| PJ160-2026 |
Destruindo os muros e construindo as pontes comunicacionais: disseminando a Libras na UFPE |
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| CR041-2026 |
CR041-2026 | Curso de Formação de Tradutores e Intérpretes de Libras e Língua Portuguesa – CFTILSLP |
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| CR072-2026 |
CURSO DE FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO DE SURDOS E ATENDIMENTO À PESSOA SURDA |
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| EV156-2026 |
Campanha Afasia e Libras: cada sinal importa. Mês de Conscientização sobre a afasia: veja um novo horizonte. |
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| PJ591-2026 |
Glossário em Libras: produção e consolidação de sinais regionais |
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| CR146-2026 |
Curso de Aperfeiçoamento em Libras como Segunda Língua (L2) – Nível Intermediário |
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| EV319-2026 |
X Seminário de Educação de Surdos e Libras - SESLIBRAS |
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| CR026-2026 |
Curso de Formação: Lei nº 8.112/1990 – Regime Jurídico dos Servidores Públicos Federais |
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| EV038-2026 |
IV Live/Presencial Comemorativa ao mês de aniversário da Lei de Libras |
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| CR068-2026 |
Curso de Formação em Mídias Digitais em Libras na Educação de Surdos |
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| EV168-2026 |
VI Simposío do Dia Nacional dos Surdos |
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| CR095-2026 |
Curso de Formação em Surdocegueira e Comunicação Tátil |
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| EV180-2026 |
I Seminário "30 de Setembro": Dia Internacional do Tradutor e Intérprete de Língua de Sinais |
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| CR053-2025 |
CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE SURDOS
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| EV257-2025 |
V SIMPÓSIO DO DIA NACIONAL DOS SURDOS |
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| EV342-2025 |
IX SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DE SURDOS E LIBRAS - SESLIBRAS |
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| PJ516-2025 |
Destruindo os muros e construindo as pontes comunicacionais: disseminando a Libras na UFPE |
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| PJ168-2024 |
Destruindo os muros e construindo as pontes comunicacionais: disseminando a Libras na UFPE |
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| PJ172-2024 |
AÇÃO INTEGRADA DA FONOAUDIOLOGIA EDUCACIONAL, NA PERSPECTIVA BILÍNGUE PARA SURDOS: DA INTERVENÇÃO À ASSESSORIA EDUCACIONAL - 2024/2025 |
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| EV122-2024 |
IV SIMPÓSIO DO DIA NACIONAL DOS SURDOS |
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| EVxxx-2024 |
VIII SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DE SURDOS E LIBRAS – SESLIBRAS |
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| PJ445-2024 |
SINALÁRIO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS - LIBRAS-PORTUGUÊS
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| PJ384-2024 |
Tradução em Libras de conceitos científicos na área de Educação - Ano 2024/2025. |
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| PJ548-2024 |
AÇÃO INTEGRADA DA FONOAUDIOLOGIA EDUCACIONAL, NA PERSPECTIVA BILÍNGUE PARA SURDOS: DA INTERVENÇÃO À ASSESSORIA EDUCACIONAL - 2024/2025 |
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| PJ103-2023 |
Destruir muros e construir pontes: disseminando a Libras na UFPE |
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| PJ123-2023 |
AÇÃO INTEGRADA DA FONOAUDIOLOGIA EDUCACIONAL, NA PERSPECTIVA BILÍNGUE PARA SURDOS: DA INTERVENÇÃO À ASSESSORIA EDUCACIONAL |
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| PJ043-2023 |
Formação Continuada em Tecnologias na Educação Bilíngue de Surdos |
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| PG003-2023 |
PROGRAMA DE ACESSIBILIDADE EM LIBRAS (PROACESSO LIBRAS) |
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| CR012-2023 |
Trilhas do Conhecimento sobre Educação Bilíngue de Surdos: contribuições da Fonoaudiologia Educacional na Perspectiva Bilíngue Libras/Português |
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| EV007-2023 |
II Mãos&Prosa - UFPE/ATILSPE 2023 |
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