Banca de DEFESA: DANIELA BARBOSA DE LIMA

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: DANIELA BARBOSA DE LIMA
DATA : 14/08/2026
HORA: 09:00
LOCAL: Plataforma Meet
TÍTULO:

Construção e validação de cenário simulado para autocuidado no
cateterismo vesical limpo

 

PALAVRAS-CHAVES:

Cateterismo urinário. Educação em saúde. Enfermagem. Estudo de Validação. Treinamento por simulação.

 

PÁGINAS: 139
RESUMO:

Introdução: Diversas condições crônicas podem causar disfunção neurogênica do trato urinário inferior, sendo o cateterismo vesical intermitente considerado o tratamento padrão-ouro. A capacitação de pacientes e cuidadores para a realização da técnica limpa no domicílio é fundamental para a continuidade do cuidado. Nesse contexto, a simulação em saúde destaca-se como estratégia educativa que favorece a aprendizagem em ambiente seguro e o desenvolvimento de habilidades e competências para o autocuidado. Objetivo: Validar um cenário de simulação em saúde para o ensino do autocuidado no cateterismo vesical intermitente com técnica limpa para pacientes e cuidadores. Metodologia: Estudo metodológico, norteado pelo referencial teórico do autocuidado. O cenário foi desenvolvido com base nos achados de uma revisão de escopo sobre boas práticas para o autocuidado no cateterismo vesical intermitente limpo e nas necessidades de autocuidado de pacientes e cuidadores que realizam o procedimento. Posteriormente, foi submetido à validação por especialistas e à avaliação pelo público-alvo. O estudo atendeu às normativas éticas vigentes, foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa do Hospital da Restauração Governador Paulo Guerra e todos os participantes assinaram o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Resultados: Os achados da revisão de escopo concentraram-se nos requisitos de autocuidado universais e de desvio de saúde. As entrevistas originaram cinco categorias, que contemplaram os três requisitos de autocuidado: valorização de hábitos saudáveis e preparo facilitado para o cateterismo; aspectos psicossociais na adaptação ao procedimento; prevenção de infecções urinárias e complicações; higiene e técnicas de manuseio, inserção e retirada da sonda; e dúvidas sobre o procedimento. O cenário desenvolvido foi submetido à validação de conteúdo por 14 especialistas. Apenas um item apresentou índice de validade de conteúdo inferior ao ponto de corte estabelecido, e a validade de conteúdo global foi de 0,92, indicando excelente validade. O coeficiente Kappa modificado evidenciou boa concordância em um item e excelente nos demais. Na avaliação pelo público-alvo, 16 dos 19 itens apresentaram alta positividade, superior a 85%, e os demais, positividade moderada. Conclusão: O cenário de simulação em saúde foi validado para aplicação a pacientes e cuidadores informais. Recomenda-se a realização de novos estudos para avaliar sua efetividade como estratégia de educação em saúde para o ensino do autocuidado no cateterismo vesical intermitente limpo.

 

MEMBROS DA BANCA:
Externa à Instituição - ALINE HELENA APPOLONI EDUARDO - UFSCAR
Externa à Instituição - LUCIANA REGINA FERREIRA PEREIRA DA MATA - UFMG
Presidente - 2483506 - SHEILA COELHO RAMALHO VASCONCELOS MORAIS
Interna - 3120056 - WESLLA KARLA ALBUQUERQUE SILVA DE PAULA