PÁTIO-JANELA DA ALMA: O PÁTIO ESCOLAR COMO LOCAL DE PROMOÇÃO DO BEM-ESTAR NOS ESTUDANTES
Ambientes Restauradores; Estresse Ambiental; Arquitetura Escolar
O presente projeto de pesquisa tem como foco a investigação do ambiente escolar, com ênfase no pátio, tendo como recorte de análise o público infantil do 1º e 2º ano do fundamental II, investigando como o ambiente interfere na saúde emocional do sujeito. Como sopro às velas do barco desta investigação, tomaremos o campo da Psicologia Ambiental como principal referência para análise e compreensão do tema. Estudaremos como o ambiente natural e construído possuem relação com o estado subjetivo do estudante, a percepção e apropriação do espaço e o estresse ambiental. Baseados na teoria dos ambientes restauradores, dos pesquisadores Kaplan e Ulrich, estudaremos como o contato com o ambiente natural, que aqui por interesse tomaremos o pátio escolar, pode reduzir os níveis de ansiedade psicológica nos estudantes. Assim sendo, nosso objetivo de pesquisa se dá ao traço de como a arquitetura do ambiente escolar, por meio do diálogo com a Psicologia Ambiental, interfere na psique do indivíduo e como este mesmo ambiente pode ser um agente promotor do bem-estar.