Banca de DEFESA: HEITOR AYRES BELO FRANÇA

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: HEITOR AYRES BELO FRANÇA
DATA : 30/06/2025
HORA: 13:30
LOCAL: SALA D14
TÍTULO:

Educação, sustentabilidade e Inteligência Artificial: Os conceitos do chatbot ChatGPT sobre Desenvolvimento Sustentável

PALAVRAS-CHAVES:

educação em ciências; inteligência artificial; educação sustentável; sustentabilidade.

PÁGINAS: 145
RESUMO:

As Inteligências Artificiais Generativas são sistemas de redes neurais complexas, capazes de desenvolver mídias textuais ou visuais a partir de prompts, comandos realizados pelo usuário. Essas IAs (Inteligências Artificiais) se diferenciam das utilizadas anteriormente por possuírem capacidade de gerar conteúdo a partir de uma biblioteca de conhecimentos inserida nele por seus desenvolvedores, além de ser capaz de buscar informações em tempo real na internet. Entende-se, portanto, que esses sistemas possuem vieses, e seus conceitos não são politicamente neutros, como muitos acreditam. Essa falsa neutralidade faz a população em geral acreditar que as IAs podem ser utilizadas sem o crivo humano, o que resulta em textos confusos, enviesados e avaliações sem fundamentação teórica. Levando em consideração essa falsa neutralidade, o presente trabalho visa avaliar os conceitos de sustentabilidade sustentados pela IAG (Inteligência Artificial Generativa) mais conhecida e popular atualmente: o ChatGPT, da empresa OpenAI, tendo como base os conceitos de sustentabilidade integrativa e humanizada, com o embasamento teórico de Ignacy Sachs. Entendendo que essas ferramentas acabam sendo utilizadas por estudantes como ferramenta de estudo e pesquisa, o trabalho busca compreender quais vieses podem aparecer dentro das respostas do ChatGPT a perguntas acerca da sustentabilidade, além de comparar as respostas do chatbot utilizando diferentes ambientes: uma versão paga, uma versão gratuita, e uma versão gratuita que sabe que está sendo avaliada par aum mestrado. Assim, este trabalho pode desenvolver insights sobre como lidar com a educação sustentável em uma realidade cada vez mais tomada pela tecnologia generativa.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 2147781 - ERNANI NUNES RIBEIRO
Externo ao Programa - 2306925 - GILMAR BESERRA DE FARIAS - nullInterno - 4510651 - KENIO ERITHON CAVALCANTE LIMA