| 2025 |
IX MOSTRA SELIQUI |
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| 2025 |
Mulheres nas Ciências: Conquistas, Desafios e Perspectivas |
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| 2025 |
Amor Pythônico: Educação Tecnológica Inclusiva |
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| 2025 |
ALFABETIZAR JOVENS, ADULTOS E IDOSOS DOS ASSENTAMENTOS E DE ACAMPAMENTOS DE REFORMA AGRÁRIA DA REGIÃO NORDESTE DO BRASIL E CAPACITAR OS EDUCADORES QUE ATUARÃO NAS TURMAS DOS TERRIRÓRIOS EM SUAS RESPECTIVAS SALAS DE AULA |
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| 2025 |
Seminários EntreLinhas: o que o TCC não conta |
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| 2025 |
Super Padrinhos 2.0: Multiplicando Conexões na Licenciatura em Matemática |
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| 2025 |
Planetário Céu do Agreste 2025 |
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| 2025 |
Projeto Pré-acadêmico SuperAção UFPE/CAA 2025 |
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| 2025 |
OFMA-Oficinas Formativas em Matemática Aplicada |
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| 2025 |
Entre Culturas e Matemáticas: um percurso de formação docente e inovação
construído no LEMAPE |
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| 2024 |
Formação Continuada em Letramento e Alfabetização de Professoras do Campo, das Águas e das Florestas |
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| 2024 |
A licenciatura em Matemática: estudo e reflexões sobre conhecimentos gerais e específicos |
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| 2024 |
Uso dos erros na construção de conhecimento de combinatória e alunos: uma proposta para licenciandos em Matemática |
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| 2024 |
Desvendando a Robótica e IA na Prática |
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| 2024 |
Ação Saberes Indígenas na Escola Kapinawá (PE) e Akroá-Gamella (MA) (ASIE-Kapinawá-Gamella) |
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| 2024 |
Amor Pythônico: Educação Tecnológica Inclusiva |
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| 2024 |
Filosofia e Educação: Um ateliê de ideias ressoantes |
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| 2024 |
CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: AFIRMANDO, DEFENDENDO E PROMOVENDO A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS COM OS EDUCADORES PERNAMBUCANOS |
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| 2024 |
Tecendo Saberes: Robótica Educacional na Formação de Professores |
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| 2024 |
Movimento Café, Prosa e Poesia |
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| 2024 |
Oficinas Lúdico-Pedagógicas para o Ensino de Química. |
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| 2024 |
Libras nas redes sociais: acesso aos conhecimentos sobre língua e cultura |
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| 2024 |
Rede de Pesquisadores Surdos |
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| 2024 |
Jogos Matemáticos em ações do LEMAPE: Currículo, Tradições e Culturas |
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| 2024 |
Planetário Céu do Agreste |
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| 2024 |
Projeto de Pré-Acadêmico SuperAção na UFPE/CAA |
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| 2023 |
I CONGRESSO GEOGEBRA DE PERNAMBUCO |
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| 2023 |
História da Educação Popular |
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| 2023 |
CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO PARA PROFESSORES(AS) DE ESCOLAS DO CAMPO EQUILOMBOLAS, NO QUADRO DO PROGRAMA ESCOLA DA TERRA, 3º EDIÇÃO. |
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| 2023 |
Química na sociedade: aproveitamento de óleos e gorduras por meio da produção de sabão caseiro. |
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| 2023 |
INSTALAÇÃO DO INSTITUTO GEOGEBRA DE PERNAMBUCO NA UFPE-CAA |
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| 2023 |
Elaboração de jogos de tabuleiros em material impresso e plastificado com atividades relacionadas para aulas e oficinas de matemática |
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| 2023 |
Super padrinhos: uma ação para integração dos calouros no curso de Matemática -Licenciatura do CAA |
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| 2023 |
A Construção dos Saberes na Docência do Ensino Fundamental e Médio da Educação de Jovens e Adultos em turmas Quilombolas |
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| 2023 |
CONFECCÇÃO DE FICHA DESCRITIVAS E JOGOS PARA O ACERVO DO LEMAPE PARA DIVULGAÇÃO EM PAPEL E ARQUIVOS PDF NAS REDES SOCIAIS |
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| 2023 |
Gamificação como uma nova perspectiva de aprendizagem: da formação para ação |
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| 2023 |
ORGANIZAÇÃO DO PATRIMÔNIO DO INSTITUTO GEOGEBRA DE PERNAMBUCO. |
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