Banca de QUALIFICAÇÃO: ALESSANDRA DA SILVA FERREIRA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: ALESSANDRA DA SILVA FERREIRA
DATA : 28/06/2024
LOCAL: https://meet.google.com/jar-djex-qvm
TÍTULO:

REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS EM PROBLEMAS DE EQUAÇÃO DO 1º GRAU: averiguando as dificuldades nas conversões e tratamento de registros

PALAVRAS-CHAVES:

Teoria dos Registros de Representações Semióticas. Resolução de Problemas. Equação Polinomial do 1º Grau. Língua Materna. Didática da Matemática.

 

PÁGINAS: 86
RESUMO:

Pesquisas em Didática da Matemática têm mostrado que o(a) professor(a) de matemática ao utilizar resoluções de problemas e mais de um registro de representação do mesmo objeto matemático em suas aulas tende a melhorar a aprendizagem dos estudantes. Nosso projeto de pesquisa pretende investigar quais as dificuldades na resolução de problemas de equação do 1º grau, utilizando como base teórica a Teoria dos Registros de Representação Semiótica de Raymond Duval, com o propósito de responder à seguinte questão de pesquisa: Quais dificuldades os estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental apresentam ao resolver problemas de equação do 1º grau no que diz respeito à conversão e tratamento de registros de representação?  Optamos por uma pesquisa qualitativa com orientação metodológica na Pesquisa-ação, na qual faremos uma análise descritiva e interpretativa. A pesquisa será realizada com estudantes em uma turma do 9º Ano do Ensino Fundamental de uma escola da rede pública municipal de Recife-PE. Incialmente, fizemos uma entrevista semiestruturada com os estudantes da turma, com o objetivo de verificar o que os estudantes compreendem sobre equação do 1º grau e resolução de problemas. Mais adiante, será feita também a observação participante, com os estudantes, quando estes resolvem quatro problemas abertos de equação do 1º grau propostos pela pesquisadora. O objetivo da resolução dos problemas abertos é identificar quais conversões de registros de representações nos problemas de equação polinomial do 1º grau os estudantes possuem mais dificuldade e analisar as estratégias dos estudantes na resolução de problemas de equação do 1º grau utilizando conversões de registros e o tratamento desses registros de representações semióticas. Para registar os momentos vivenciados durante a pesquisa, seja no momento da entrevista ou durante a observação da resolução dos problemas abertos com os estudantes, serão utilizadas notas de campo.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - ***.709.914-** - KATIA MARIA DE MEDEIROS - UEPB
Interna - 2377374 - ROSINALDA AURORA DE MELO TELES
Externa à Instituição - JOSELMA FERREIRA LIMA E SILVA - IFPI