DESIGN E EDUCAÇÃO: caminhos e estratégias para atuação de designers no ensino maker.
educação básica, cultura maker, educação maker, design e educação, habilidades e competências.
Esta pesquisa tem por objetivo apresentar diretrizes para a atuação do profissional de design, enquanto ator social e facilitador, no cenário da educação maker, buscando o desenvolvimento de habilidades e competências dos estudantes, em consonância com os preceitos da cultura maker e com os normativos que regulam o processo educacional. Trata-se de uma pesquisa exploratória, de abordagem qualitativa, na qual, através de consulta e análise de experimentos relacionados à aplicação de atividades maker na educação básica, buscamos identificar e apontar caminhos para a contribuição do designer neste processo.