrenia e bipolaridade, e o GC, por pessoas convidadas por conveniência, pareadas ao primeiro grupo, mas sem diagnósticos psiquiátricos. Esta pesquisa buscou obter evidências verificando a sensibilidade da Bateria para a avaliação do primeiro tamanho pictorial percebido, dos níveis de desconforto sonoro a varreduras compostas por frequências sonoras puras, e das intensidades da força de preensão palmar em pessoas com sintomas de psicose quando comparadas a um grupo de voluntários sem diagnóstico de transtornos neuropsiquiátricos. Nossos resultados mostraram diferenças significativas entre os grupos para todos os três testes (p < 0,001), corroborando a sensibilidade da bateria às alterações aferidas. Comparamos, ainda, os dados obtidos aqui com os publicados em artigo anterior do laboratório (com pacientes em primeiro surto psicótico), e tivemos resultados que indicam, com diferenças também significativas (p < 0,01), a possibilidade de que o agravamento dos prejuízos sensório-perceptuais é acentuado com o prolongamento do processo da doença.


  • Mostrar Abstract
  • Based on the assumption that there are sensory-perceptual alterations in neuropsychiatric disorders, in both mild and severe states, this dissertation had as the main objective to evaluate the visual, auditory, and proprioceptive perception of volunteers attended at a Psychosocial Care Centre (CAPS) whose diagnoses included psychosis symptoms. For this purpose, the Multisensorial Assessment Battery under development by the Visual Perception Laboratory from the Federal University of Pernambuco was used. This battery is composed by three tests: the Pictorial Size Test; the Sound Appreciation Test; and the Hand Grip Force Test. Participants were volunteers in both, an Experimental Group (GECAPS), and a Control Group (GC) consisting of twelve people each. The GECAPS included patients from CAPS diagnosed with schizophrenia or bipolarity, and the CG included invited healthy controls paired for sex and age to the experimental group. This research assessed the sensitivity of the Battery for assessment of the first perceived pictorial size, the levels of sound discomfort to sweeps composed of pure frequencies, and handgrip force in people with symptoms of psychosis as compared to a group of volunteers without any diagnosis of neuropsychiatric disorders. The results showed overall significant differences between the groups for all three tests (p < 0.001), corroborating the sensitivity of the battery to the intended evaluations of sensorial changes. We also compared the observed data with those published in a 2022 article by the laboratory with first episode psychosis. The results also showed significant differences in some sensory aspects. Our results suggests that the observed sensory-perceptual damage is aggravated by the duration and evolution of the disease.

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  • FERNANDA SOUSA FERREIRA
  • Diálogos com as Histórias de Vida de Mulheres Moradoras da RESEX Médio Juruá – AM

  • Orientador : VIVIAN MATIAS DOS SANTOS
  • MEMBROS DA BANCA :
  • DAVID FRANKLIN DA SILVA GUIMARÃES
  • FLAVIA DA SILVA CLEMENTE
  • MARIA LUCIA CHAVES LIMA
  • VIVIAN MATIAS DOS SANTOS
  • Data: 28/08/2023

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  • A presente dissertação utiliza a base epistêmica contracolonial, tendo como referência o Feminismo Comunitário e a Psicologia Rural para trazer as histórias de vida de Mulheres moradoras do Território do Médio Juruá. Sendo o objetivo geral: Conhecer os processos de resistência, sobretudo os que dizem respeito à luta comunitária e mobilização socioambiental, tomando como referência a história de vida de mulheres moradoras da RESEX Médio Juruá, localizada em Carauari-AM. E os objetivos específicos: 1 – Investigar como se deu o processo de conquista do direito à terra partindo do olhar de suas moradoras; 2 – Entender quais os espaços de participação dessas mulheres durante o processo de organização e mobilização socioambiental; 3 – Localizar através de suas vivências qual a situação da RESEX quanto ao acesso a direitos fundamentais, como saúde, educação, trabalho e água. A pesquisa foi desenvolvida através do trabalho de campo realizado no município de Carauari, na RESEX Médio Juruá e RDS Uacari, através da parceria realizada com a ASMAMJ. Foram realizadas 7 entrevistas de narrativa aberta, e o Diário de Campo com a finalidade de registar as atividades em. Após a escuta e interpretação das entrevistas foi possível chegar aos 3 principais temas levantados por elas, sendo elas sobre o Desenvolvimento Social e a Articulação das Mulheres; O Aspecto da Educação de Mulheres no Médio Juruá; por fim, as Mulheres e o Desenvolvimento Econômico do Território do Médio Juruá. As mulheres do Território do Médio Juruá passaram por um processo sistemático de silenciamento, um epistemicídio de seus conhecimentos. Elas foram constantemente deixadas dentro do espaço doméstico restrito do lar, não sendo permitido trabalhar mesmo em atividades para a própria família. A ASMAMJ tem tentado resgatar esses conhecimentos e os próprios saberes dessas mulheres, lutando constantemente para a garantia de direitos e a independência dessas mulheres.


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  • The present dissertation uses the countercolonial epistemic base, having as reference the Communitarian Feminism and the Rural Psychology to bring the life stories of Women who live in the Territory of the Middle Juruá. The general objective is: To know the processes of resistance, especially those related to the community struggle and socio-environmental mobilization, taking as a reference the life history of women living in the RESEX Médio Juruá, located in Carauari-AM. And the specific objectives: 1 – Investigate how the process of conquering the right to land took place from the point of view of its residents; 2 – Understand which spaces these women participate in during the process of socio-environmental organization and mobilization; 3 – Locate, through their experiences, the situation of the RESEX regarding access to fundamental rights, such as health, education, work and water. The research was developed through fieldwork carried out in the municipality of Carauari, at RESEX Médio Juruá and RDS Uacari, through a partnership with ASMAMJ. 7 open narrative interviews were carried out, and the Field Diary in order to record the activities in. After listening and interpreting the interviews, it was possible to reach the 3 main themes raised by them, namely about Social Development and Women's Articulation; The Aspect of Women's Education in the Middle Juruá; finally, Women and the Economic Development of the Middle Juruá Territory. The women of the Middle Juruá Territory went through a systematic process of silencing, an epistemicide of their knowledge. They were constantly left within the restricted domestic space of the home, not being allowed to work even in activities for their own family. ASMAMJ has been trying to rescue this knowledge and the knowledge of these women, constantly fighting to guarantee the rights and independence of these women.

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  • GRASIELE ALMEIDA BORBA
  • O cuidado sob a ótica dos coordenadores das Instituições de Longa Permanência para pessoas idosas em Pernambuco durante a pandemia da COVID-19

  • Orientador : MARIA ISABEL PATRICIO DE CARVALHO PEDROSA
  • MEMBROS DA BANCA :
  • EDCLECIA REINO CARNEIRO DE MORAIS
  • MARIA ISABEL PATRICIO DE CARVALHO PEDROSA
  • SÁLVEA DE OLIVEIRA CAMPELO E PAIVA
  • Data: 28/08/2023

  • Mostrar Resumo
  • O número de pessoas idosas ao redor do mundo tem crescido e diante das mudanças nos arranjos familiares e a inserção da mulher no mercado de trabalho, as Instituições de Longa Permanência para Idosos (ILPIs) surgem como uma alternativa de cuidado. Durante a pandemia da COVID-19, a realidade impôs desafios no que diz respeito aos cuidados às pessoas idosas residentes nas ILPIs. O presente estudo objetivou compreender as concepções dos coordenadores de ILPIs sobre cuidados direcionados às pessoas idosas residentes nessas instituições em tempos de pandemia e distanciamento social e buscou ainda identificar estratégias adotadas para o cuidado. A pesquisa foi realizada com nove coordenadores(as) de ILPIs situadas em Pernambuco. Para coleta, foi utilizada uma entrevista semiestruturada, um questionário de identificação e utilizada a análise temática à luz da teoria Rede de Significações (Red Sig). O estudo evidenciou que as concepções sobre os cuidados prestados às pessoas idosas em ILPIs são compreendidas em quatro dimensões: cuidado como sentimento de amor; atuação dos(as) profissionais que o promovem; a família como agente do cuidado; instituição como organismo vivo. Foi observado que os significados atribuídos ao distanciamento social estão relacionados ao aumento na sobrecarga do trabalho; impactos na saúde mental, dentre outros. o estudo permitiu identificar variadas ações de cuidado implementadas dentro da ILPI no período da pandemia. Conclui-se que a construção de estratégias de prevenção à COVID-19 mostraram-se eficazes, uma vez que poucas pessoas idosas contraíram a doença e houve um número reduzido de mortes entre os residentes. Os relatos dos(as) coordenadores(as) evidenciou comprometimento das instituições quanto à proteção das pessoas idosas e compromisso das parcerias realizadas. A participação do Estado foi, entretanto, pontual. Reflete-se que futuros estudos possam investigar os impactos da pandemia sobre os idosos(as) residentes em ILPIs, contemplando, ainda, outros atores envolvidos nos diferentes níveis de cuidado.


  • Mostrar Abstract
  • The number of older people around the world has grown and in the face of changes in family arrangements and the insertion of women in the labor market, nursing homes have emerged as a care alternative. During the COVID-19 pandemic, the reality imposed challenges regarding the care for elderly people living in nursing homes. The present study aimed to understand the conceptions of nursing homes coordinators about care directed to elderly people residing in these institutions in times of pandemic and social distancing and sought to identify strategies adopted for care. The research was carried out with nine coordinators of nursing homes located in Pernambuco. For collection, a semi-structured interview was used, an identification questionnaire and thematic analysis was used in the light of the Network of Meanings theory (Red Sig). The study showed that the conceptions about the care provided to the elderly in nursing homes are understood in four dimensions: care as a feeling of love; performance of the professionals who promote it; the family as an agent of care; institution as a living organism. It was observed that the meanings attributed to social distancing are related to an increase in work overload; impacts on mental health, among others. The study allowed identifying various care actions implemented within the nursing homes during the pandemic period. It is concluded that the construction of COVID-19 prevention strategies proved to be effective, since few older people contracted the disease and there was a reduced number of deaths among residents. The reports of the coordinators showed the commitment of the institutions regarding the protection of the elderly and the commitment of the partnerships carried out. The participation of the State was, however, punctual. It is reflected that future studies may investigate the impacts of the pandemic on the elderly living in nursing homes, also contemplating other actors involved in the different levels of care.

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  • LUANNA MARIA FERREIRA DA CRUZ
  • O país vive, sabendo que Miguel não tá vivo: Direitos para Infâncias Negras no Brasil

  • Orientador : WEDNA CRISTINA MARINHO GALINDO
  • MEMBROS DA BANCA :
  • FLAVIA DA SILVA CLEMENTE
  • MARIA CONCEIÇÃO COSTA
  • WEDNA CRISTINA MARINHO GALINDO
  • Data: 29/08/2023

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  • A dissertação articula a garantia de direitos e o racismo no contexto das infâncias negras, ao examinar o ocorrido com Miguel Otávio em em 02/06/2020, no Recife, quando morre ao estar sob os cuidados da “patroa” de sua mãe. Violações dos direitos de crianças negras têm sido rotina para esta população, maior parte delas vivendo em territórios de vulnerabilidade. Fundamentos teóricos e metodológicos envolvem debate sobre infância, direitos, racismo, além teoria da análise crítica do discurso (ACD) de Fairclough. Buscou-se matérias na plataforma google, usando os termos “Miguel Otávio”, “Menino Miguel e Miguel caso”, do período que sucedeu à morte, até o dia 31/12/2020. 14 matérias tendo o racismo como temática central, compõem o corpus da pesquisa. O objeto do estudo é o discurso sobre racismo ao tratar da infância negra e seus direitos, dada a morte de Miguel. A morte de Miguel e a responsabilização dela compõem dois blocos de análise. A despeito da importante ocupação do tema do racismo na mídia, não há aprofundamento da questão, além de não mobilizar mudança social. Conclui-se que  o discurso veiculado pela mídia sustenta discursos hegemônicos que ancoram o racismo enquanto configuração política. Visto que, a estrutura sócio-histórica-cultural produz realidades de violação enfrentada diariamente pelas crianças negras, como Miguel. O racismo estrutural e institucional merece ser considerado na formulação e implementação das políticas públicas de proteção à população negra. Esperamos que mais pesquisas sejam realizadas e contribuam com a compreensão dessa realidade, além de apontar direção para garantia de direitos e da proteção da população negra.


  • Mostrar Abstract
  • The dissertation articulates the guarantee of rights and racism in the context of black childhoods, examining the incident involving Miguel Otávio on June 2, 2020, in Recife, when he died while under the care of his mother's "employer." Violations of rights for black children have been routine for this population, with the majority living in vulnerable territories. Theoretical and methodological foundations involve debates on childhood, rights, racism, and Fairclough's critical discourse analysis (ACD) theory. Articles were sought on the Google platform using the terms "Miguel Otávio," "Menino Miguel," and "Miguel case" during the period following his death until December 31, 2020. 14 articles with racism as the central theme compose the research corpus. The object of the study is the discourse on racism concerning black childhood and their rights, given Miguel's death. Miguel's death and accountability form two blocks of analysis. Despite the significant coverage of racism in the media, there is no in-depth examination of the issue, and it fails to mobilize social change. It is concluded that the discourse conveyed by the media sustains hegemonic discourses that anchor racism as a political configuration. The socio-historical-cultural structure produces realities of violation faced daily by black children, like Miguel. Structural and institutional racism deserve consideration in the formulation and implementation of public policies for the protection of the black population. We hope that more research will be conducted to contribute to understanding this reality, as well as to point the way towards the guarantee of rights and protection for the black population.

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  • HEIDER VICTOR CABRAL DE MOURA
  • A Mão que Cuida é a Mesma que Estigmatiza: análise Contra-Colonial do Sofrimento Psíquico em Produções Psiquiátricas da UFPE Face às Demandas de Saúde Mental do SUS

  • Orientador : VIVIAN MATIAS DOS SANTOS
  • MEMBROS DA BANCA :
  • BRUNO ROBSON DE BARROS CARVALHO
  • JAILEILA DE ARAUJO MENEZES
  • VIVIAN MATIAS DOS SANTOS
  • Data: 29/08/2023

  • Mostrar Resumo
  • O sofrimento psíquico acolhido no Sistema Único de Saúde (SUS) através da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) foram os primeiros pilares de debate nesta dissertação. Para tanto, a psiquiatria foi igualmente posta como área científica com hegemonia na discussão e no entendimento do que seria sofrimento psíquico, bem como o problema histórico de patologizar feita por esse campo do conhecimento. Sendo assim, o trabalho procurou entender como a psiquiatria constrói suas vozes sobre sofrimento, aqui abrindo portas para o diálogo através das escolhas de produções psiquiátricas pernambucanas do Pós-Graduação em Neuropsiquiatria e Ciências do Comportamento (Posneuro) da UFPE. Portanto, o objetivo geral foi analisar a partir da posição contra-colonial os conceitos de sofrimento psíquico em dissertações e teses do Posneuro da UFPE, tomando como referência um ano anterior e um ano posterior a implementação da RAPS. Delas, se buscou principalmente seus conceitos de sofrimento psíquico. Contudo, um esteio teórico, metodológico e político se mostrou imperativo e a posição no contra-colonial se mostrou o esteio coerente para debater sofrimento psíquico por outros caminhos que não fossem o da patologização e da medicalização. Foram escolhidas uma tese e duas dissertações da área de concentração da psiquiatria do Posneuro. A utilização de análise documental e bibliometria como metodologias foi necessária, mas ambas estão em consonância com o contra-colonial, não se mantendo metodologias rígidas e sim com movimentos fluídos e dialogando com abordagens metodológicas tradicionais na perspectiva de criação e não reprodução. Dentre os resultados, encontrou-se a parcial ausência dos conceitos de sofrimentos psíquicos; por outro lado, as produções psiquiátricas tinham cenários e discussões suficientes para tecer de modo contra-colonial as conclusões que, por sua vez, endossam uma imperativa necessidade de situar o sofrimento não unicamente no ‘mental’, mas dentro de estruturas, conjunturas, desigualdades e histórias brasileiras e pernambucanas


  • Mostrar Abstract
  • The psychic suffering received in the Unified Health System (SUS) through the Psychosocial Care Network (RAPS) were the first pillars of debate in this dissertation. To this end, psychiatry was also placed as a scientific area with hegemony in the discussion and understanding of what psychic suffering would be, as well as the historical problem of pathologizing done by this field of knowledge. Thus, the work sought to understand how psychiatry built its voices on suffering, here opening doors to dialogue through the choices of psychiatric productions from Pernambuco in the Graduate Program in Neuropsychiatry and Behavioral Sciences (Posneuro) at UFPE. Therefore, the general objective was to analyze from the counter-colonial position the concepts of psychic suffering in dissertations and theses of Posneuro da UFPE, taking as reference a year before and a year after the implementation of RAPS. Of these, we sought mainly their concepts of psychic suffering. However, a theoretical, methodological and political support proved to be imperative and the position in the counter-colonial proved to be the coherent support to debate psychic suffering through other ways than pathologization and medicalization. A thesis and two dissertations from the area of concentration of psychiatry at Posneuro were chosen. The use of document analysis and bibliometrics as methodologies was necessary, but both are in line with the counter-colonial, not maintaining rigid methodologies but with fluid movements and dialoguing with traditional methodological approaches in the perspective of creation and not reproduction. Among the results, it was found the partial absence of the concepts of psychic suffering; on the other hand, psychiatric productions had enough scenarios and arguments to weave in a counter-colonial way as they tried to, which, in turn, endorse an imperative need to situate suffering not exclusively in the 'mental', but within structures, conjunctures, inequalities and Brazilian and Pernambuco stories

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  • BIANCA FALCAO TAMMAN
  • A instituição trabalho de psicólogas/os: reflexões inspiradas pelo contexto da covid-19

  • Orientador : WEDNA CRISTINA MARINHO GALINDO
  • MEMBROS DA BANCA :
  • EUDA KALIANI GOMES TEIXEIRA ROCHA
  • SACHA LIMA PINHEIRO
  • WEDNA CRISTINA MARINHO GALINDO
  • Data: 31/08/2023

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  • A ausência de referenciais teóricos/práticos para atuação de psicólogas/os diante da pandemia de Covid-19 parece trazer à tona desafios em torno das práticas interventivas dessas/es profissionais. Trata-se de uma situação nova para a psicologia, cujos processos de repetição e criação podem estar em evidência, bem como movimentos instituintes. O objetivo deste estudo é analisar a instituição trabalho de psicólogas/os em tempos da covid-19. Para atingir os objetivos da pesquisa, dois instrumentos de coleta de dados foram articulados, uma narrativa autobiográfica e entrevistas semiestruturadas. A narrativa autobiográfica foi fruto de um diário de campo sobre a atuação da pesquisadora como psicóloga em um hospital de covid-19 em 2020. As entrevistas foram realizadas com três membros da gestão do Conselho Regional de Psicologia - Sessão 2 (CRP-02) que atuaram no primeiro ano da pandemia da covid-19. Tomamos o CRP-02 como uma classe institucional significativa para abordar o trabalho de psicólogas/os, pois estes estavam ativamente nas discussões sobre o exercício profissional diante da covid-19. Para análise dos dados, foi utilizada a Análise Institucional do Discurso da autora Marlene Guirado que apoia-se no pensamento de Michel Foucault sobre formação discursiva, na linguística de Dominique Maingueneau, na Análise institucional de Albuquerque e na Psicanálise de Freud. Procura-se de forma pontual e estratégica, aproximar as ideias desses autores para dar forma a uma analítica da subjetividade encontrada nos discursos. A análise do discurso das entrevistas indica que a instituição trabalho de psicólogas/os é fundada, sustentada por quatro pilares: Formação, Normas, Condições e Psicóloga/o. O trabalho é essencial na promoção de saúde mental, precarizado em sua estrutura, demanda cumprimento de regras e depende de uma boa formação. Movimentos instituintes indicam invenções na prática profissional mas que preocupam quando há a naturalização da precarização do trabalho.


  • Mostrar Abstract
  • The absence of theoretical/practical references for psychologists to act in the face of the Covid-19 pandemic seems to bring up challenges around the interventional practices of these professionals. This is a new situation for psychology, whose repetition and creation processes may be in evidence, as well as instituting movements. The objective of this study is to analyze the work of psychologists in times of covid-19. To achieve the research objectives, two data collection instruments were articulated, an autobiographical narrative and semi-structured interviews. The autobiographical narrative was the result of a field diary about the researcher's work as a psychologist in a covid-19 hospital in 2020. The interviews were carried out with three members of the management of the Regional Council of Psychology - Session 2 (CRP-02) who acted in the first year of the covid-19 pandemic. We took the CRP-02 as a significant institutional class to address the work of psychologists, as they were actively involved in discussions about professional practice in the face of covid-19. For data analysis, Marlene Guirado's Institutional Discourse Analysis was used, based on Michel Foucault's thought on discursive formation, Dominique Maingueneau's linguistics, Albuquerque's Institutional Analysis and Freud's Psychoanalysis. In a punctual and strategic way, we seek to approximate the ideas of these authors to form an analysis of the subjectivity found in the speeches. The discourse analysis of the interviews indicates that the work institution of psychologists is founded, supported by four pillars: Academic education, Norms, Conditions and Psychologist. Work is essential in the promotion of mental health, precarious in its structure, demands compliance with rules and depends on good training. Instituting movements indicate inventions in professional practice, but which cause concern when there is a naturalization of precarious work.

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  • MARYANA KARLLA PENHA DE ARAUJO
  • A CULTURA COMO DISPOSITIVO: subjetivação e proteção juvenil nas narrativas midiáticas do bairro Peixinhos

  • Orientador : WANDERSON VILTON NUNES DA SILVA
  • MEMBROS DA BANCA :
  • NEUZA MARIA DE FÁTIMA GUARESCHI
  • PEDRO PAULO GASTALHO DE BICALHO
  • WANDERSON VILTON NUNES DA SILVA
  • Data: 31/08/2023

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  • Esta pesquisa tem por objetivo problematizar as narrativas jornalísticas veiculadas na mídia de Pernambuco sobre a proteção de jovens por meio da cultura no bairro de Peixinhos em Olinda. Para alcançar nosso objetivo tomamos como material as mídias jornalísticas do estado de Pernambuco, organizadas em dois eixos de análise: narrativas da violência e da resistência, compreendidas no que estamos chamando de dispositivo cultural como fator de proteção infanto-juvenil no bairro.  Trata-se de pesquisa de orientação pós-estruturalista inspirada nas contribuições de Michel Foucault e autoras/es que interseccionam gênero, masculinidades e raça como Sueli Carneiro, Silvio Almeida, bell hooks, Walter Benjamin e outras/os. A análise do material construído para esta pesquisa seguiu orientações da análise de discurso foucaultiana, compreendida e inspirada nos métodos arqueológicos e genealógicos do autor, ocupada na visibilidade e problematização das continuidades e descontinuidades discursivas na construção de determinados objetos, considerando as práticas discursivas e não-discursivas construídas. Propomos um exercício analítico que une esforços teórico metodológicos de diferentes autores, para o que nomeamos neste estudo de genealogia de narrativas sobre o dispositivo cultural em Peixinhos. Os resultados deste estudo contribuem para pensar o bairro em um dispositivo cultural inerente aos aspectos de proteção juvenil no território. Isto permite-nos a problematização de discursos naturalizados acerca do tema, destacando raça e gênero como indispensáveis à organização da/frente à violência no bairro. Por fim, destacamos a resistência cultural e territorial como forte aliado na proteção infanto-juvenil frente à violência homicida em Peixinhos, a partir da análise dos eixos que aparecem nos documentos destacados pelos enunciados da Cultura de Paz e as questões do Território, identidade e pertencimento. Deste modo, este estudo contribui para fomentar discussões que envolvem resistência cultural e territorial como preventivas à violência e tensiona a sua incorporação efetiva nas políticas públicas de proteção de jovens e crianças.


  • Mostrar Abstract
  • This research aims to problematize the journalistic narratives conveyed in the Pernambuco media about the protection of young people through culture in the Peixinhos neighborhood in Olinda. To reach our objective, we took as material the journalistic media of the state of Pernambuco, organized in two axes of analysis: narratives of violence and resistance, understood in what we are calling cultural device as a protection factor for children and youth in the neighborhood. This is a post-structuralist research inspired by the contributions of Michel Foucault and authors who intersect gender, masculinities and race, such as Sueli Carneiro, Silvio Almeida, bell hooks, Walter Benjamin and others. The analysis of the material constructed for this research followed the guidelines of Foucault's discourse analysis, understood and inspired by the author's archaeological and genealogical methods, concerned with the visibility and problematization of discursive continuities and discontinuities in the construction of certain objects, considering discursive and non-discursive practices. constructed discourses. We propose an analytical exercise that unites the theoretical and methodological efforts of different authors, for what we name in this study of genealogy of narratives about the cultural device in Peixinhos. The results of this study contribute to thinking of the neighborhood as a cultural device inherent to aspects of youth protection in the territory. This allows us to problematize naturalized discourses on the subject, highlighting race and gender as indispensable to the organization of/in the face of violence in the neighborhood. Finally, we highlight cultural and territorial resistance as a strong ally in protecting children and young people against homicidal violence in Peixinhos, based on the analysis of the axes that appear in the documents highlighted by the Culture of Peace enunciations and the issues of Territory, identity and belonging . In this way, this study contributes to fostering discussions that involve cultural and territorial resistance as preventive measures against violence and stresses its effective incorporation in public policies for the protection of young people and children.

Teses
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  • ALEXYA CRISTAL BRANDAO LIMA
  • Maternidade 'solo’, decolonialidade e modos de subjetivação

  • Orientador : KARLA GALVAO ADRIAO
  • MEMBROS DA BANCA :
  • DIOGIVANIA MARIA DA SILVA
  • KARLA GALVAO ADRIAO
  • LUIS FELIPE RIOS DO NASCIMENTO
  • RAISSA RODRIGUES FALCAO
  • RUSSELL PARRY SCOTT
  • Data: 28/07/2023

  • Mostrar Resumo
  • Este trabalho objetivou tecer uma análise feminista decolonial das maternidades solo/solteiras em produção no Brasil. Enquanto objetivos específicos, buscou compreender como se constroem as categorias mãe ‘solo’ e ‘solteira’, a partir da noção de colonialidade, analisar os aspectos subjetivantes da colonialidade sob aquelas que maternam de maneira ‘solo’ e evidenciar as perspectivas de mães que exercem maternidades conflitantes com a norma colonial/moderna. A pesquisa se ancora na perspectiva feminista decolonial e segue uma “desobediência metodológica”, construindo artesanalmente a pesquisa. Ao todo, o corpus analisado contém: cinco livros escritos por mulheres que exercem a maternidade "solo" ou em dissidência; observações em campo na rede social Instagram, em interação com perfis que debatem a maternidade solo, solteira, independente e/ou lésbica; e entrevistas com seis mulheres que se intitulavam mães "solo" ou "solteiras", que tinham perfis públicos nos quais discutiam suas maternidades, seguida da elaboração de uma arte disparada pela conversa. No tocante à análise dos dados, houve uma inspiração nas provocações metodológicas de Ochy Curiel, rastreando uma "antropologia da dominação", de forma a entender que fatores produzem opressão sobre estas mulheres. Foram elaborados núcleos de sentido sobre quais práticas e teorias em suas experiências têm colaborado na construção ativa de suas subjetividades. A partir do estudo, pude analisar a colonialidade da maternidade, que é imbrincada a normativas de gênero, sexualidade e família, em um sistema em que mães "solo" ou "solteiras" são comparadas e negativadas. Elas formam a Diferença Colonial, a quem a normatividade colonial/moderna busca subjetivar como “mulheres”, no entanto, enquanto colonizadas, a cisheteromulheridade é condição inalcançável, agravada pela não adequação a aspectos basilares desta: a família não-nuclear, a recusa do casamento heterossexual monogâmico, a vida sexual ativa, entre outras incompatibilidades alegadas com o lugar generificado de "mulher". É uma condição de habitação do Lócus Fraturado, no qual as interlocutoras se fundamentam em perspectivas normativas, mas também elaboram novas condições de ser-no-mundo, que tanto se baseiam em suas ancestralidades, quanto são inventadas na coletivização de suas questões.


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  • This work aimed to weave a decolonial feminist analysis of the solo/single motherhoods in production in Brazil. As specific objectives, it sought to understand how the 'solo' and 'single' mother categories are constructed, based on the notion of coloniality, to analyze the subjectivating aspects of coloniality under those who are mothering in a 'solo' way and to highlight the perspectives of mothers who exercise motherhoods that conflict with the colonial/modern norm. The research is anchored in the decolonial feminist perspective and follows a "methodological disobedience", hand-constructing the research. Altogether, the analyzed corpus contains: five books written by women who exercise "solo" motherhood or in dissent; field observations on the social network Instagram, in interaction with profiles that discuss solo, single, independent and/or lesbian motherhood; and interviews with six women who called themselves "solo" or "single" mothers, who had public profiles in which they discussed their motherhoods, followed by the elaboration of an art triggered by conversation. With regard to data analysis, there was an inspiration in the methodological provocations of Ochy Curiel, tracing an "anthropology of domination", in order to understand what factors produce oppression on these women. Cores of meaning were elaborated about which practices and theories in their experiences have collaborated in the active construction of their subjectivities. From the study, I was able to analyze the coloniality of motherhood, which is intertwined with gender, sexuality and family norms, in a system in which "solo" or "single" mothers are compared and negatived. They form the Colonial Difference, whom colonial/modern normativity seeks to subjectify as "women", however, while colonized, cisheterowomanhood is an unattainable condition, aggravated by the inadequacy to its fundamental aspects: the non-nuclear family, the refusal of monogamous heterosexual marriage, active sex life, among other alleged incompatibilities with the gendered place of "woman". It is a condition of habitation of the Fractured Locus, in which the interlocutors are based on normative perspectives, but also elaborate new conditions of being-in-the-world, which are both based on their ancestry and are invented in the collectivization of their issues.

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  • CAROLINA CAVALCANTE LINS SILVA
  • Deputravas negras nas brechas do cis-tema e da branquitude: um olhar sobre as legislaturas de Robeyoncé Lima e Érica Malunguinho

  • Orientador : BENEDITO MEDRADO DANTAS
  • MEMBROS DA BANCA :
  • BENEDITO MEDRADO DANTAS
  • GUSTAVO GOMES DA COSTA SANTOS
  • JAILEILA DE ARAUJO MENEZES
  • JAQUELINE GOMES DE JESUS
  • MARCOS RIBEIRO MESQUITA
  • Data: 22/09/2023

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  • O presente texto é fruto de uma pesquisa que teve como objetivo geral analisar dinâmicas de atuação parlamentar de mulheres trans e travestis que atuam em mandatos para deputada no Brasil, e como objetivos específicos: investigar a agenda política dos mandatos legislativos atuais nos quais atuem mulheres trans e travestis; avaliar desafios e possibilidades na atuação legislativa de mulheres trans e travestis; e compreender como as categorias de gênero e raça se apresentam na atuação política dessas deputadas. As deputadas escolhidas para o estudo foram Érica Malunguinho e Robeyoncé Lima, da mandata coletiva Juntas. Para a realização da pesquisa utilizamos de um desenho metodológico variado, que incluiu uma revisão bibliográfica a respeito do tema, a realização de entrevista semiestruturada, e a reunião de documentos institucionais produzidos em cada um dos dois mandatos. Os resultados apontaram que as deputadas buscaram um compartilhamento de perspectivas em seus mandatos, seja por meio de uma equipe plural coordenada por Érica Malunginho, seja multiplicando as vozes e a possibilidade de construir um novo projeto político por meio do mandato coletivo, como no caso de Robeyoncé, com as Juntas. Além disso, observamos que as candidaturas de ambas foram pouco impulsionadas pelo partido e contaram com pouco financiamento em relação a candidatos cis e brancos de classes mais altas, de partidos diversos. Quanto ao exercício do mandato, foi possível concluir que, de modo geral, ainda possuem inserção e respeito dificultados dentro das Assembleias, seja por episódios de transfobia, seja por ter seu direito de fala negado. Além disso, a convicção na restituição de posse e em um projeto político que seja pedagógico representa o que os mandatos de Robeyoncé Lima e Érica Malunguinho trazem para suas respectivas assembleias legislativas.


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  • The present text is the result of a research that had as its general objective to analyze the dynamics of parliamentary action of trans women and travesti who act in mandates for deputy in Brazil, and as specific objectives: to investigate the political agenda of the current legislative mandates in which trans women and travesti act; evaluate challenges and possibilities in the legislative performance of trans women and travesti; and understand how the categories of gender and race are present in the political activities of these deputies. The deputies chosen for the study were Érica Malunguinho and Robeyoncé Lima, from a collective mandate called Juntas. To conduct the research, we used a varied methodological design, which included a bibliographical review on the subject, conducting a semi-structured interview, and gathering institutional documents produced in each of the two mandates. The results showed that the deputies sought to share perspectives in their mandates, either through a plural team coordinated by Érica Malunginho, or by multiplying the voices and the possibility of building a new political project through the collective mandate, as in the case of Robeyoncé, with the Juntas. In addition, we observed that the candidacies of both were little driven by the party and had little funding in relation to cis and white candidates from higher classes, from different parties. As for the exercise of the mandate, it was possible to conclude that, in general, they still have difficult insertion and respect within the Assemblies, either due to episodes of transphobia, or because their right to speak is denied. In addition, the conviction in the restitution of possession and in a political project that is pedagogical represents what the mandates of Robeyoncé Lima and Érica Malunguinho bring to their respective legislative assemblies.

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  • PATRICIA VITORIA BEZERRA CAETANO
  • PRÉ-NATAL DO PAI/PARCEIRO: (entre)linhas de cuidado na construção de estratégias para implementação de uma política pública em saúde

  • Orientador : JORGE LUIZ CARDOSO LYRA DA FONSECA
  • MEMBROS DA BANCA :
  • BENEDITO MEDRADO DANTAS
  • ERIC CAMPOS ALVARENGA
  • JORGE LUIZ CARDOSO LYRA DA FONSECA
  • MARCOS ANTONIO FERREIRA DO NASCIMENTO
  • RICARDO JOSE DE SOUZA CASTRO
  • Data: 30/11/2023

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  • O estudo tem como objetivo geral compreender e analisar linha de cuidado possível para a Estratégia de Pré-natal do Pai/Parceiro (EPNPP) e suas implicações em noções sobre masculinidades e família. A pesquisa realizada é de natureza qualitativa e episteme Feminista Negra, ancorada nos estudos das práticas discursivas e produção de sentidos para análise. Foram analisados repertórios em Planos Estratégicos de Trabalho (PET) elaborados por gestoras/es e trabalhadoras/es em Saúde de 5 unidades federativas do Brasil que participaram de oficinas de formação para alinhamento técnico-conceitual e construção do PET. A interseccionalidade é o aporte teórico para a cosmopercepção e análise do exercício das paternidades, em interlocução com o debate sobre cuidado, masculinidades e concepção de família. Os repertórios identificados compõem escopo de princípios, estratégias e ações que definem diretrizes de qualificação do atendimento aos homens, através da educação em Saúde, estruturação dos processos de trabalho para a promoção da equidade em Saúde e implementação e expansão da Política Nacional de Atenção Integral a Saúde do Homem (PNAISH), bem como da EPNPP. Ainda como resultado de repertórios produzidos, compreende-se que marcadores sociais da diferença caracterizam a diversidade de masculinidades e experiências de paternidades, igualmente diversas. A percepção de arranjos familiares, pautados na diversidade de gênero, sexualidade e reprodução, fez emergir a necessidade de mudanças nos protocolos de atendimento nas consultas de pré-natal do pai/parceiro e a consolidação da EPNPP como estratégia de inclusão e garantia dos direitos reprodutivos para os homens.


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  • Caminhos para a Expansão da Estratégia do Pré-natal do Pai/Parceiro, no Nordeste do Brasil

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  • LAERTE DE PAULA BORGES SANTOS
  • Quando a vida teima a persistência: uma etnografia com mulheres sobreviventes na prisão e no sertão

  • Orientador : LUIS FELIPE RIOS DO NASCIMENTO
  • MEMBROS DA BANCA :
  • ANNA PAULA UZIEL
  • JAILEILA DE ARAUJO MENEZES
  • LUIS FELIPE RIOS DO NASCIMENTO
  • PEDRO PAULO GASTALHO DE BICALHO
  • WANDERSON VILTON NUNES DA SILVA
  • Data: 20/12/2023

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  • Esta tese se constitui enquanto uma etnografia prisional, que se edifica a partir do seguinte questionamento: Como as experiências de mulheres sobreviventes do cárcere podem friccionar os circuitos violentos e desumanizantes de tais instituições? Para tanto, o principal terreno aqui investigado foi uma Cadeia Pública Feminina, localizada no sertão pernambucano. A instituição, mesmo depois de ter passado por uma recente reforma, ainda se configura enquanto uma estrutura punitiva improvisada, que longe de se assemelhar às grandes fortalezas prisionais de segurança máxima, traz consigo as marcas da precariedade de um espaço que parece mais uma prisão em forma de cortiço, um cortiço-prisão, como nomeia Santos (2018). Apesar deste ser o principal sítio para a colheita dos dados aqui salientados, essa pesquisa também aposta no entendimento de que o cárcere é um espaço produzido a partir de uma relação porosa, que descortina a ideia de um total isolamento entre o mundo de dentro com o mundo de fora, pois a prisão também está nas comunidades empobrecidas, nos procedimentos de controle sobre territórios de circulação e recreação negra, no estabelecimento de metas de aprisionamentos da polícia a partir da constituição de indivíduos puníveis. Ela está na cooptação daquela infância que desde cedo tem de aprender certas regras do jogo, no ventre de um bebê prestes a nascer do outro lado da grade e também na constituição das histórias dessas tantas mulheres com que cruzei durante momentos distintos das minhas incursões nesse campo. Na confluência entre duas importantes técnicas de pesquisa (história de vida e observação-participante), pude durante os anos de 2015, 2017 e 2021, acompanhar mais de perto sobre os roteiros que organizaram a vida de quatro mulheres: Socorro, Fátima, Maria e Carolina. Nem todas estavam ali posicionadas desde o lugar de “presas”, mas todas tiveram o encarceramento como um circuito de amplificação das suas formas de sofrer. Negras ou pardas, pobres, trabalhadoras, mães ou filhas, jovens e adultas, sonhadoras, mulheres que em sua grande maioria, mataram o tempo ocioso da tranca, para seguir vivendo depois dela. Nem todas escaparam. Nessa peça que articula o fim do mundo e o seu adiamento, a sobrevivência prisional se mostrou um importante mecanismo de preservação da vida durante a passagem pela reclusão, pois se intersecta a uma política de reconstrução que se ancora na constatação primeira de que é preciso permanecer vivo. Muitas são as táticas que se acoplam à produção de tal categoria, que a partir de uma ética de teimosia pela persistência e pela continuidade, faz com que indivíduos e comunidades resistam, mesmo quando todas as forças pedem o contrário, sendo a vida aquilo que possibilita uma vingança da morte através dela mesma.


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  • This thesis is a prison ethnography, based on the following question: How can the experiences of women who have survived imprisonment disrupt the violent and dehumanizing circuits of these institutions? To this end, the main site investigated here was a Women's Public Prison, located in the Pernambuco hinterland. The institution, even after undergoing a recent renovation, is still a makeshift punitive structure, which far from resembling the great maximum security prison fortresses, bears the marks of precariousness of a space that looks more like a tenement prison, a tenement-prison, as Santos (2018) calls it. Although this is the main site for collecting the data highlighted here, this research is also based on the understanding that the prison is a space produced from a porous relationship, which reveals the idea of total isolation between the world inside and the world outside, because the prison is also in impoverished communities, in the control procedures over territories of circulation and black recreation, in the establishment of police imprisonment targets based on the constitution of punishable individuals. It is in the co-optation of that childhood that has to learn certain rules of the game from an early age, in the womb of a baby about to be born on the other side of the fence and also in the constitution of the stories of so many women I came across during different moments of my incursions into this field. At the confluence of two important research techniques (life history and participant observation), during 2015, 2017 and 2021, I was able to take a closer look at the scripts that organized the lives of four women: Socorro, Fátima, Maria and Carolina. Not all of them were positioned there as "prisoners", but they all had incarceration as a circuit that amplified their ways of suffering. Black or brown, poor, workers, mothers or daughters, young and old, dreamers, women who, for the most part, killed the idle time of the lockup in order to continue living afterwards. Not all of them escaped. In this play that articulates the end of the world and its postponement, prison survival has proved to be an important mechanism for preserving life during the passage through confinement, as it intersects with a policy of reconstruction that is anchored in the first realization that it is necessary to stay alive. There are many tactics involved in the production of this category, which, based on an ethic of stubborn persistence and continuity, enables individuals and communities to resist, even when all forces call for the opposite, with life being what makes it possible to avenge death through itself.

2022
Dissertações
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  • LAÍS HELLENA ARAUJO DE PAIVA BARROS
  • TRANSPATERNIDADES EM EXISTÊNCIA: repertórios e aproximações sobre a experiência de gestação e cuidado por um homem trans pai

  • Orientador : JORGE LUIZ CARDOSO LYRA DA FONSECA
  • MEMBROS DA BANCA :
  • BENEDITO MEDRADO DANTAS
  • JORGE LUIZ CARDOSO LYRA DA FONSECA
  • MARCOS ANTONIO FERREIRA DO NASCIMENTO
  • Data: 22/02/2022

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  • A pesquisa objetivou analisar os repertórios linguísticos produzidos por um homem trans pai que gestou sua filha. Constatamos que as experiências das pessoas trans no campo dos cuidados reprodutivos assim como o manejo e atenção no âmbito da saúde reprodutiva, quando esta extrapola as necessidades do processo transexualizador - tido como “corretivo” evidenciando o caráter patológico sob o qual a transexualidade é compreendida socialmente - são invisibilizadas. Há um caráter “impensável” (ZAMBRANO, 2006) da questão reprodutiva voltada ao público LGBT – especialmente ao “T” da sigla, uma “esterilidade simbólica” (ANGONESE; SOUSA LAGO, 2017) que coíbe estruturalmente qualquer possibilidade do exercício da parentalidade ou funções de cuidado por pessoas trans. Como suporte teórico utilizamos as concepções de performatividade propostos por Judith Butler sobre gênero, linguagem - que defende como indissociável ao pensarmos sobre as (des)construções identitárias -, e o Transfeminismo como uma alternativa feminista que propõe abarcar a diversidade de sujeitas do feminismo e pautas e demandas não cisgêneras. À sustentação teórico-metodológica, utilizamos o Construcionismo Social, que entende os fenômenos da vida cotidiana como construções sociais e produtos do contexto ao qual estão inseridos. Foram analisadas em contextos de lives veiculadas por Instagrams institucionais do Fórum LGBT de Pernambuco e Coletivo Mangueiras as falas de um homem trans pai que gestou. Esta estratégia considera as novas possibilidades de interação e comunicação considerando as mídias digitais enquanto prática na vida cotidiana, sendo uma alternativa possível de pesquisa. Nas reflexões propostas na análise, definimos três momentos: o período gestacional, o exercício paterno e o puerpério, e o contexto social relativo ao cuidado das transpaternidades, o “berço social”. Entre os aspectos importantes que emergiram, encontramos a escassez de produções sobre o tema, o caráter estrutural na invizibilização das transmasculinidades, e a importância dos movimentos sociais às garantias de direitos.


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  • The research had as its goal the analysis of the linguistic repertoires produced by a trans man father who bore his daughter. It was found that the experiences of trans people in the field of reproductive care, as well as management and attention in the context of reproductive health, when it extrapolates the needs of the transsexualizing process - considered as “corrective”, evidencing the pathological character under which transsexuality is socially understood - are made invisible. There is an “unthinkable” character (ZAMBRANO, 2006) of the reproductive issue aimed at the LGBT public – especially the “T” of the acronym, a “symbolic sterility” (ANGONESE; SOUSA LAGO, 2017) that structurally restrains any possibility of exercising parenthood or care functions for trans people. As theoretical support, we use the concepts of performativity proposed by Judith Butler on gender, language - which she defends as inseparable when thinking about identity (de)constructions -, and Transfeminism as a feminist alternative that proposes to encompass the diversity of feminist subjects and agendas and non-cisgender demands. For theoretical-methodological support, we used Social Constructionism, which understands the phenomena of everyday life as social constructions and products of the context in which they are inserted. In the context of lives broadcast by institutional Instagrams of the LGBT Forum of Pernambuco and Coletivo Mangueiras, the speeches of a trans man father who carried his child were analyzed. This strategy considers the new possibilities of interaction and communication considering digital media as a practice in everyday life, being a possible research alternative. In the reflections and proposals in the analysis, we defined three moments: the gestational period, the paternal exercise and the puerperium, and the social context related to the care of transpaternity, the “social cradle”. Among the important aspects that emerged, we find the scarcity of productions on the subject, the structural character in the invisibilization of transmasculinities, and the importance of social movements to the guarantees of rights.

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  • DIEGO HENRIQUE BARBOSA DA SILVA
  • Significados de autonomia para pessoas idosas residentes em uma Instituição de Longa Permanência para Idosos (ILPI)

  • Orientador : MARIA ISABEL PATRICIO DE CARVALHO PEDROSA
  • MEMBROS DA BANCA :
  • CIRLENE FRANCISCA SALES DA SILVA
  • MARIA ISABEL PATRICIO DE CARVALHO PEDROSA
  • RENATA LIRA DOS SANTOS ALESSIO
  • Data: 23/02/2022

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  • O envelhecimento tem sido discutido mundialmente nas últimas décadas devido às mudanças na expectativa de vida de pessoas com 60 anos ou mais. No Brasil, algumas leis foram implementadas na tentativa de promover e garantir os diretos dessa população. A Instituição de Longa Permanência para Idosos (ILPI) surge como um equipamento viável para a garantia de direitos dessa população. No entanto, essa instituição é questionada quanto à sua origem, estrutura e finalidade, por vezes controversa, que imporia um controle sobre os residentes ao ponto de perderem sua autonomia, o que iria de encontro às políticas públicas que preconizam esse fator primordial para um envelhecimento ativo. Sendo assim, questiona-se: qual a relação que existe entre as significações de autonomia de pessoas idosas institucionalizadas e o contexto de acolhimento em que vivem? O objetivo geral da pesquisa é investigar os significados de autonomia para pessoas idosas residentes em uma ILPI e indicar como essas significações se relacionam com o ambiente em que vivem e repercutem em seus processos de envelhecimento. Foi selecionada uma instituição privada sem fins lucrativos da Região do Agreste Central de Pernambuco, e oito idosos participaram da pesquisa, de natureza qualitativa, tendo como procedimento de coleta entrevistas semiestruturadas com foco em suas concepções sobre autonomia. Para alcançar o objetivo do trabalho, optou-se pela análise microgenética proposta pela perspectiva teórica da Rede de Significações. Os resultados sugerem uma série de fatores atrelados à percepção que um idoso tem de sua autonomia dentro da ILPI. São eles: decisão de entrada na instituição; busca por possíveis compensações sobre perda de autonomia; credibilidade social de ser uma pessoa autônoma; desenvolvimento de laços socioafetivos entre os integrantes da ILPI; e valores atrelados a ações e decisões que afetam diretamente a concepção de autonomia desses residentes. Mesmo com as dificuldades encontradas para a realização da pesquisa devido à pandemia provocada pela COVID-19, foi possível refletir sobre as implicações desses fatores no processo de autonomia desses residentes. Reconhece-se o caráter inicial dessas discussões frente à temática e à necessidade de um maior aprofundamento dessa investigação em outras instituições com contextos e razões sociais distintos.


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  • Aging has been discussed worldwide in recent decades due to changes in the life expectancy of people aged 60 and over. In Brazil, some laws have been implemented to promote and guarantee the rights of this population. Nursing home (Long-Stay Institution for the Elderly - ILPI) appears as a viable equipment to guarantee the rights of this population. However, this institution has been questioned as for its origin, structure, and purpose, sometimes controversial, which would impose a control over residents to the point of their losing autonomy, which would go against public policies advocating this primordial factor for an active aging. Therefore, the question is: what is the relationship between the meanings of autonomy of institutionalized elderly people and the host context in which they live? The general objective of the research is to investigate the meanings of autonomy for elderly people residing in an ILPI and to indicate how these meanings relate to the environment in which they live and have an impact on their aging processes. A non-profit private institution in the Agreste Central region of Pernambuco was selected, and eight elderly people participated in the qualitative research, using semi-structured interviews as a collection procedure focusing on their conceptions of autonomy. To reach the objective of the work, we opted for the microgenetic analysis proposed by the theoretical perspective of the Net of Meanings. The results suggest a series of factors linked to the perception by an elderly person on their autonomy within the ILPI. They are: decision to enter the institution; search for possible compensation for loss of autonomy; social credibility as being an autonomous person; development of socio-affective bonds among the members of the ILPI; and values linked to actions and decisions that directly affect the concept of autonomy of these residents. Even with the difficulties encountered in carrying out the research due to the pandemic caused by COVID-19, it was possible to reflect on the implications of these factors in the process of autonomy of these residents. The introductory character of these discussions on the subject and the need for a greater depth into this investigation in other institutions with different contexts and social reasons are herein recognized.

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  • LIGIA RIBEIRO FERREIRA
  • Entre a pessoa e a persona: a ontogênese da Drag Queen

  • Orientador : RENATA LIRA DOS SANTOS ALESSIO
  • MEMBROS DA BANCA :
  • ANA PAULA SOARES DA SILVA
  • MARIA ISABEL PATRICIO DE CARVALHO PEDROSA
  • RENATA LIRA DOS SANTOS ALESSIO
  • Data: 24/02/2022

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  • Propulsionado pelas reflexões teórico-metodológicas advindas da perspectiva da Rede de Significações (RedSig) e campo teórico do Gênero, o presente trabalho teve como objetivo perscrutar a ontogênese da drag queen. O método desenvolvido pautou-se em entrevistas individuais e semi-estruturadas, que ocorreram em 3 momentos: antes, durante e após a montação. O primeiro encontro se deu com cada participante desmontado, e focou na origem e história da drag queen. O segundo encontro ocorreu durante e após a montação, buscando um aprofundamento na construção corporal da persona. As entrevistas foram gravadas, transcritas e analisadas sob o prisma microgenético. Três frentes orientaram a construção da análise: os indícios da construção da drag queen, a influência das temporalidades e os aspectos macrossociais. Os resultados indicam o caráter singular de cada drag queen, atravessada por suas temporalidades e sua relação com o meio. São negociadas relações, práticas, linguagens e espaços específicos, tornando única a sua trajetória. Há, também, pontos transversais, associados principalmente a elementos da matriz sócio-histórica, que se referem à disrupção do sistema sexo-gênero, criação de novas formas de ser e fazer drag. Foi possível observar, a dimensão altamente interativa da drag, desde as primeiras montações, no processo de escolha do nome, e durante seu percurso ontogenético. Tal qual o desenvolvimento da pessoa, a trajetória da persona drag queen é multilinear, marcada pela imprevisibilidade e pelo acaso, e pela continuidade e descontinuidade. A maquiagem metaforiza e concretiza esses movimentos não-lineares, assumindo um destaque enquanto processo de montação da persona. Ademais, observamos processos de aproximação e distanciamento na interação entre pessoa e persona. A partir da análise, compreende-se a drag queen como a construção de um novo lugar no mundo, e caracteriza-se a relação entre pessoa e persona como uma dupla via de transformação. Por fim, aponta-se a drag como um processo acontecente, em constante devir.


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  • Propelled by theoretical and methodological reflections of the Network of Meanings (Rede de Significações) and Gender Theories, this work aimed to scrutinize the ontogeny of the drag queen. The method was based on individual semi-structured interviews that happened in 3 different moments: before, during and after getting into drag. The first meeting took place with each participant out of drag, and focused on the origin and history of the drag queen. The second meeting happened during and after getting into drag, seeking a deeper understanding of the persona's body construction. The interviews were recorded, transcribed and analyzed under the microgenetic prism. Three aspects guided the construction of the analysis: the clues of the construction of the drag queen, the influence of temporalities and the macrosocial aspects. The results indicate the singularity of each drag queen, intertwined by their temporalities and their relationship with the environment. In their developmental processes, they negotiate relationships, practices, languages and spaces, making their trajectory unique. There are also transversal components, mainly associated with elements belonging to their socio-historical matrix, that refer to the disruption of the sex-gender system, and the creation of new ways of being and doing drag. It was also observed the highly interactive dimension of the drag, since the first few times getting into drag, in the process of choosing the name, and in its ontogenetic path. As well as the development of the person, the drag queen's trajectory is multilinear, marked by predictability and unpredictability, continuity and discontinuity. The makeup metaphorizes and concretizes these non-linear movements, as a prominent place in the process of getting into drag. In addition, we observed processes of approximation and distancing in the interaction between person and persona. Based on the analysis, the drag queen is understood as the construction of a new place in the world, and the relationship between person and persona is characterized as a double path of transformation. Finally, we point out the drag as a happening process, in constant state of becoming.

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  • KAROLINA MIRELLA OLIVEIRA PEREIRA COSTA
  • AS ATUALIZAÇÕES DO CUIDADO EM SAÚDE MENTAL DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 POR PROFISSIONAIS DOS CAPS'S DE PERNAMBUCO

  • Orientador : KARLA GALVAO ADRIAO
  • MEMBROS DA BANCA :
  • MARCOS RIBEIRO MESQUITA
  • KARLA GALVAO ADRIAO
  • LUIS FELIPE RIOS DO NASCIMENTO
  • Data: 25/02/2022

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  • Esta dissertação analisou as atualizações do cuidado nos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) durante diferentes fases da pandemia da COVID-19. A análise foi feita a partir do relato de profissionais mulheres que compuseram a equipe mínima do referido serviço em quatro cidades do estado de Pernambuco. O estudo parte de uma orientação epistemológica feminista decolonial e pós-estruturalista. Em consonância com as regras de distanciamento, produziu-se os dados sob o formato online. Aconteceu, primeiramente, um encontro individual e foi aplicado um questionário sociolaboral. Em seguida, foram realizadas três oficinas coletivas. Utilizaram-se, em todas as oficinas, os recursos artísticos a partir dos métodos do Teatro do Oprimido e da Dançaterapia. Para a análise, foram utilizadas as perspectivas metodológicas da Cartografia e da Análise Temática. Os encontros coletivos suscitaram debates conduzidos a partir dos sentidos construídos nas relações com/entre as interlocutoras. Dessa forma, as discussões dos dados foram agrupadas em dois eixos. O primeiro eixo explicitou como aconteceram as oficinas e mostrou como os recursos artísticos se tornaram ferramentas potentes para que as atualizações do cuidado, no campo digital, pudessem acontecer. O segundo eixo apreciou como as diferentes fases da pandemia foram determinantes para o funcionamento dos CAPS e para a produção do cuidado. Além disso, pôde-se observar uma série de fragilidades presentes nos serviços, que foram intensificados com a pandemia. No segundo eixo, também se discutiu como as atualizações do cuidado nos CAPS foram atravessadas por questões de território, gênero, classe e raça. Concluiu-se que para a efetivação da produção do cuidado em saúde mental, nesse contexto de emergência e crise, se fazia necessária uma negociação incessante entre as novas possibilidades de agir e as práticas já vigentes. Essa negociação contínua teria por base a corresponsabilização ético-política de cada profissional


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  • This dissertation analyzed care updates in Psychosocial Care Centers (CAPS) during different phases of the COVID-19 pandemic. The analysis was based on the report of women professionals who made up the minimum team of the referred service in four cities in the state of Pernambuco. The study starts from a decolonial and poststructuralist feminist epistemological orientation. In line with the rules of distancing, data were produced in an online format. First, an individual meeting took place and a socio-labor questionnaire was applied. Then, three collective workshops were held. In all workshops, artistic resources based on the methods of Teatro do Oprimido and Dançaterapia were used. For the analysis, the methodological perspectives of Cartography and Thematic Analysis were used. The collective meetings raised debates based on the meanings constructed in the relationships with/between the interlocutors. Thus, data discussions were grouped into two axes. The first axis explained how the workshops took place and showed how artistic resources became powerful tools so that care updates, in the digital field, could happen. The second axis appreciated how the different phases of the pandemic were decisive for the functioning of CAPS and for the production of care. In addition, it was possible to observe a series of weaknesses present in the services, which were intensified with the pandemic. In the second axis, it was also discussed how the updates of care in the CAPS were crossed by issues of territory, gender, class and race. It was concluded that for the effectiveness of the production of mental health care, in this context of emergency and crisis, an incessant negotiation between the new possibilities of acting and the practices already in force was necessary. This continuous negotiation would be based on the ethical-political co-responsibility of each professional.

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  • TAMIRES LIMA DA SILVA
  • Desconforto sonoro em pessoas com transtorno de pânico e autorrelato de sintomas sensoriais concomitantes

  • Orientador : MARIA LUCIA DE BUSTAMANTE SIMAS
  • MEMBROS DA BANCA :
  • JOSÉ LINO OLIVEIRA BUENO
  • MARIA LUCIA DE BUSTAMANTE SIMAS
  • RENATA MARIA TOSCANO BARRETO LYRA NOGUEIRA
  • Data: 07/03/2022

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  • Há relatos clínicos de suscetibilidade a certos sons em indivíduos com Transtorno de Pânico (TP) e esta suscetibilidade pode se traduzir no que chamamos de desconforto sonoro. A partir disso, o presente estudo teve como objetivo, avaliar se determinados sons causam desconforto em pessoas com TP. Participaram da pesquisa 42 voluntários, independente de gênero, com idade entre 20 e 49 anos, divididos em dois grupos, 21 do grupo clínico com TP (GP) e 21 do grupo controle, com voluntários sem transtorno neuropsiquiátrico (GC). Foram enviados a ambos os grupos: o BAI, o BDI e o IPEEB adaptados. Depois dos questionários respondidos, foi marcado um encontro remoto via Google Meet. Nesta etapa foram aplicados: o questionário para verificar os aspectos sociodemográficos e sintomas clínicos de TP relatados, a ArASP e o TAS. Os dados coletados mostram que o GP não apresentou quaisquer desconforto auditivo com as varreduras de frequências sonoras puras, entretanto, mostrou sensibilidade e desconforto com duas sequências reversas dos extratos da música “Play The Game”. Na ArASP, o GP quando comparado com o GC, apresentou diferenças significativas em todas as alterações analisadas: visuais, auditivas, olfatórias, gustatórias e alterações corporais. Entre estas alterações, a auditiva e as alterações corporais foram as que mais se destacaram. Considerando os inventários adaptados que utilizamos para rastreamento e para evidenciar os sintomas clínicos de cada grupo, nossos resultados evidenciam níveis altos nas variáveis: ansiedade, depressão e estresse. Entretanto, o TAS não correlacionou com os testes de rastreio, nem com os sintomas clínicos relatados de TP. Porém, a ArASP correlacionou significante e fortemente com BAI e significante e moderadamente com sintomas de pânico, com BDI e com Estresse. Consideramos a baixa tolerância auditiva observada para alguns extratos musicais no caso do GP, como sinais precoces de sofrimento sensorial possivelmente relacionado ao TP.


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  •  

    There are clinical reports of susceptibility to certain sounds in individuals with this disorder and suchs susceptibility may lead to some sort of sound discomfort. The present study investigated whether certain sounds may cause discomfort in people with PD. Thus, 42 volunteers, regardless of gender, (20-49 years old), were divided into two groups: 21 from the clinical group with PD (PG) and 21 from the control group composed of, volunteers without neuropsychiatric disorder (CG). The BAI, the adapted BDI and adapted IPEEB were sent by email to individuals from both groups. After the questionnaires were answered, a remote meeting was arranged via Google Meet. At this stage: a questionnaire to verify the sociodemographic aspects and the reported PD clinical symptoms, the ArASP , the TAS were individually run. Results showed that the PG did not present any auditory discomfort tot the pure sound frequency sweeps, however, PG showed high sensitivity and significant discomfort with two reverse sequences of the musicextracts from “Play The Game”. In this scale, the PG, when compared to the CG, showed significant differences in all the analyzed alterations: visual, auditory, olfactory, gustatory and body sensations. Among these alterations, audition is one of the most outstanding, surpassed  only by bodily sensations. As for the adapted inventories that we used for screening as well as to assess the clinical symptoms of each group, our results show high levels  of anxiety, depression and stress. The Sound Appreciation Test did not correlate with any of the screening tests, nor with any clinical symptoms, however, ArASP did correlate significantly and strongly with BAI, and significantly and moderately with all: panic symptoms,  BDI and  Stress. We consider the low auditory tolerance observed for some music extracts in the case of the GP, as early signs of sensory suffering possibly related to the PD.

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  • TACIANA ELAINE DE MOURA DIAS
  • Construção de significados de memória por idosos residentes em uma cidade do interior de Pernambuco

  • Orientador : EDCLECIA REINO CARNEIRO DE MORAIS
  • MEMBROS DA BANCA :
  • DANYELLE ALMEIDA DE ANDRADE
  • EDCLECIA REINO CARNEIRO DE MORAIS
  • LASSANA DANFA
  • Data: 07/03/2022

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  • Ao longo do desenvolvimento, podem ocorrer alterações na redução da velocidade de processamento da informação, afetando o desempenho cognitivo, em especial a memória. O presente estudo tem como objetivo compreender os diferentes significados atribuídos à memória por idosos. Para tal, escolheu-se o suporte teórico da Rede de Significações. A pesquisa foi realizada na cidade de Buenos Aires, Pernambuco, e contou com a participação de 8 idosos, de ambos os sexos e com idades entre 67 e 101 anos. O local de coleta dos dados foi acordado com cada participante, levando-se em consideração sua disponibilidade e as medidas de segurança. Os instrumentos utilizados foram um questionário sociodemográfico e uma entrevista semiestruturada. Os dados foram analisados por meio da análise temática de conteúdo que suscitaram em 6 categorias temáticas em torno do foco memória. Observou-se que os significados apresentados estão circunscritos por questões de ordem subjetivas e que a importância da memória surge atrelada a sua função enquanto capacidade cognitiva. Contudo, ressalta-se que ela também assegura a manutenção e estabelecimento das relações sociais. Partindo de uma construção singular, a memória está atravessada por processos grupais, sociais e por diferentes contextos, assume papel de reconhecimento social. O uso de novas tecnologias digitais aparece como prejudicial ao assumirem processos considerados função da memória. Uma questão que se sobressai, são as queixas de memórias e o modo com o qual os idosos se organizam, e estabelecem estratégias e atribuem significados. Embora sejam expressões individuais, a construção de significados sobre memória são atravessados por questões oriundas do desenvolvimento humano, por meio das vivências e das histórias partilhadas, ou seja, por elementos sociais e culturais e pelos contextos nos quais estão imersos.


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  • Memory is one of the cognitive skills that can be affected by aging. Throughout the development, there may occur alterations in the reduction of information processing speed, affecting the cognitive development, in special the memory. The present study has the goal to understand the different meanings assigned to memory by elderly people. For such, it was chosen for the theoretical support of the Network of Meanings (RedSig). The research was executed in the Buenos Aires city, Pernambuco, and it had the participation of 8 elderly, from both sex and ages between 67 and 101 years. The local for data collecting was agreed with each participant, taking into consideration its availability and the security measures. The instruments utilized were a sociodemographic survey and a semistructured interview. The data was analyzed through the Content Thematic Analysis that aroused 6 thematic categories around the focus in memory. It was observed that the meanings presented are circumscribed by questions in subjective order and that the importance of the memory emerges tied up to its function while cognitive capacity. However, it is highlighted that it can ensure the maintenance and establishment of social relations. Starting from a singular construction, the memory is crossed by group processes, social and different contexts, and it assumes a social recognition role. The use of new digital technologies appears harmful when they take over processes considered as functions of the memory. One question that stands out are the complaints about memories and the way in which the elderly people organize themselves, establishing strategies and assigning meanings. Although they are individual expressions, the constructions of meanings about memory are crossed by questions from human development, through experiences and sharing histories. In other words, by social and cultural elements and by contexts in which they are immersed

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  • ANA REBECA PAULINO PORTELA
  • Violência Obstétrica como campo de disputa: Repertórios Linguísticos na mídia

  • Orientador : JORGE LUIZ CARDOSO LYRA DA FONSECA
  • MEMBROS DA BANCA :
  • JORGE LUIZ CARDOSO LYRA DA FONSECA
  • VIVIAN MATIAS DOS SANTOS
  • CARMEN SIMONE GRILO DINIZ
  • Data: 15/06/2022

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  • Essa pesquisa teve como objetivo geral analisar os efeitos do veto do Ministério da Saúde quanto ao uso do termo Violência Obstétrica, suas repercussões midiáticas, e quais as vozes que ocuparam o cerne da discussão. Para tanto, realizou-se o levantamento de matérias do Jornal Folha de São Paulo, publicadas no período de maio de 2019 a julho de 2019, que tivessem relação com a temática. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com inspirações no Construcionismo Social e com posicionamento epistemológico a partir do Feminismo Interseccional. As matérias selecionadas tiveram como corpus de análise o conceito de incidentes críticos e controvérsias a partir da discussão sobre repertórios linguísticos. Encontramos como resultados que dentro do campo da Violência Obstétrica existe uma disputa entre atrizes e atores e que o incidente crítico do veto quanto ao uso do termo evidenciou posicionamentos antagônicos. Dentre esses posicionamentos encontrou-se uma tentativa de enfraquecimento do discurso de mulheres vítimas de Violência Obstétrica, em detrimento do fortalecimento do discurso institucional médico- centrado de que não existe intencionalidade no ato, portanto, não pode ser denominado violento. Também se constatou um movimento de resistência e tensionamento, sobretudo de movimentos sociais, que defendem a continuação do uso do termo. Fica em evidência, nessa atual conjuntura política, a tentativa de desmonte das políticas públicas relacionadas à justiça reprodutiva, o que cria barreiras de acesso sobretudo para mulheres negras e pobres.


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  • This research had the general objective of analyzing the effects of the veto of the Ministry of Health regarding the use of the term Obstetric Violence, its media repercussions, and which voices occupied the core of the discussion. For this, a survey of articles from the Folha de São Paulo newspaper, published in the period from May 2019 to July 2019, which were related to the theme, was conducted. This is a qualitative research, with inspirations in Social Constructionism and with epistemological positioning from Intersectional Feminism. The selected articles had as corpus of analysis the concept of critical incidents and controversies from the discussion about linguistic repertoires. We found as results that within the field of Obstetric Violence there is a dispute between actresses and actors and that the critical incident of the veto regarding the use of the term showed antagonistic positions. Among these positions it was found an attempt to weaken the discourse of women victims of Obstetric Violence, at the expense of strengthening the medical-centered institutional discourse that there is no intentionality in the act, therefore, it can not be called violent. It was also found a movement of resistance and tension, especially social movements, which defend the continued use of the term. The attempt to dismantle public policies related to reproductive justice, which creates barriers to access, especially for black and poor women, is evident in the current political situation.

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  • TULIO VINICIUS ANDRADE SOUZA
  • ATENÇÃO PSICOLÓGICA ONLINE PARA PESSOAS LGBT NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19: narrativas com profissionais de psicologia

  • Orientador : BENEDITO MEDRADO DANTAS
  • MEMBROS DA BANCA :
  • BENEDITO MEDRADO DANTAS
  • BRUNO ROBSON DE BARROS CARVALHO
  • VIVIANE MELO DE MENDONCA
  • Data: 06/07/2022

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  • A presente pesquisa tem como objetivo analisar a produção de sentidos sobre atenção psicológica online a pessoas LGBT, no contexto da pandemia de COVID-19, a partir de narrativas construídas junto a profissionais de psicologia. Enquanto realizávamos a revisão da literatura científica para aproximarmo-nos da temática de saúde mental e dissidências sexuais e de gênero, o mundo enfrentava a incerteza das consequências de uma pandemia. Nesse sentido, foram observadas implicações na saúde mental da população em geral e, mais ainda, de populações historicamente vulnerabilizadas, como a LGBT. Assistia-se, também, a um aumento do uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação para ofertar serviços de atenção psicológica que, de acordo com pesquisas preliminares, precisa ser estudado mais profundamente. Dessa maneira, definimos os nossos objetivos na interface entre essa controvérsia histórica e fundamentamo-nos em uma orientação teórico-metodológica qualitativa em psicologia social, embasada no (pós)construcionismo e leituras feministas interseccionais, seguindo princípios e estratégias de análise das práticas discursivas e produção de sentidos. Realizamos entrevistas narrativas com oito profissionais de psicologia, tendo como resultado a coprodução de textos e linhas discursivas. A criação/manutenção de redes de atenção psicológica fez parte do nosso campo-tema e, por isso, todos os psicólogos/as deveriam estar facilitando grupos online para pessoas LGBT. A partir dos deslocamentos produzidos pelos diálogos, elaboramos como eixos de análise: (1) a produção de sentidos sobre saúde mental da população LGBT em tempos de pandemia; (2) demandas contínuas e cenários desordenados: a expansão dos atendimentos online e (3) atenção psicológica em rede: grupos online como categoria de análise. Organizamos as narrativas de modo a evidenciar “linhas, curvas e sombras”, na tentativa de, respectivamente, explorar (1) aspectos comuns, conexões; (2) caminhos distintos, desvios e (3) não ditos, espaços de tensionamento. Na esperança de contribuir com outras possibilidades de pesquisas, tecemos considerações sobre nossos alcances e limitações.


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  • This research aims to analyze the production of meanings about online psychological care to LGBT people in the context of COVID-19 pandemic, based on narratives made with psychology professionals. While we were carrying out a review of the scientific literature to approach the issue of mental health and sexual and gender dissidence, the world was facing the uncertainty consequences of a pandemic. In this sense, implications were observed for the mental health of the population in general and, even more, of historically vulnerable populations, such as the LGBT. There was also an increase in the use of Information and Communication Technologies to offer psychological care services that, according to preliminary research, need to be studied more deeply. In this way, we define our objectives at the interface between this historical controversy. We are based on a qualitative theoretical- methodological orientation in social psychology, grounded on (post)constructionism and intersectional feminist readings, following principles and strategies to analyze discursive practices and production of meanings. We conducted narrative interviews with eight psychology professionals, resulting in the co-production of texts and discursive lines. The creation/maintenance of psychological care networks was part of our field-theme and, therefore, all psychologists should be facilitating online groups for LGBT people. From the displacements produced by the dialogues, we elaborated as axes of analysis: (1) the production of meanings about the mental health of the LGBT population in times of pandemic; (2) ongoing demands and disordered scenarios: the expansion of online services and (3) psychological care in a network: online groups as a category of analysis. We organize the narratives in order to highlight “lines, curves and shadows”, in an attempt to, respectively, explore common aspects, connections; distinct paths, deviations and unsaid, spaces of tension. Hoping to contribute to other research possibilities, we make considerations about our achievements and limitations.

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  • NATHÁLIA REGINA RODRIGUES ROCHA DE SANTANA
  • A Mídia Católica e a Desigualdade de Gênero no Brasil: Estratégias Modernas de Colonização

  • Orientador : VIVIAN MATIAS DOS SANTOS
  • MEMBROS DA BANCA :
  • ERIKA DE SOUSA MENDONÇA
  • KARLA GALVAO ADRIAO
  • MARIA LUCIA CHAVES LIMA
  • VIVIAN MATIAS DOS SANTOS
  • Data: 01/08/2022

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  • A partir da minha percepção e vivência pessoal em situações de opressão de gênero no contexto religioso escolhi olhar para o tema enquanto pesquisadora, uma vez que me senti afetada por experiências frequentes de discursos sexistas segundo padrões patriarcais e cis-heteronormativos, não raramente, fundamentados por argumentos políticos e religiosos. Pensando nisso, esse estudo tem como objetivo evidenciar os processos de subjetivação de gênero, provocados e/ou assegurados pelas configurações católicas no Brasil, a partir de suas diferentes configurações de poder, abarcando os espaços social e virtual. Para tanto, me proponho a contribuir com o rompimento de uma base epistêmica colonial civilizatória limitante, democratizando, assim, o pensar e o sentir, através da reflexão do si mesmo em contato com o mundo, por meio de uma escrita autobiográfica, amparada pela epistemologia decolonial, a qual se propõe ao rompimento de conceitos estagnados que servem ao sistema de dominação, performando um caráter desobediente e insurgente, que causa inquietação nos dispositivos de controle social como as instituições católicas, mas que vem se alastrando e ganhando espaço nas Universidades, tendo sido desenvolvida principalmente por estudiosos latino-americanos no campo dos feminismos, da Psicologia e outras ciências humanas e sociais. A pesquisa evidencia, por fim, que a adesão da Igreja Católica aos dispositivos midiáticos on-line pode ter propiciado ao conservadorismo judaico-cristão configurações de poder ainda mais eficientes para a reprodução da opressão de gênero no Brasil, através da propagação e defesa de estereótipos cis-heterossexistas que legitimam e reafirmam as representações sociais do feminino e dos modos de 'Ser Mulher' pautadas pelo determinismo religioso. Espera-se, portanto, que este trabalho possa contribuir para o estímulo de pensamentos e posicionamentos crítico-reflexivo frente à proliferação de imposições sociais até então reproduzidas como naturais.


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  • From my perception and personal experience with situations of gender oppression in the religious context, I chose to look into the topic as a researcher, since I felt affected by frequent experiences of sexist discourses according to patriarchal and cis-heteronormative patterns, not rarely, based on political and religious arguments. With this in mind, this study aims to highlight the processes of gender subjectivation, provoked and/or ensured by the Catholic settings in Brazil, from its different power configurations, encompassing the social and virtual spaces. To do so, I propose to contribute to the disruption of a limiting epistemic colonial civilizing base, democratizing, thus, thinking and feeling, through the reflection of the self in contact with the world, through an autobiographical writing, supported by decolonial epistemology, which proposes the disruption of stagnant concepts that serve the system of domination, It performs a disobedient and insurgent character, which causes uneasiness in the devices of social control such as Catholic institutions, but has been spreading and gaining space in universities, having been developed mainly by Latin American scholars in the field of feminism, psychology and other human and social sciences. The research evidences, finally, that the adhesion of the Catholic Church to online media devices may have propitiated to the Judaic-Christian conservatism power configurations even more efficient for the reproduction of gender oppression in Brazil, through the propagation and defense of cis-heterosexist stereotypes that legitimate and reaffirm the social representations of the feminine and of the ways of 'Being Woman' guided by religious determinism. It is hoped, therefore, that this work can contribute to the stimulation of critical-reflexive thoughts and positions in the face of the proliferation of social impositions that have hitherto been reproduced as natural.

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  • TATIANA DRIELY VASCONCELOS MACHADO
  • Sentidos em disputa sobre o hospital na atenção em saúde mental por estudantes de psicologia em Recife

  • Orientador : WEDNA CRISTINA MARINHO GALINDO
  • MEMBROS DA BANCA :
  • JULIANA MONTEIRO COSTA
  • KLAYLIAN MARCELA SANTOS LIMA MONTEIRO
  • WEDNA CRISTINA MARINHO GALINDO
  • Data: 30/08/2022

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  • A instituição hospitalar ocupa um importante lugar na assistência em saúde mental. Historicamente esteve presente de formas diferentes (hospital psiquiátrico/ hospital geral) e com participações diversas nos serviços ofertados na rede de saúde mental. Tais características propiciaram um espaço para que sentidos fossem construídos e consolidados em relação ao seu papel na assistência. Essa pesquisa teve como objetivo analisar os sentidos da atenção hospitalar na assistência à saúde mental para estudantes de graduação em psicologia, partindo do princípio que é pertinente a compreensão de como esses sujeitos percebem a temática pois em breve estarão no mercado de trabalho como profissionais. Participaram da pesquisa cinquenta e um estudantes regularmente matriculados em cursos de graduação em Psicologia no município de Recife/PE, respondendo questionário on-line sobre o assunto. O conceito de dispositivo preconizado por Foucault e o entendimento do discurso como prática entrelaçado às relações de poder e sociais nortearam a discussão do material reunido, cujo tratamento e análise foram apoiados na Análise de Conteúdo proposta por Bardin. Foi identificado que a instituição hospitalar se encontra em disputa no campo discursivo, com referências a aspectos associados à luta antimanicomial e indicações de conteúdos que podem ser associados ao paradigma manicomial. Entendemos que a Contrarreforma Psiquiátrica em curso no Brasil pode estar sustentando esse campo em disputa. A participação da psicologia na assistência em saúde mental desde o hospital também aparece em tensão. Ora este núcleo de saber é apresentado como guardião de processos humanizados junto à população, como acolher, escutar. Ora a atuação de psicólogas/os parece reduzida ao clássico setting terapêutico da psicologia clínica A formação em psicologia tem diante de si a tarefa de buscar afastar-se do ensino alinhado ao paradigma manicomial, para que as transformações preconizadas pelo Movimento de Reforma Psiquiátrica possam capacitar os profissionais em formação para atuação na rede de atenção em saúde mental. Recomenda-se que pesquisas futuras aprofundem conhecimentos sobre as práticas profissionais em torno da saúde mental no ambiente hospitalar. Investigações sobre concepções de sujeito usuário do hospital junto a profissionais de saúde também serão bem-vindas.


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  • The hospital institution exercises an important place in mental health care. Historically, it was present in different ways (psychiatric hospital/general hospital) and with different participation in the services offered in the mental health network. These characteristics provided a space for meanings to be constructed and consolidated in relation to their role in care. This research aimed to analyze the meanings of hospital care in mental health care for undergraduate psychology students, assuming that it is pertinent to understand how these individuals realize the subject as they will soon be in the job market as professionals. Fifty-one students regularly enrolled in undergraduate courses in Psychology in the city of Recife/PE participated in the research, answering an online questionnaire about the subject. The concept of device transmitted by Foucault and the understanding of discourse as a practice interlaced with power and social relations guided the discussion of the material, which the treatment and analysis were supported by the Content Analysis proposed by Bardin. It was identified that the institution is associated with a dispute with anti-asylum disciplines and that it cannot be a paradigm. It was identified that the hospital is in dispute in the discursive field, with references to aspects associated with the anti-asylum struggle and indications of content that can be associated with the asylum paradigm. We understand that the Psychiatric Counter-Reform, in progress in Brazil, may be supporting this disputed field. The participation of psychology in mental health care from the hospital also appears in tension. Sometimes this knowledge is presented as a guardian of humanized processes with the population, as welcoming or listening. Sometimes the role of psychologists seems reduced to the classic therapeutic setting of clinical psychology. The teaching in psychology has the task of seeking to move away from teaching aligned with the asylum paradigm, so that the transformations designated by the Psychiatric Reform Movement can capacitate professionals in developing to work in the mental health care network. It is recommended that future research deepens knowledge about professional practices around mental health in the hospital environment. Investigations about hospital patients conceptions with health professionals will also be welcome.

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  • NATÁLIA COSTA PORTO
  • PRODUÇÃO DE SENTIDO NO COTIDIANO DE MULHERES ENCARCERADAS: estudos de caso na Colônia Penal Feminina Bom Pastor

  • Orientador : ELAINE MAGALHAES COSTA FERNANDEZ
  • MEMBROS DA BANCA :
  • ANDREA ALMEIDA CAMPOS
  • ELAINE MAGALHAES COSTA FERNANDEZ
  • KLAYLIAN MARCELA SANTOS LIMA MONTEIRO
  • Data: 04/11/2022

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  • O presente trabalho tem como objetivo promover a compreensão do que é produzido, mantido e modificado com a experiência cotidiana carcerária feminina na Colônia Penal feminina Bom Pastor em Recife. Com base epistemológica nos estudos de poder em M. Foucault, o trabalho se fundamenta teoricamente na compreensão das mulheres encarceradas enquanto sujeitos ativos nas produções de sentido em seus cotidianos, considerando-as cidadãs que vivenciaram restrição de suas liberdades. Dessa forma, há um olhar atento para as questões de gênero, classe, raça, sexualidade, idade e escolaridade, compreendendo as mulheres encarceradas para além dos supostos crimes cometidos. A pesquisa é qualitativa e transversal, de caráter exploratório e conta com a participação de 3 mulheres que estiveram encarceradas na Colônia Penal Feminina Bom Pastor. Há, então, a aplicação de uma entrevista semiestruturada que propõe a investigação do espaço, das relações, das atividades desempenhadas, dos afetos e demais informações sobre o cotidiano no cárcere. Utilizando a análise do decurso, foi possível confirmar a hipótese de que os sentidos produzidos e atribuídos ao cotidiano giram em torno de relações interiores e exteriores ao cárcere, relações com o ambiente carcerário (celas, pátio, fábrica...), atividades cotidianas (conversa, trabalho, alimentação) e afetos. Com isso, concluiu-se que é importante estar atento ao cotidiano feminino no cárcere para compreender as necessidades dessas cidadãs com o objetivo de que sejam garantidos o direito à dignidade e à saúde, suprimindo temporariamente unicamente o direto à liberdade.  Na perspectiva psicológica, diversos elementos dificultam a manutenção da saúde mental no cárcere, o que justifica a necessidade de Políticas Públicas que ampliem intervenções psicossociais a esse público no cárcere.


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  • The present work aims to promote the understanding of what is produced, maintained and modified with the daily female prison experience in the Bom Pastor Female Penal Colony in Recife. With an epistemological basis in Foucault's studies of power, the work is theoretically based on the understanding of incarcerated women as active subjects in the production of meaning in their daily lives, considering them citizens who have experienced restriction of their freedom. In this way, there is an attentive look at issues of gender, class, race, sexuality, age and education, including women incarcerated beyond the alleged crimes committed. The research is qualitative and transversal, exploratory in nature and has the participation of 3 women who were incarcerated in the Bom Pastor Feminine Penal Colony. There is, then, the application of a semi-structured interview that proposes the investigation of space, relationships, activities performed, affections and other information about daily life in prison. Using the analysis of the courses, it was possible to confirm the hypothesis that the meanings produced and attributed to everyday life revolved around internal and external relationships to the prison, relationships with the prison environment (cells, patio, factory...), activities (conversation, work, food) and affections. With this, it was concluded that it is important to be aware of the daily life of women in prison to understand the needs of these citizens in order to guarantee the right to dignity and health, temporarily suppressing only the right to freedom. For psychology, there are several elements that make it difficult to maintain mental health in prison, so there is a need for public policies that expand psychosocial interventions to this public in prison.

Teses
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  • ALEXANDRA RIBEIRO LEITE
  • HOMOSSEXUALIDADE E ENVELHECIMENTO: A AMIZADE COMO “MODO DE VIDA” HOMOSSEXUAL

  • Orientador : LUIS FELIPE RIOS DO NASCIMENTO
  • MEMBROS DA BANCA :
  • JAILEILA DE ARAUJO MENEZES
  • KARLA GALVAO ADRIAO
  • LUIS FELIPE RIOS DO NASCIMENTO
  • MARILYN DIONE DE SENA LEAL
  • TACINARA NOGUEIRA DE QUEIROZ
  • Data: 25/04/2022

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  • O estudo se propôs a compreender as experiências de idosos homossexuais ao longo do curso de vida, e como estas foram trazendo consequências em sua  percepção e/ou vivência do envelhecimento. Assim, utilizando os princípios de uma pesquisa qualitativa de caráter narrativo realizei entrevistas em profundidade com foco biográfico com três homens homossexuais entre cinquenta e seis e sessenta e seis anos. A partir da dupla-hermenêutica, buscamos  desvelar os sentidos que os participantes construíram de suas próprias ações e experiências, balizando e comparando com o sentido que eu, munida do meu referencial teórico-metodológico, construí das ações, experiências e interpretações de meus interlocutores. Assim, a partir dessas narrativas, percebi que desde a infância eles precisaram enfrentar os estigmas direcionados a sua sexualidade e a amizade, desde essa época, vem se configurando inicialmente enquanto rede de apoio e ao longo de suas vidas, como nova possibilidade de se relacionar e como alento diante do medo da solidão na velhice. Outra questão trazida por eles foi como percebem o envelhecimento como algo que ainda está por vim, e não como o agora. Dessa forma, eles afirmam que vão “vivendo o hoje, enquanto der”.


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  • The study aimed to understand the experiences of elderly homosexuals throughout their lives, and how these have had consequences on their perception and/or experience of aging. Thus, using the principles of a qualitative research with a narrative character, I conducted in-depth interviews with a biographical focus with three homosexual men between fifty-six and sixty-six years old. From the double-hermeneutics, I sought to reveal the meanings that the participants built from their own actions and experiences, marking and comparing with the meaning that I, armed with my theoretical-methodological framework, constructed from the actions, experiences and interpretations of my interlocutors. Thus, from these narratives, I realized that since childhood they had to face the stigmas directed to their sexuality and friendship, since that time, it has been initially configured as a support network and throughout their lives, as a new possibility of relating and as encouragement in the face of the fear of loneliness in old age. Another question raised by them was how they perceive aging as something that is yet to come, and not as now. In this way, they claim that they are “living today, as long as possible”.

2
  • ROBERTA GRACYELLE DE LIMA FERREIRA CUNHA
  • Cartografias de experiências e afetos de técnicas socioeducativas em instituição de privação de liberdade em Pernambuco

     

  • Orientador : JAILEILA DE ARAUJO MENEZES
  • MEMBROS DA BANCA :
  • ANA LÚCIA FRANCISCO
  • JAILEILA DE ARAUJO MENEZES
  • LUCIANA LOBO MIRANDA
  • VALERIA NEPOMUCENO TELES DE MENDONCA
  • WANDERSON VILTON NUNES DA SILVA
  • Data: 30/06/2022

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  • Este trabalho realizou uma pesquisa-intervenção com técnicas socioeducativas de uma unidade de privação de liberdade do Estado de Pernambuco com o objetivo de cartografar as experiências e afetos das profissionais nas relações que produzem com o espaço de trabalho. Mais especificamente, buscou identificar a relação saber/poder/verdade que perpassa seus processos de subjetivação na relação que elas estabelecem com a Política de Atendimento Socioeducativo bem como seus posicionamentos de corroboração e/ou resistência em relação à política de responsabilização da adolescência que se envolve com infração. Buscou ainda investigar como as profissionais significam as implicações sociais, educativas e políticas da medida na vida dos jovens e desenvolver com elas um espaço de articulações ético-estético-políticas no contexto socioeducativo. Além da perspectiva teórico-metodológica da pesquisa-intervenção, utilizou-se, como principais interlocutores conceituais, as perspectivas da biopolítca de Michel Foucault (2005) e da necropolítica de Achille Mbembe (2018). Em termos metodológicos lançou mão da abordagem cartográfica delineada por meio de oficinas semanais realizadas com as técnicas na própria instituição onde atuam. Como instrumentos de registro utilizou-se gravador de áudio e diário de anotações. As análises das experiências e afetos – das técnicas e meus – foram tecidas por meio dos analisadores que emergiram nos encontros e foram discutidos em articulação com dispositivos históricos, políticos, teóricos e conjecturais que compõe o campo e que atravessam as participantes. Como principais afetações observamos que uma das vias de precarização das vidas dos adolescentes no sistema socioeducativo é a precarização das vidas e práticas das profissionais responsáveis por atendê-los. Isso se dá, sobretudo, por meio de relações de poder-saber que operam a fragilização do coletivo de forças das trabalhadoras no cotidiano da medida, produzindo falhas e ausências na comunicação que, de forma cíclica, reverberam em dinâmicas de silenciamento e isolamento entre as profissionais da unidade e, consequentemente, em seus processos de adoecimento.


  • Mostrar Abstract
  • In this study, a study-intervention using socioeducative techniques was conducted in a deprivation of liberty unit in Pernambuco State to map the experiences and affections of professionals in the relations produced in the workspace. Specifically, this study aimed to identify the knowledge/power/truth relation that permeates the subjective processes in the relations established by the Socioeducative Attendance Policy and the corroboration and/or resistance positioning toward the adolescence liability policy that involves the infringement. It was investigated how the professionals signify the social, educative, and political implications of the measures in the teenager lives and develop with them a space of ethical-aesthetic-political articulations in the socioeducative context. In addition to the theorical-methodological perspective, as theoretical interlocutors, the biopolitical and necropolitical perspectives of Michel Foucault (2005) and Achille Mbembe (2018), respectively, were utilized. Considering the methodology, a cartographical approach was applied using weekly meetings conducted in the unit where the professionals work. As recording tools, an audio recorder and notes diary were used. The analyses of experiences and affections – from the techniques and from the researcher – were developed using the analyzers that emerged during the meetings and were discussed considering historical, political, theoretical, and conjectural instruments that compose the field and pervade the participants.  As the main affectations, one of the precarization paths of the teenager lives in the socioeducation system is the precarization of the lives and practices of the professionals responsible for assisting the teenagers. This occurs by means of the power-knowledge relations that weaken the workforce in its entirety in the daily routine, producing flaws and lack of communication that cyclically reverberate in silencing and isolation dynamics among the professionals and, as a result, their sickness.

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  • GILIANE CORDEIRO GOMES
  • "EU TRABALHO COM A TRADIÇÃO": Um estudo decolonial e feminista sobre as narrativas das rezadeiras do município de Arcoverde – PE.

     

  • Orientador : ROSINEIDE DE LOURDES MEIRA CORDEIRO
  • MEMBROS DA BANCA :
  • ROSINEIDE DE LOURDES MEIRA CORDEIRO
  • JAILEILA DE ARAUJO MENEZES
  • VIVIAN MATIAS DOS SANTOS
  • DIOGIVANIA MARIA DA SILVA
  • LUCIANA KIND DO NASCIMENTO
  • Data: 08/08/2022

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  • As rezadeiras tratam-se de mulher que carrega um saber pouco difundido nos dias atuais. São saberes e práticas ancestrais protagonizados por um gênero definido, racializado, com classe social demarcada, e que nesta tese teve como Lócus de enunciação desde o Sul do Mundo ao interior pernambucano, especificamente, no município de Arcoverde - PE. A tese teve como objetivo investigar como se constituem as práticas de cura de mulheres rezadeiras do sertão pernambucano na composição de suas experiências como mulheres guardiãs de um saber tradicional direcionado ao cuidado à saúde. Articula a discussão de epistemologias que partem da crítica da monocultura da ciência e que propõem um debate capaz de dialogar com a diversidade de saberes do mundo, sendo elas, a Epistemologia Fronteiriça, as Epistemologias do Sul e os feminismos decolonial e negro. Tem com base teórico- metodológica a pesquisa narrativa baseada em autoras(es) como Jaber Gubrium e James Holstein (2009), Jean Clandinin e Michael Connelly (2015), Sandra Jovchelovitch e Martin Bauer (2015), e Catherine Reissman (2008). Utilizou como instrumentos de pesquisa a observação do cotidiano, o diário de campo e a entrevista narrativa. Adotou a noção de campo-tema para abordar a relação que a pesquisadora estabelece com o assunto em sua experiência pessoal, em sua revisão de literatura e durante seu contato com as rezadeiras nos Encontros de Saberes da Caatinga em Exu – PE, e com as rezadeiras no município de Arcoverde – PE. Compreende-se, a partir da análise das narrativas co-produzidas junto com as rezadeiras, que estas possuem uma importante função no cuidado à saúde de diferentes parcelas da sociedade que apresentam afinidade com as suas práticas de cura. Conclui-se que as práticas de cura narradas pelas mulheres rezadeiras do município de Arcoverde - PE, constituem-se como um saber ancestral, dinâmico e plural, defendidos como saberes e práticas per si decoloniais.


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  • The rezadeiras are women who carry a little-knowns knowledge nowadays. They are ancestral knowledge and practices carried out by a defined, racialized gender, with a demarcated social class and which in this thesis had as its locus of enunciation from the South of the world to the interior of Pernambuco, specifically, in the municipality of Arcoverde – PE. The thesis aimed to investigate how the healing practices of women praying in the Pernambuco hinterland are constituted in the composition of their experiencies as guardian women of a traditional knowledge directed to health care. It articulates the discussion of epistemologies that star from the critique of the monoculture of Science and that propose a debate capable of dialoguing with the diversity of knoledge in the world, namely, Border Epistemology, Southern Epistemologies and decolonial and black feminisms. Its theoretical-methodological basis is the narrative research based on authors such as Jaber Gubrium and James Holstein (2009), Jean Clandinin and Michael Connelly (2015), Sandra Jovchlovitch and Marton Bauer (2015), and Catherine Reissman (2008). The Observation of daily life, the field diary and the narrative interview were used as research instruments. Is adopted the notion of field-theme to approach the relationship that the researcher stablishes with the subject in her personal experience, in her literature review and during her contact with the rezadeiras in the Encontros de Saberes da Caatinga in Exu – PE, and with the rezadeiras, in the municipality of Arcoverde – PE. From the analysis of the narratives co- produced together with the mourners, it is understood that thay have an important role in the health care of diferent parts of society that have an affinity with their healing pratices. It is concluded that the healing practices narrated by the prayer women in the municipality of Arcoverde – PE, constitute an ancestral, dynamic and plural nowledge and practices per si.

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  • MARIA NATÁLIA MATIAS RODRIGUES
  • MULHERES NEGRAS COMPOSITORAS NA CENA CULTURAL DE ALAGOAS: modos de resistência através da música

     

  • Orientador : JAILEILA DE ARAUJO MENEZES
  • MEMBROS DA BANCA :
  • LUCIANA RODRIGUES
  • FLAVIA DA SILVA CLEMENTE
  • IDILVA MARIA PIRES GERMANO
  • JAILEILA DE ARAUJO MENEZES
  • VIVIAN MATIAS DOS SANTOS
  • Data: 31/08/2022

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  • Esse trabalho apresenta discussões inseridas no campo teórico-metodológico da Psicologia Social. Nosso campo/tema de estudo envolve as experiências mulheres negras compositoras alagoanas considerando os atravessamentos de gênero, raça e o campo da música, buscando responder a seguinte problemática: quais são e como têm acontecido as experiências de resistência de mulheres negras compositoras alagoanas? Assim, objetivamos entender as experiências de resistência de mulheres negras compositoras alagoanas através da produção musical. Especificamente, identificar aspectos da intersecção de gênero e raça que se presentificam nas músicas produzidas por essas mulheres, destacar pontos de aproximação e distanciamento entre as experiências de resistência e analisar as estratégias de enfrentamento às desigualdades de gênero e raça nas experiências de mulheres negras compositoras alagoanas. No que se refere à metodologia, foram realizadas conversas com 8 interlocutoras, mulheres negras compositoras alagoanas, e feita a análise a partir da interseccionalidade dessas conversas e de 8 músicas compostas por elas. No processo de análise enfocamos as questões relacionadas ao gênero e à raça, mas também à vivência como artistas, à construção de sua identidade e às experiências de resistência ligadas à expressão sonora/artística/cultural como elementos da subjetividade e os importantes atravessadores em suas vidas. Nossas interlocutoras sabem dos desafios que enfrentam por serem mulheres, negras e artistas e relatam experiências de racismo e sexismo já na infância e adolescência, experiências essas que continuam a ser vivenciadas após a inserção delas no contexto da música. A música, para essas mulheres, tem sido um espaço de resistência e, nesse sentido, suas composições se configuram em formas de falar sobre essas opressões, suas lutas e desafios, uma forma de erguerem suas vozes e resistirem. Essas mulheres negras com suas experiências refletem dinamismos do plano coletivo que podem incitar experiências de protagonismos ao construírem em suas vivências, através da música, modos de resistência.


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  • This work presents discussions within the theoretical-methodological field of Social Psychology. Our field/theme of study involves the experiences of black women composers from Alagoas considering the crossings of gender, race and the field of music, seeking to answer the following problem: what are and how have the experiences of resistance of black women composers in Alagoas happened? Thus, we aim to understand the experiences of resistance of black women composers from Alagoas through musical production. Specifically, to identify aspects of the intersection of gender and race that are present in the songs produced by these women, highlight points of approximation and distance between the experiences of resistance and analyze the strategies to face gender and race inequalities in the experiences of black women composers from Alagoas . Regarding the methodology, conversations were carried out with 8 interlocutors, black women composers from Alagoas, and the analysis was made from the intersectionality of these conversations and 8 songs composed by them. In the analysis process, we focused on issues related to gender and race, but also to the experience as artists, the construction of their identity and the experiences of resistance linked to sound/artistic/cultural expression as elements of subjectivity and the important intermediaries in their lives. . Our interlocutors are aware of the challenges they face as women, blacks and artists and report experiences of racism and sexism already in childhood and adolescence, experiences that continue to be experienced after their insertion in the context of music. Music, for these women, has been a space of resistance and, in this sense, their compositions are configured in ways of talking about these oppressions, their struggles and challenges, a way to raise their voices and resist. These black women with their experiences reflect dynamisms of the collective plan that can incite experiences of protagonism by building in their experiences, through music, modes of resistance.

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  • RAISSA RODRIGUES FALCAO
  • NARRATIVAS SOBRE (DES)ESPERANÇA ENTRE JOVENS EGRESSOS DE INSTITUCIONALIZAÇÕES: uma inter-invenção psicanalítica-contracolonial-feminista

     

  • Orientador : KARLA GALVAO ADRIAO
  • MEMBROS DA BANCA :
  • HENRIQUE FIGUEIREDO CARNEIRO
  • JAILEILA DE ARAUJO MENEZES
  • KARLA GALVAO ADRIAO
  • KLAYLIAN MARCELA SANTOS LIMA MONTEIRO
  • MARCOS RIBEIRO MESQUITA
  • Data: 02/09/2022

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  • Esta tese teve por objetivo analisar as narrativas sobre (des)esperança entre pessoas jovens cis egressas de institucionalizações habitantes do Recife-PE. Mais especificamente, buscou também compreender se e como as narrativas sobre esperança estão relacionadas com o cumprimento de medidas socioprotetivas e socioeducativas e/ou marcadas pelas desigualdades de raça, classe, gênero e sexualidade, além de refletir se e como o aqui chamado método psicanalítico-contracolonial-feminista pôde contribuir para a (re)construção de narrativas sobre (des)esperança entre tais jovens. De modo geral, existem poucos estudos sobre esperança, tanto na Psicanálise, como na Psicologia. O esperançar é constituído pela noção psicanalítica do princípio da esperança, que realiza uma função de organização da vida psíquica, e da noção filosófica da esperança como afetação interligada com o medo, a qual denominamos de “medança?”. Ele tem uma função política, social e de sustentação subjetiva e segue o seu curso de desenvolvimento desde que este esteja sendo construído com ambientes facilitadores e aquilombadores. Foram realizadas entrevistas a partir do uso de imagens e produção de uma história em quadrinhos, totalizando dois encontros com cada uma das seis pessoas interlocutoras. Através da análise de narrativas, localizamos os pontos mais coletivos e os mais singulares das entrevistas, embora interdependentes. Os resultados demonstraram que as narrativas mais marcadas pela desesperança estiveram ligadas ao tempo de cumprimento das medidas nas instituições, às relações com as famílias de origem, traumas e culpas engendradas pelas desigualdades de raça, classe, gênero e sexualidade. Já as narrativas mais ligadas à esperança envolveram a presença de uma pessoa considerada salvadora, a profissionalização e construção de uma nova família. O estudo demonstrou a importância da democratização do acesso à escuta psicanalítica constituída por uma discussão contracolonial e feminista, além da necessária luta pela garantia de direitos juvenis em instituições socioprotetivas e socioeducativas.


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  • This thesis aimed to analyze the narratives about hope and hopeless among young people from institutionalization who live in Recife-PE. More specifically, it also sought to understand if and how narratives about hope are related to the fulfillment of socio-protective and socio-educational measures and/or marked by inequalities of race, class, gender and sexuality, in addition to reflecting on whether and how the so-called psychoanalytic method- countercolonial-feminist could contribute to the (re)construction of narratives about (dis)hope among such young people. In general, there are few studies on hope, both in Psychoanalysis and Psychology. Hope is constituted by the psychoanalytic notion of the principle of hope, which performs a function of organizing psychic life, and the philosophical notion of hope as an affectation intertwined with fear, which we call “medança?”. It has a political, social and subjective support function and follows its course of development as long as it is being built with facilitating and shady environments. Interviews were carried out based on the use of images and the production of a comic book, totaling two meetings with each of the six interlocutors. Through the analysis of narratives, we located the most collective and the most singular points of the interviews, although interdependent. The results showed that the narratives most marked by hopelessness were linked to the time of compliance with the measures in the institutions, the relationships with the families of origin, traumas and guilt engendered by inequalities of race, class, gender and sexuality. The narratives more linked to hope involved the presence of a person considered savior, the professionalization and construction of a new family. The study demonstrated the importance of democratizing access to psychoanalytic listening constituted by a counter-colonial and feminist discussion, in addition to the necessary struggle to guarantee youth rights in socio-protective and socio-educational institutions.

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  • KARLA KELY DA SILVA CABRAL
  • JUVENTUDES, EDUCAÇÃO E RACISMO: um estudo das Representações Sociais da educação escolar e dos projetos de vida de estudantes do Ensino Médio Integral.

  • Orientador : FATIMA MARIA LEITE CRUZ
  • MEMBROS DA BANCA :
  • EDCLECIA REINO CARNEIRO DE MORAIS
  • FATIMA MARIA LEITE CRUZ
  • ISABELA AMBLARD
  • LASSANA DANFA
  • RAMON DE OLIVEIRA
  • Data: 29/09/2022

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  • Esta pesquisa teve por objetivo compreender as representações sociais da educação escolar e suas relações com os projetos de vida de estudantes das escolas públicas estaduais do ensino médio integral em PE. O aporte teórico-metodológico da pesquisa foi a Teoria das Representações Sociais, de Serge Moscovici, e a abordagem Estrutural, de Jean-Claude Abric. A pesquisa foi realizada em duas escolas de Recife-PE com estudantes na faixa etária entre 14 e 19 anos. A pesquisa foi qualitativa e plurimetodológica, se caracterizou por três procedimentos na coleta e análise dos dados.  Na primeira etapa, 145 estudantes responderam a uma ficha sociodemográfica e ao questionário de associação livre de palavras (QALP) no formato on line. Na análise o software RTemis que faz correspondências múltiplas (ACM) e o IRAMUTEQ na análise prototípica. Na segunda etapa, 13 estudantes participaram da entrevista semiestruturada on line analisada pela análise de conteúdo de Bardin (2009). Na terceira etapa, aplicação de uma escala de objetivos de vida para correlacionar as respostas às etapas de pesquisa. Os resultados apontam o ensino médio integral com contribuição superficial na construção do projeto de vida dos estudantes; a educação escolar colabora por meio das relações sociais construídas e os conteúdos ampliaram a concretização dos planos, embora, reconheçam as fragilidades da escola pública. Houve diferenciação entre escola pública x privada e os estudantes ancoraram sua valorização na relação de inferioridade x superioridade, respectivamente. A escola de referência foi ancorada como estratégia compensatória dentro da rede pública. Os elementos do núcleo central denotam um sentido compartilhado de diferenças educacionais pelo pertencimento social e racial; situações de racismo e/ou outros tipos de violência foram protagonizados por alunos e também por alguns professores. Os estudantes planejam seus projetos de vida de maneira gradativa, ‘esperandar’, a partir do seu campo de possibilidades, circunscrito histórico e culturalmente.


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  • This study has aimed to understand social representations of schooling and its relationships with the life projects of full-time state high school students in Pernambuco, Brazil. The theoretical and methodological approach of the study was the Theory of Social Representations by Serge Moscovici, with the Structural approach by Jean-Claude Abric. The study was performed in two schools in Recife, Pernambuco, with students between 14 and 19 years of age. The study was qualitative and multi-methodological, characterized by three procedures in the collection and analysis of data. In the first stage, 145 students filled in a socio-demographic form and a free word-association test in the online format. For analyzing, RTemis makes multiple correspondences, with IRAMTEQ for the prototypical study. In the second stage, 13 students participated in a semi-structured online interview and the results were put under the lens of Bardin’s (2009) analysis of content. At the third stage, a scale of life objectives was applied to correlate the answers to phases of the study. The results show that full time high school study made a superficial contribution for students’ life project construction; school education collaborates by way of constructed social relationships. The content amplifies the realization of their plans, although they recognize the fragilities of public schools. A distinction between public and private schools was highlighted and students pinned a contrast to an axis of inferiority versus superiority contrast. Public schools pointed out as leading references were valued as a strategy to compensate. The elements of the central nucleus show a shared sentiment for educational differences due to social belonging and race. Situations of racism and/or other types of violence were created by fellow students and by some teachers too. The students display caution in their life project planning, ‘walking in hope’, in relation to the field of possibilities and where they are positioned historically and culturally.

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  • PAULA PRISCILLA HOULY LOPES FALCÃO
  • O lar invade o trabalho, o trabalho invade o lar: Representações sociais e “Trabalho em home office” no contexto da pandemia do Covid 19.

  • Orientador : MARIA DE FATIMA DE SOUZA SANTOS
  • MEMBROS DA BANCA :
  • PRISCILLA DE OLIVEIRA MARTINS DA SILVA
  • LUCIANA MOURÃO CERQUEIRA E SILVA
  • ANA KARINA MOUTINHO LIMA
  • MARIA DE FATIMA DE SOUZA SANTOS
  • RENATA LIRA DOS SANTOS ALESSIO
  • Data: 07/10/2022

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  • A pandemia do Covid19 ocasionou impactos e mudanças em todas as esferas da sociedade, incluindo o trabalho. Diante das quarentenas no país, a alternativa de muitas empresas foi implementar o home office. Considerando os impactos dessa modalidade de trabalho incorporada na vida dos trabalhadores, o objetivo geral desta pesquisa foi analisar as representações sociais construídas sobre o trabalho em home office no contexto da pandemia do Covid19. Como aporte teórico, utilizou-se a Teoria das Representações Sociais. Foi aplicado um questionário de Associação Livre de Palavras com 97 participantes e 10 entrevistas semiestruturadas. Os dados do questionário foram analisados com o software Iramuteq, por meio de análises prototípicas e classificação hierárquica descendente, e as entrevistas foram analisadas com a técnica de análise de conteúdo. Os resultados demonstraram que o trabalho aparece, de forma central, relacionado à responsabilidade e à realização pessoal, o cumprimento de uma missão para o outro. O contexto da pandemia acrescentou à atividade de trabalho os sentimentos de incerteza, adaptação, cansaço, insegurança, ansiedade e gratidão por continuar trabalhando diante da crise. O trabalho em home office representou flexibilidade, responsabilidade e disciplina, levando a sentimentos de conforto e cansaço diante das dificuldades em conciliar o trabalho com os afazeres domésticos e o cuidado com os filhos. Os sujeitos destacaram a autonomia no trabalho como liberdade e responsabilidade. As expectativas do período pós pandemia representam, mesmo diante de incertezas sobre o futuro, uma tendência a um novo estilo de vida e trabalho, com um futuro trabalho híbrido. Ressalta-se a importância da análise do contexto social na constituição das estruturas das representações sociais dos objetos analisados e as articulações acerca dos diferentes níveis de análise possíveis, do individual ao societal. Destaca-se as necessidades de atenção à qualidade de vida do trabalhador, garantindo maior distância entre o trabalho e as outras esferas da vida social.


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  • The Covid19 pandemic caused impacts and changes in all spheres of society, including work. Faced with the quarantines in the country, the alternative for many companies was to implement the home office. Considering the impacts of this modality of work incorporated in the lives of workers, the general objective of this research was to analyze the social representations built on working from home in the context of the Covid19 pandemic. As a theoretical contribution, the Theory of Social Representations was used. A Free Word Association questionnaire was applied to 97 participants and 10 semi-structured interviews. Data from the questionnaire were analyzed using the Iramuteq software, through prototypical analysis and descending hierarchical classification, and the interviews were analyzed using the content analysis technique. The results showed that work appears centrally related to responsibility and personal fulfillment, the fulfillment of a mission for the other. The context of the pandemic added to the work activity feelings of uncertainty, adaptation, fatigue, insecurity, anxiety and gratitude for continuing to work in the face of the crisis. Home office work represented flexibility, responsibility and discipline, leading the subjects to feelings of comfort and tiredness in the face of difficulties in reconciling work with household chores, caring for children. The subjects highlighted autonomy as freedom and responsibility. The expectations of the post-pandemic period represent, even in the face of uncertainties about the future, a trend towards a new lifestyle and work, with a future hybrid work. The importance of the analysis of the social context in the constitution of the structures of the social representations of the analyzed objects and the articulations about the different possible levels of analysis, from the individual to the societal, is highlighted. The need for attention to the worker's quality of life is highlighted, ensuring greater distance between work and other spheres of social life.

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  • CÁSSIA DE CASTRO BEZERRA
  • A Formação em Psicologia no Contexto de Expansão e Interiorização das Universidades Públicas: a Experiência de Alagoas

  • Orientador : ELAINE MAGALHAES COSTA FERNANDEZ
  • MEMBROS DA BANCA :
  • DELIANE MACEDO FARIAS DE SOUSA
  • ELAINE MAGALHAES COSTA FERNANDEZ
  • FATIMA MARIA LEITE CRUZ
  • JEFFERSON DE SOUZA BERNARDES
  • RENATA LIRA DOS SANTOS ALESSIO
  • Data: 04/11/2022

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  • O presente estudo visa compreender os significados produzidos por docentes e discentes sobre a formação em Psicologia no contexto de interiorização das Universidades Públicas, tomando como referência o curso de Psicologia na cidade de Palmeira dos Índios, em Alagoas. Nesse sentido, toma-se como cenário de investigação a expansão das universidades públicas para as cidades de pequeno porte na região nordeste, considerando que este deslocamento produz mudanças diversas na profissão, uma vez que este contexto de formação difere do contexto em que os saberes e práticas da Psicologia foram tradicionalmente engendrados. O estudo foi orientado pelo referencial teórico da Psicologia Histórico-Cultural no contexto da pesquisa qualitativa. Assim, utilizou-se dois instrumentos metodológicos: a Análise Documental e a Roda de Conversa. O documento escolhido foi o Projeto Pedagógico do Curso, considerando ser um documento fundamental para compreender o contexto e as condições de operacionalização da formação graduada proposta pelo curso investigado. O segundo momento foi marcado pela realização de duas Rodas de Conversa com os docentes e discentes com a finalidade de aprofundar os sentidos e significados desta formação interiorizada. Para a análise do Projeto pedagógico utilizou-se a estratégia analítica produzida por Seixas et al. (2013), e para a análise das rodas de conversa adotou-se a técnica de análise de conteúdo com foco no referente. Os resultados foram analisados de modo complementar e integrado e indicaram que o projeto pedagógico do curso carrega reproduz concepções disciplinares e conservadoras sustentadas pelo modelo educacional orientado pelo Currículo Mínimo. Fato que influencia nas ações e relações produzidas no cotidiano do curso, expressas pelos dilemas e disputas epistemológicas, e nas contradições existentes nas condições de efetivação da expansão das universidades públicas.


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  • The present study aims to understand the meanings produced by teachers and students about training in Psychology in the context of internalization of Public Universities, taking as a reference the Psychology course in the city of Palmeira dos Índios, in Alagoas. In this sense, the expansion of public universities to small cities in the northeast region is taken as a research scenario, considering that this displacement produces diverse changes in the profession, since this training context differs from the context in which knowledge and Psychology practices were traditionally engendered. The study was guided by the theoretical framework of Historical-Cultural Psychology in the context of qualitative research. Thus, two methodological instruments were used: the Document Analysis and the Conversation Circle. The document chosen was the Pedagogical Project of the Course, considering it to be a fundamental document to understand the context and conditions of operationalization of the graduate training proposed by the investigated course. The second moment was marked by the holding of two Conversation Rounds with teachers and students in order to deepen the senses and meanings of this internalized training. For the analysis of the pedagogical project, the analytical strategy produced by Seixas et al. (2013), and for the analysis of conversation circles, the technique of content analysis was adopted, focusing on the referent. The results were analyzed in a complementary and integrated way and indicated that the pedagogical project of the course reproduces disciplinary and conservative conceptions supported by the educational model guided by the Minimum Curriculum. A fact that influences the actions and relationships produced in the daily life of the course, expressed by epistemological dilemmas and disputes, and in the contradictions existing in the conditions of effecting the expansion of public universities.

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  • JORGE DELLANE DA SILVA BRITO
  • A PSICANÁLISE E O PODER DE SUA REPRESENTAÇÃO: uma psicossociologia crítica do conhecimento psicanalítico

  • Orientador : MARIA DE FATIMA DE SOUZA SANTOS
  • MEMBROS DA BANCA :
  • EDMUNDO DE OLIVEIRA GAUDÊNCIO
  • KLAYLIAN MARCELA SANTOS LIMA MONTEIRO
  • LASSANA DANFA
  • MARIA DE FATIMA DE SOUZA SANTOS
  • WEDNA CRISTINA MARINHO GALINDO
  • Data: 22/12/2022

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  • A partir de uma articulação entre a Teoria das Representações Sociais e a Análise de Discurso Crítica – além de outros aportes - o trabalho analisou os processos psicossociais envolvidos na construção representacional-discursiva acerca do universo extrapsicanalítico, por parte de uma instituição psicanalítica lacaniana brasileira. Tomando-se matérias difundidas entre 2004 e 2016 por um de seus veículos de divulgação, o estudo documental concentrou-se em quatro instâncias do extrapsicanalítico, assim hierarquizadas: o “social”; a “ciência”; a “universidade” e; o “mundo psi”. Reconstituindo a história da psicanálise freudiana e de seus ulteriores desenvolvimentos pelo movimento lacaniano, a pesquisa descreveu/interpretou como e por que cada um desses objetos sociais foi construído representacional e discursivamente, com vistas à produção de um estranhamento radical entre a psicanálise e o extrapsicanalítico, condição estratégica necessária para a pretensa imunidade à crítica social e, ao mesmo tempo, para sua reprodução social, em especial na universidade e nos cursos de graduação em psicologia. Com textos voltados para um público psicanalítico ampliado – a incluir professores universitários e estudantes de psicologia – as representações sociais veiculadas discursivamente foram lidas não apenas como instrumento de difusão de uma leitura possível de mundo, mas como meios de produção de subjetividades a serviço de interesses políticos de certa comunidade psicanalítica lacaniana. Nesse sentido, a investigação ampliou a abordagem original da psicanálise pela psicologia social, tal como efetivada por Serge Moscovici em sua tese A psicanálise, sua imagem e seu público, tomando-a não como objeto representacional, mas como fonte de representações da alteridade social, necessariamente articuladas a processos de poder e ideologia. Ao final, explicitada a importância de se tomar a psicanálise como objeto social, a pesquisa se propôs a enriquecer um campo pouco explorado de estudos, caracterizado como uma “psicologia social da psicanálise” ou, mais especificamente, uma “psicossociologia do conhecimento psicanalítico”. 


  • Mostrar Abstract
  • From an articulation between the Theory of Social Representations and Critical Discourse Analysis - in addition to other contributions - the work analyzed the psychosocial processes involved in the representational-discursive construction about the extrapsychoanalytic universe, by a Brazilian Lacanian psychoanalytic institution. Taking materials published between 2004 and 2016 by one of its vehicles of dissemination, the documentary research focused on four instances of the extrapsychoanalytic, thus hierarchized: the “social”; the “science"; the “university” and; the “psy-world”. Reconstituting the history of Freudian psychoanalysis and its further developments by the Lacanian movement, the research described/interpreted how and why each of these social objects were constructed representationally and discursively, with a view to producing a radical estrangement between psychoanalysis and the extrapsychoanalytic, necessary strategic condition for the alleged immunity to social criticism and, at the same time, for its social reproduction, especially at the university and in undergraduate psychology courses. With texts aimed at an expanded psychoanalytic audience - to include university professors and psychology students - the social representations discursively conveyed were read not only as an instrument for disseminating a possible reading of the world, but as means of producing subjectivities in the service of political interests of a certain Lacanian psychoanalytic community. In this sense, the investigation expanded the original approach of psychoanalysis by social psychology, as carried out by Serge Moscovici in his thesis Psychoanalysis, its image and its public, taking it not as a representational object, but as a source of representations of social alterity, necessarily linked to processes of power and ideology. In the end, having explained the importance of taking psychoanalysis as a social object, the research proposed to enrich a little explored field of studies, characterized as a “social psychology of psychoanalysis” or, more specifically, a “psycho-sociology of psychoanalytic knowledge”.

2021
Dissertações
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  • JULIANA COSTA CUNHA
  • PRODUÇÃO DE SENTIDOS SOBRE SAÚDE MENTAL NA POLÍTICA DE SAÚDE INTEGRAL DA POPULAÇÃO LGBT DE PERNAMBUCO: produzindo memórias para ampliar horizontes

  • Orientador : BENEDITO MEDRADO DANTAS
  • MEMBROS DA BANCA :
  • BENEDITO MEDRADO DANTAS
  • JORGE LUIZ CARDOSO LYRA DA FONSECA
  • VIVIANE MELO DE MENDONCA
  • Data: 16/06/2021

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  • Esta pesquisa versa sobre estratégias políticas de promoção à saúde de lésbicas, gays,
    bissexuais, travestis e transexuais (LGBT) em Pernambuco, com particular interesse aos
    aspectos relativos à saúde mental, dada a relevância dessa dimensão na atenção à saúde dessa
    população bem como a pouca visibilidade dessa pauta no debate público sobre o tema. Se por
    um lado, as políticas em saúde mental raramente abordam aspectos relativos a gênero e
    sexualidade, por outro, as políticas de promoção da saúde e direitos sexuais também tratam de
    forma secundária a saúde mental. Assim, nesta pesquisa, buscamos enfatizar as múltiplas
    violências sofridas pela população LGBT e as repercussões destas violências em seu processo
    de saúde mental, bem como explorar aspectos relacionados à violência institucional, visto que
    muitas pessoas LGBT evitam os serviços públicos para não passarem por
    constrangimentos/violências diversas em um contexto onde supostamente deveriam ser
    cuidadas. Para tanto, nosso objetivo geral foi analisar, entre narrativas, memórias e
    posicionamentos, a produção de sentidos sobre saúde mental na implementação da Política
    Estadual de Saúde Integral LGBT de Pernambuco buscando: a) analisar repertórios
    discursivos sobre saúde mental no contexto dessa política; b) analisar os modos como gênero
    e sexualidade são acionados na produção desses repertórios; c) analisar implicações da
    pandemia de Covid-19 no cotidiano dos serviços que integram esta política. A metodologia
    envolveu a produção de narrativas a partir de entrevistas com 11 integrantes e ex-integrantes
    do Comitê Técnico de Saúde Integral LGBT que tem atuado no processo de implantação e
    monitoramento da Política de Saúde Integral LGBT no estado de Pernambuco, envolvendo
    representantes dos movimentos sociais e de instâncias do poder público estatal. Assim,
    realizamos uma pesquisa qualitativa embasados na perspectiva construcionista e feminista de
    fazer pesquisa, ressaltando o cuidado com as pessoas envolvidas no processo, assegurando um
    ambiente acolhedor e seguro, negociando, de forma ética, a ação e a interação constante ao
    longo da conversa. Desta forma, na interface entre as memórias da pesquisadora e as
    produções discursivas dialogicamente construídas, acreditamos ter acessado os percursos
    narrativos e a produção de sentidos sobre saúde mental por aquelas pessoas que efetivamente
    atuam na promoção de saúde LGBT no Estado de Pernambuco. Nossas análises enfatizam a
    necessidade de dar visibilidade a narrativas pouco conhecidas e a potência da discussão sobre
    o tema, com vistas a contribuir para a qualificação dos dispositivos do SUS e na Rede de
    Atenção Psicossocial (RAPS), assegurando direitos à população LGBT, a partir de uma oferta
    de atenção e cuidado integral à saúde mental desta população.

     


  • Mostrar Abstract
  • This research deals with political strategies to promote the health of lesbians, gays, bisexuals,
    transvestites and transsexuals (LGBT) in Pernambuco, with particular interest to aspects
    related to mental health, given the relevance of this dimension in the health care of this
    population as well as the little visibility of this agenda in the public debate with the topic. If,
    on the one hand, mental health policies rarely address aspects related to gender and sexuality,
    on the other, health promotion and sexual rights policies also treat mental health in a
    secondary way. Thus, in this research, we are looking to emphasize the multiple violence
    suffered by the LGBT population and the repercussions of these violence on their mental
    health process, as well as to explore aspects related to institutional violence, since many
    LGBT people avoid public services to avoid experiencing constraints / multiple violence in a
    context where they are supposed to be taken care of. To this end, our main objective was to
    analyze, among narratives, memories and positions, the meanings production about mental
    health in the implementation of the State Policy for Integral LGBT Health in Pernambuco
    seeking to: a) analyze discursive repertoires about mental health in the context of this policy;
    b) to analyze the ways in which gender and sexuality are triggered in the production of these
    repertoires; c) to analyze the implications of the Covid-19 pandemic in the daily life of the
    services that are part of this policy. The methodology involved the production of narratives
    based on interviews with 11 members and former members of the LGBT Integral Health
    Technical Committee that has been involved in the implementation and monitoring of the
    LGBT Comprehensive Health Policy in the state of Pernambuco, involving representatives of
    social movements and instances of state public power. Thus, we conducted a qualitative
    research based on the constructionist and feminist perspective of doing research, emphasizing
    the care with people involved in the process, ensuring a welcoming and safe environment,
    negotiating ethically the action and constant interaction throughout the conversation.
    Therefore, at the interface between the researcher's memories and dialogically constructed
    discursive productions, we believe that we have accessed the narrative pathways and the
    production of meanings about mental health by those people who effectively work in
    promoting LGBT health in the State of Pernambuco. Our analyzes emphasize the need to give
    visibility to little-known narratives and the power of discussion on the topic, with a
    perspective to contribute to the qualification of SUS devices and the Psychosocial Care
    Network (RAPS), ensuring rights for the LGBT population, starting from an offer of care and
    comprehensive care, to the mental health of this population.

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  • EVERTON RODRIGUES RESENDE
  • Sentido sobre corpo em pessoas colostomizadas por câncer colorretal

  • Orientador : KARLA GALVAO ADRIAO
  • MEMBROS DA BANCA :
  • KARLA GALVAO ADRIAO
  • WEDNA CRISTINA MARINHO GALINDO
  • ANA LÚCIA FRANCISCO
  • Data: 24/08/2021

  • Mostrar Resumo
  • O câncer é uma das doenças que mais atinge pessoas ao redor do mundo. Com altas taxas de incidência, torna-se necessário trazer à tona o tema para discussão. O câncer colorretal é um dos mais comuns entre homens e mulheres, e pode apresentar como tratamento cirurgias, quimioterapia e radioterapia, incluindo o uso temporário ou permanente da bolsa de colostomia. Visando entender os sentidos sobre corpo em pessoas que utilizam a bolsa de colostomia devido ao câncer colorretal, realizamos entrevistas com 5 pessoas que a utilizam para compreender os sentidos que eles atribuem ao corpo, ao adoecimento e ao uso da bolsa de colostomia, considerando seus contextos específicos de classe e gênero. Foi utilizada a análise temática (BARDIN, 2011) com suporte em teorias discursivas, sobretudo nos conceitos de jogos de verdades e jogos de linguagem (FOUCAULT, 1990; WITTGENSTEIN, 1984). Os resultados indicam que as pessoas que usam bolsa de colostomia passam por processos adaptativos e de redescoberta dos seus corpos, neste processo elas encontram dificuldades mas também formas de resistência e de continuar vivendo. Eventos relacionados à classe e gênero foram evidenciados, sobretudo no que diz respeito a sexualidade, direitos reprodutivos e o impacto das diferenças de classe no processo adaptativo.


  • Mostrar Abstract
  • Cancer is one of the diseases that most affects people around the world. With high incidence rates, it becomes necessary to bring up the topic for discussion. Colorectal cancer is one of the most common among men and women, and it can be treated with surgery, chemotherapy and radiotherapy, including the temporary or permanent use of the colostomy bag. In order to understand the meanings about the body in people who use the colostomy bag due to colorectal cancer, we conducted interviews with 5 people who use it to understand the meanings they attribute to the body, illness and the use of the colostomy bag, considering their contexts class and gender specific. Thematic analysis (BARDIN, 2011) was used, supported by discursive theories, especially in the concepts of truth games and language games (FOUCAULT, 1990; WITTGENSTEIN, 1984). The results indicate that people who use a colostomy bag go through adaptive processes and the rediscovery of their bodies, in this process they encounter difficulties but also forms of resistance and to continue living. Events related to class and gender were evidenced, especially with regard to sexuality, reproductive rights and the impact of class differences on the adaptive process.

     

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  • KARINE MENDES DA SILVA
  • O cuidado em rede no Espaço Trans da UFPE: sentidos negociados pelas profissionais de saúde

  • Orientador : WEDNA CRISTINA MARINHO GALINDO
  • MEMBROS DA BANCA :
  • WEDNA CRISTINA MARINHO GALINDO
  • BENEDITO MEDRADO DANTAS
  • JAQUELINE GOMES DE JESUS
  • Data: 27/10/2021

  • Mostrar Resumo
  • Este trabalho teve como objetivo geral analisar os sentidos produzidos sobre o cuidado em saúde por profissionais que atuam em um serviço de saúde especializado voltado para a população trans. Para tal, foi realizada uma pesquisa de cunho qualitativo, a partir da abordagem das práticas discursivas e produção de sentidos no cotidiano, inspirada no Construcionismo Social. As informações produzidas são resultantes de entrevistas semiestruturadas com seis profissionais de saúde que compõem a equipe multidisciplinar do Espaço de Cuidado e Acolhimento Trans, localizado no Hospital das Clínicas da UFPE. As entrevistas foram videogravadas, transcritas integralmente e tiveram seus conteúdos organizados em quatro categorias a partir da construção de mapas dialógicos, a saber: 1) Usuários/as; 2) O Espaço Trans e o Processo Transexualizador; 3) Demandas; e 4) Atuação profissional. A análise do material transcrito resultou na sistematização de cada categoria com apresentação de aspectos identificados nos diálogos e a discussão das práticas discursivas envolvidas na produção de sentidos sobre o cuidado em saúde. A investigação identificou que o sentido de cuidado em saúde no Espaço Trans reúne diversos aspectos, cuja configuração entendemos como uma Rede. Marcado pela dialogia e por intervenções que estão para além do aspecto relacional entre profissional-usuário/a, o cuidado em Rede caracteriza-se por uma lógica de atenção psicossocial. Difere, portanto, do paradigma biomédico hegemônico inscrito na portaria que institucionaliza o Processo Transexualizador no Brasil. A identificação das necessidades da população trans e os esforços em garantir resolutividade para elas é rotina do/a profissional ao disponibilizar cuidado em Rede, lidando com diversas questões que permeiam a saúde e o Processo Transexualizador nos aspectos micro e macro políticos. Pesquisas como esta contribuem com os esforços em qualificar o cuidado nos serviços de saúde na direção de fortalecimento da sociedade democrática, em especial, a inclusão de usuários/as, historicamente marginalizados, no SUS.


  • Mostrar Abstract
  • This study aimed to analyze the meanings produced about health care by professionals who work in a specialized health service aimed at the trans population. To this end, a qualitative research was carried out, from the approach of discursive practices and production of meanings in everyday life, inspired by Social Constructionism. The information produced is the result of semi-structured interviews with six health professionals who make up the multidisciplinary team of the Trans Care and Acolhimento Space, located at the Hospital das Clínicas at UFPE. The interviews were videotaped, fully transcribed and their contents were organized into four categories based on the construction of dialogic maps, namely: 1) Users; 2) The Trans Space and the Transsexualizing Process; 3) Demands; and 4) Professional performance. The analysis of the transcribed material resulted in the systematization of each category with the presentation of aspects identified in the dialogues and the discussion of the discursive practices involved in the production of meanings about health care. The investigation identified that the meaning of health care in the Trans Space brings together several aspects, whose configuration we understand as a Network. Marked by dialog and interventions that go beyond the professional-user relationship aspect, Network care is characterized by a logic of psychosocial care. It differs, therefore, from the hegemonic biomedical paradigm inscribed in the ordinance that institutionalizes the Transsexualizing Process in Brazil. The identification of the needs of the trans population and the efforts to guarantee resolution for them is a routine of the professional when providing care in the Network, dealing with several issues that permeate health and the Transsexualizing Process in micro and macro political aspects. Research such as this one contributes to efforts to qualify care in health services in the direction of strengthening democratic society, in particular, the inclusion of users, historically marginalized, in the SUS.

     

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  • RAIZA CICERA SOARES LINS
  • Práticas profissionais de psicólogas em Creas no âmbito do abuso sexual infantil

  • Orientador : WEDNA CRISTINA MARINHO GALINDO
  • MEMBROS DA BANCA :
  • WEDNA CRISTINA MARINHO GALINDO
  • RENATA LIRA DOS SANTOS ALESSIO
  • SEVERINO RAMOS LIMA DE SOUZA
  • Data: 10/12/2021

  • Mostrar Resumo
  • A atuação da psicologia no acompanhamento de crianças vítimas de abuso sexual no Creas envolve o trabalho em equipe e assume características específicas, distintas da prática da psicologia em consultório privado, modelo consolidado desde a regulamentação da profissão no país. A clássica resposta da psicologia à questão conta com um profissional autônomo realizando psicoterapia, cuja atenção prioritária volta-se aos aspectos intrapsíquicos das crianças vítimas. Com a criação da política nacional de assistência social, profissionais de psicologia passaram a atuar nos casos de abuso sexual infantil que chegam ao Creas, o que demanda outra prática. A pesquisa teve como objetivo compreender as práticas profissionais realizadas por psicólogas em Creas de dois municípios da Região Metropolitana de Recife diante do abuso sexual infantil. Trata-se de uma pesquisa qualitativa que contou com a participação de seis psicólogas a partir de entrevista semiestruturada. O Método Fenomenológico de Pesquisa em Psicologia orientou a construção e análise dos dados. A compreensão do sentido geral de cada psicóloga sobre sua experiência possibilitou a identificação da estrutura geral da experiência, que nomeamos como prática articulada. A prática psicológica frente aos casos de abuso sexual infantil no Creas é articulada a diversos atores sociais - família, equipe, rede. Caracteriza-se por intervenções situadas e intersetoriais, que têm contribuído com o suporte socioassistencial da criança e de sua família. As profissionais referem fragilidades na gestão da política que envolve desde aporte de recursos à orientação político-institucional, incluindo-se a precarização das condições de trabalho. Não identificamos movimentos das profissionais na direção de aprofundar entendimento dessa realidade e/ou ações na direção de sua mudança, mesmo diante dos desafios encontrados no serviço.


  • Mostrar Abstract
  • The role of psychology in monitoring child victims of sexual abuse in Reference Center for Specialized Social Assistance (Creas in Portuguese acronym) involves teamwork and adopts specific characteristics, which differ from the psychology practice in private office setting, a consolidated model since profession regulation in the country. Psychology's classic approach to this subject involves a self-employed psychotherapist, whose primary focus is on the child victims' intrapsychic aspects. With the establishment of the national social welfare policy, psychology professionals began to work on cases of child sexual abuse that were brought to Creas, demanding a different approach. The research aimed to understand the practices carried out by psychologists at Creas in two municipalities in the Metropolitan Region of Recife in regard to child sexual abuse. This qualitative research was carried out by six psychologists using semi-structured interviews. The Phenomenological Method of Research in Psychology has guided the data construction and analysis. The understanding of the general meaning of each psychologist about their own experience made it possible to identify the overall structure of the experience, which we refer to as articulated practice. The psychological practice facing cases of child sexual abuse in Creas is articulated with multiple social actors - family, team, network. It is featured by contextualized and intersectoral interventions, which have been contributing to the social welfare support for both the child and the family. The professionals point out the weaknesses in policy management, which involves everything from resource allocation to political-institutional orientation, including the poor working conditions. We did not identify any moves by the professionals towards a deeper understanding of this reality and/or actions to change it, even when faced with the challenges found in the service.

Teses
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  • MARIA VERONICA ARAUJO DE SANTA CRUZ OLIVEIRA
  • Narrativas das mulheres guerreiras do Agreste sobre como a violência obstétrica atravessou suas vidas: uma leitura decolonial com recorte de gênero e raça

     

  • Orientador : ROSINEIDE DE LOURDES MEIRA CORDEIRO
  • MEMBROS DA BANCA :
  • ROSINEIDE DE LOURDES MEIRA CORDEIRO
  • JORGE LUIZ CARDOSO LYRA DA FONSECA
  • VIVIAN MATIAS DOS SANTOS
  • JACQUES HENRI MAURICE GAUTHIER
  • NATHALIA DIORGENES FERREIRA LIMA
  • Data: 29/10/2021

  • Mostrar Resumo
  • O objetivo desta pesquisa foi analisar os efeitos que a violência obstétrica opera na vida das mulheres que foram violadas ao buscarem assistência à saúde no seu parto. Trata-se de uma pesquisa qualitativa inspirada na metodologia da sociopoética. A análise se deu através das lentes das epistemologias decoloniais, com recorte de gênero e raça. A leitura da tese é um convite para transitarmos juntas/os/es no universo sensível das mulheres, a partir das diversas formas em que irão nos narrar suas experiências ao sofrerem a violência obstétrica. Por esses caminhos, visitaremos as memórias de dores e sofrimentos, mas também suas alegrias, potências de vida, cuidado coletivo e formas de resistência. A violência obstétrica foi compreendida como um fenômeno complexo que se constituiu à medida que uma sociedade colonizadora, misógina, heteronormativa, violenta e racista se estruturou e colonizou o parto. A pesquisa demonstrou que essa violação pode ocorrer em todas as fases da vida e das decisões reprodutivas das mulheres, podendo trazer consequências nas diversas dimensões de suas vidas. Destaca-se que as mulheres negras são as mais vulneráveis aos maus-tratos e negligência por invisibilidade. Como resultado, essa violação pode atuar impedindo o nascer de seus filhos ou fazendo morrer as mulheres e seus conceptos. Assim, essa violação se configurou como uma estratégia da colonialidade do poder, saber e ser, que, para além de controlar os corpos, a sexualidade e o parto das mulheres, serviu aos projetos ideológicos eugênicos de branqueamento da nação. Diante disso, o seu enfrentamento demanda empoderamento das mulheres; humanização da atenção à saúde sexual e reprodutiva; garantia dos direitos humanos, sexuais e reprodutivos; acesso universal, integral e equânime da saúde; enfrentamento do racismo e garantia do lugar de fala e de poder de decisão das mulheres negras na gestão dos serviços do SUS e na produção do conhecimento.


  • Mostrar Abstract
  • This study's goal was to analyze the effects caused by obstetric violence in women who were violated when searching for healthcare assistance to give birth. It’s qualitative research was inspired by Sociopoetics’ methodology. The analysis was done through the lens of decolonial epistemologies, focused on gender and race. Reading this thesis is an invitation to travel together by the sensory and sensitive universe of women, from the many ways they will narrate their experiences of suffering obstetric violence. Through these pathways, we’ll visit memories of pain and suffering but also happiness, life potency, collective care, and means of resistance. Obstetric violence was perceived as a complex phenomenon that was constituted while a colonizing, misogynous, heteronormative, violent, and racist society was structuring itself and colonizing childbirth. The research has shown that this violation may occur in every stage of women’s lives and reproductive decisions, resulting in potential consequences for all dimensions of their lives. It is noteworthy that black women are more vulnerable to mistreatment and malpractice stemming from invisibility. As a result, this violation may act stopping their children’s birth or causing the death of these women and their conceptus. Thus, this violation was consolidated as a strategy in the coloniality of power, knowledge, and being and, beyond controlling women’s bodies, sexuality, and childbirth, served a eugenic ideological project of population whitening. In face of these facts, fighting it calls for women empowerment; humanization of sexual and reproductive healthcare; the guarantee of human, sexual, and reproductive rights; universal, integral, and equal access to healthcare; fighting racism and securing places of speech and the power to decide of black women in SUS services’ administration and in the production of knowledge.

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