Existem áreas de encostas da Região Metropolitana do Recife/PE ocupadas há anos, de forma irregular. Parcela da sociedade pernambucana que reside nesses espaços é espectadora e sofre com os sérios impactos ambientais, sociais e econômicos decorrentes dos movimentos de massa (deslizamentos) durante o período de chuvas. Este trabalho tem como objetivo subsidiar professores da educação básica com proposta metodológica para o ensino de Geografia sobre a relação entre os movimentos de massa, especialmente os que ocorrem nas encostas da RMR, e os prejuízos sociais, ambientais e econômicos resultantes desses eventos. O tema escolhido visa atender uma demanda educacional: preencher lacuna de material didático referente ao tema e para tanto foi elaborado um Produto Técnico e Tecnológico (PTT) no formato de e-book intitulado “Sugestões metodológicas para o ensino de Geografia sobre movimentos de massa nas encostas da Região Metropolitana do Recife/PE”. Este produto visa criar mecanismos que viabilizem a redução dos riscos associados os movimentos de massa na Região Metropolitana do Recife/PE. O foco central do PTT é analisar o problema e propor sugestões metodológicas, em consonância com a BNCC, o Currículo de Pernambuco e os ODS - em especial os ODS 4 (Educação de Qualidade), 11 (Cidades e Comunidades Sustentáveis) e 13 (Ação Contra a Mudança Global do Clima). Os resultados obtidos na validação do produto permitem afirmar que o objetivo foi alçado, uma vez que mais de 90% dos professores avaliaram como excelente, de acordo com os critérios CAPES ADERÊNCIA, IMPACTO, APLICABILIDADE, INOVAÇÃO e COMPLEXIDADE (levando em consideração uma escala de 0 a 5). Outros aspectos que envolvem a estrutura, linguagem, propostas de atividades, relação entre a Geografia e as Ciências Ambientais, conteúdo, ilustrações e referências utilizadas foram também positivamente avaliados – a ponto de 92,3% afirmarem que utilizariam o produto na íntegra e 7,7% afirmarem que utilizariam em parte – este resultado demonstra a coerência e relevância do produto.