O presente trabalho tem como objetivo contribuir com estudos acadêmicos em torno de procedimentos de análise de um jogo digital que tenha uma obra literária como texto-fonte, produção referenciada aqui pela expressão “game-adaptação”. Como corpus a ser utilizado no desenvolvimento da análise, selecionamos três adaptações do clássico inglês Hamlet, de William Shakespeare: Hamlet or the Last Game without MMORPG Features, Shaders and Product Placement (Denis Galanin, 2010), To Be or Not To Be (Tin Man Games, 2015) e Elsinore (Golden Glitch, 2019). A construção dessa lente de análise é ancorada em estudos no campo da teoria da adaptação, com destaque especial para Hutcheon (2013) e sua defesa da adaptação enquanto processo criativo, forma de recepção e obra detentora de valor próprio, Sanders (2006) e sua distinção entre adaptação e apropriação, com esta tendo um distanciamento maior do texto adaptado, e Stam (2008), com seu estudo sobre o posicionamento político e ideológico do adaptador. Compreender a game-adaptação envolve entender também o que constitui o jogo enquanto mídia e linguagem. Portanto, ressaltamos a importância das contribuições de Juul (2019) para a definição do jogo, de Salen e Zimmerman (2012b) para embasar a compreensão do game como um sistema e de Bogost (2007) pela sua defesa de como a interação com um sistema de jogo tem potencial em construir sentidos e discursos. Como método, realizamos uma análise textual (Belsey, 2013; Fernández-Vara, 2015), além de uma pesquisa bibliográfica sobre o tema adaptação em jogos e um estudo comparativo entre as obras do corpus com fins de compreender suas estratégias ao adaptar o texto de Hamlet, como eles promovem discussões e agregam experiências a esse clássico e propor generalizações que possam auxiliar na compreensão da game-adaptação como artefato cultural, artístico, narrativo, literário e estético. Julgando a já constatada carência de estudos aprofundados sobre a adaptação literária em games (Stobbart, 2018; Cardozo; Mattar, 2017), esta pesquisa espera contribuir para evidenciar a maneira em que jogos digitais podem articular elementos de seus sistemas, sejam narrativos ou formais, para produzir sentidos acerca do material adaptado, com a análise literária da fonte enriquecendo criticamente tanto a experiência do jogo quanto sua concepção.