Banca de QUALIFICAÇÃO: ADRIAN THAÍS CARDOSO SANTOS GOMES DA SILVA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : ADRIAN THAÍS CARDOSO SANTOS GOMES DA SILVA
DATA : 03/03/2022
LOCAL: gsuite
TÍTULO:

CARTILHA EDUCACIONAL SOBRE PREVENÇÃO DE VIOLÊNCIA SEXUAL PARA JOVENS TRANS E TRAVESTIS

PALAVRAS-CHAVES:

Enfermagem; Educação em Saúde; Tecnologia Educacional; Pessoas Transgêneros; Delitos Sexuais; Violência contra Travestis e Transexuais.

PÁGINAS: 52
RESUMO:

Pessoas trans e travestis são as que estão no topo da pirâmide das
violências quando comparadas as demais da diversidade sexual e de gênero.
Ostentam uma identidade de gênero diferente da imposta pelos padrões
heteronormativos, em que homem é homem e mulher é mulher. Quaisquer
possibilidades de expressões contrárias à essa norma, tem-se um estranhamento
traduzido pelos preconceitos, rejeições, discriminações, violências de diversas formas
e assassinatos. Assim, objetiva-se com esse estudo construir uma cartilha educacional
sobre prevenção de violência sexual para jovens trans e travestis válida quanto ao
conteúdo e a aparência. Trata-se de um estudo metodológico, que desenvolver-se-á
cumprindo-se as seguintes etapas: 1a) revisão da literatura sobre a temática em
estudo; 2a) construção da cartilha com base nas Orientações Técnicas Internacionais
de Educação em Sexualidade publicadas pela Organização das Nações Unidas para a
Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) e para a sua fundamentação de conteúdo
elegeu-se o referencial da Educação em Saúde; também, seguir-se-ão as
recomendações para a concepção e eficácia de materiais educacionais, respaldadas
nas características: conteúdo, linguagem, organização, layout, ilustração e
aprendizagem; 3a) validação de conteúdo com juízes especialistas e, 4a) validação de
aparência da cartilha educacional pelas trans e travestis. O estudo será iniciado após
a aprovação do projeto de pesquisa pelo Comitê de Ética e Pesquisa da Universidade
Federal de Pernambuco. Participarão do estudo juízes especialistas, selecionados de
acordo com os critérios de Jasper, e uma amostragem por conveniência e
acessibilidade de jovens trans e travestis na faixa etária dos 18 aos 24 anos de idade,
cadastradas e acompanhadas no Ambulatório Espaço de Cuidado e Acolhimento
Trans, do Hospital das Clinicas da Universidade Federal de Pernambuco, Campus I,
Recife-PE, Nordeste do Brasil. Para a organização e processamento dos dados
referente à validação de conteúdo e de aparência será utilizado o software IBM®
SPSS® Statistics. Para verificar a congruência entre os juízes em relação ao grau de
relevância dos itens será utilizado o Índice de Validade de Conteúdo estabelecido por
um nível de concordância mínimo de 80% entre os avaliadores. As sugestões dos
juízes serão analisadas e os ajustes considerados pertinentes serão acatados.
Espera-se construir e validar a cartilha de modo a ser usada por enfermeiros e outros
profissionais no processo de educação em saúde, de modo a minimizar os efeitos das
violências sexuais perpetradas contra as pessoas trans e travestis, visto ser um
problema de saúde pública de primeira ordem, que requer vontade política para
estabelecer objetivos e estratégias eficazes, baseados na prevenção e no
monitoramento constante, inclusive com o uso de ferramentas educacionais
tecnológicas como a cartilha educacional.

MEMBROS DA BANCA:
Externa à Instituição - JAQUELINE GOMES DE JESUS - UFRRJ
Interna - 3226923 - SHEYLA COSTA DE OLIVEIRA