UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO Recife, 26 de Outubro de 2026

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: Capoeira: Patrimônio Imaterial de Pernambuco, do Brasil e da Humanidade (8ª Edição)
Ano: 2026 Nº Bolsas Concedidas: 0 Nº Discentes Envolvidos: 9 Público Estimado: 442
Período de Realização: 12/08/2026 a 13/08/2027
Área Principal: Cultura Área do CNPq: Outra
Unidade Proponente: DEPARTAMENTO DE EDUCACAO FISICA - CCS Unidades Envolvidas:
Tipo: PROJETO
Municípios de Realização: RECIFE - PE
Espaços de Realização: Clube Universitário-Secretaria de Gestão de Esporte e Lazer (SEGEL)-Cidade Universitária, Recife - PE, 50730-120
Fonte de Financiamento: FINANCIAMENTO INTERNO (01/2026 – EDITAL DE REGISTRO DE ATIVIDADES DE EXTENSÃO EM FLUXO CONTÍNUO COM E SEM MOVIMENTAÇÃO FINANCEIRA)
Responsável pela Ação: HENRIQUE GERSON KOHL
E-mail do Responsável: henrique.kohl@ufpe.br
Contato do Responsável: 81999600938
Url da Acão: https://sigaa.ufpe.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/4630


Resumo

A presente proposta tem como objeto o fomento à Capoeira, reconhecida como patrimônio cultural imaterial pelo IPHAN (2008), pela UNESCO (2014) e pela Assembleia Legislativa de Pernambuco (2018). Em consonância com os trâmites institucionais da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), busca-se apoio para fortalecer a socialização ética, horizontal, acessível, descentralizada e circular de saberes e fazeres artístico-culturais por meio de ações formativas vinculadas às disciplinas Capoeira (EDF0010 – Bacharelado em Educação Física) e Capoeira (EDF0094 – Licenciatura em Educação Física), bem como aos projetos de extensão desenvolvidos na UFPE e em outros espaços onde a capoeira é vivenciada por seus diferentes praticantes e fazedores(as) de cultura. A proposta fundamenta-se na relação interdependente entre universidade, arte, capoeira e sociedade, compreendendo a extensão universitária como espaço de formação humana, valorização da cultura afro-brasileira e produção compartilhada de conhecimentos. Nesse contexto, busca fortalecer o protagonismo discente por meio da participação de estudantes que já atuam voluntariamente em cursos, oficinas, seminários, vivências, projetos e demais ações extensionistas, ampliando, nesta 8ª edição, a equipe técnica institucional e consolidando a participação estudantil como elemento estruturante das ações desenvolvidas. O projeto reafirma a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, compreendendo que a socialização dos conhecimentos produzidos na universidade deve contribuir para sua ampliação, preservação e difusão, promovendo intervenções comprometidas com a melhoria da qualidade de vida e o fortalecimento do bem-estar coletivo. Seu objetivo geral é promover experiências pautadas no protagonismo discente junto à arte da capoeira, visando à construção de proposições que valorizem a identidade cultural afro-brasileira e contribuam para a formação humana dos(as) participantes. Com execução prevista para o período de 12 de agosto de 2025 a 13 de agosto de 2027, o projeto desenvolverá aulas regulares de capoeira, apresentações artístico-culturais e diferentes ações formativas, como oficinas, vivências, seminários, estudos dirigidos e atividades virtuais. As atividades serão gratuitas, abertas ao público interno e externo da UFPE, em regime de fluxo contínuo, contemplando adolescentes, adultos(as) e pessoas idosas. A metodologia será orientada por categorias interdependentes como ancestralidade, memória, historicidade, oralidade, gestualidade, musicalidade, ritualidade, circularidade, ludicidade e participação coletiva, tendo como principal espaço de articulação o Departamento de Educação Física do Centro de Ciências da Saúde da UFPE, no Campus Recife. A equipe é composta por docentes com ampla experiência na área da capoeira e de suas interfaces acadêmicas, além de discentes com trajetória consolidada em projetos de ensino, pesquisa e extensão e em diferentes coletivos e figurações da capoeira, apoiados por parcerias interinstitucionais construídas desde o ano 2000. Como principal resultado esperado, pretende-se fortalecer processos de aprendizagem horizontalizados, fundamentados na troca entre saberes acadêmicos e saberes tradicionais da capoeira, promovendo a participação ativa de mestres(as), fazedores(as) de cultura, estudantes e comunidade em aulas, formações específicas e apresentações artístico-culturais. As ações serão desenvolvidas de forma interdisciplinar, articulando áreas como Capoeira, Educação Física, Pedagogia e outras, alinhando-se prioritariamente às áreas temáticas de Educação e Cultura do Plano Nacional de Extensão. Ao longo da execução, os planos de ação poderão ser aperfeiçoados, de acordo com o processo de avaliação contínua, visando ao alcance das metas e ao aprimoramento das atividades propostas.


Públicos Alvo

Interno:

  Discriminação do público-alvo interno Diretamente atendido: 2 docentes do Departamento de Educação Física do Centro de Ciências da Saúde (DEF-CCS/UFPE); 1 servidor técnico-administrativo da Secretaria de Gestão de Esportes e Lazer (SEGEL/UFPE); 2 discentes de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Genética e Biologia Molecular (PPGGBM/UFPE); 5 discentes colaboradores(as) voluntários(as) do Curso de Bacharelado em Educação Física (DEF-CCS/UFPE). Total: 10 participantes. Indiretamente atendido: 120 discentes dos Cursos de Licenciatura e Bacharelado em Educação Física (DEF-CCS/UFPE), matriculados(as), respectivamente, na disciplina eletiva de Capoeira (ED0094) e na disciplina obrigatória de Capoeira (ED0010); 20 discentes de outros cursos da UFPE participantes das aulas semanais de capoeira realizadas no Clube Universitário (SEGEL/UFPE) e no Centro de Convenções da Pró-Reitoria de Cultura da UFPE. Total: 140 participantes. Observação: A proposta submetida é coordenada por docente do quadro permanente do Departamento de Educação Física, do Centro de Ciências da Saúde da UFPE, responsável pela oferta dos componentes curriculares Capoeira (ED0094 – Licenciatura em Educação Física) e Capoeira (ED0010 – Bacharelado em Educação Física). Nesse contexto, a proposta articula ensino, pesquisa e extensão por meio do desenvolvimento das Ações Curriculares de Extensão (ACEx), tendo como base os fazeres e saberes próprios da capoeira. O coordenador-adjunto também integra o quadro permanente de docentes do Departamento de Educação Física do Centro de Ciências da Saúde da UFPE, fortalecendo a continuidade e a execução das ações propostas. Quantificação do público-alvo interno: 150 participantes, sendo 10 diretamente envolvidos e 140 indiretamente atendidos.


Externo:

Trinta e dois (32) fazedores/as de cultura, de Pernambuco, colaboradores/as voluntários/as, com a graduação de referência (por exemplos: graduado/a, formado/a, monitor/a, professor/a, contramestre/a e mestre/a) na figuração social representa. Centro e vinte (120) praticantes de capoeira, participantes voluntários/as, signatários de localidades diversas do Estado de Pernambuco (Região Metropolitana e interior. Algumas pessoas em situação de risco e assistidas especificamente pelo voluntariado do/a mestre/a de capoeira convidado/a) de graduações menores (reafirmamos que sob supervisão das lideranças responsáveis) ligados/as às figurações sociais das lideranças de cada figuração convidada com seu conjunto artístico-cultural colaborador de ações-reflexões-novas ações interdependentes e cumulativas do projeto. Cada detentor/a convidado/a participa com uma média de dez (10) discípulos/as que, voluntária e comumente, os/as acompanham nas intervenções de capoeira para fins de aprendizagem orgânica com o/a detentor/a. Obs.: A presente proposta visa atender, com a realização das atividades e a delimitação dos espaços e do público-alvo feita no item anterior, a um público estimado em 152 pessoas (beneficiários(as) diretos(as)), das quais, sob a perspectiva de abordagem a qual nos propomos ? a do ensino-aprendizagem da Capoeira, em virtude da orientação quanto ao detalhamento específico constante deste item, para além das relevantes questões de gênero, de raça-etnia e social-financeira (contingente significativo de participantes negros/as e em situação de vulnerabilidade social), atenderemos/as, a exemplo doutras edições, também a pessoas com deficiência.



Membros da Equipe

  ANA CAROLINA DA ROCHA OLIVEIRA
Categoria: DISCENTE
Função : MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA
  CAIO VERAS DE MIRANDA
Categoria: DISCENTE
Função : MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA
  CAUA WENDELL CORDEIRO DA SILVA
Categoria: DISCENTE
Função : MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA

  GUILHERME SANTOS DE ALBUQUERQUE
Categoria: DISCENTE
Função : MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA
  IALLE GEOVANA FREITAS DE MELO XAVIER
Categoria: DISCENTE
Função : MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA
  LAURA NALANDA BARBOSA SOUZA
Categoria: DISCENTE
Função : MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA

  ERONIVALDO FERNANDO DANTAS PIMENTEL
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A) ADJUNTO(A) E MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA
  LAIS MONTEIRO DE SANTANA
Categoria: DISCENTE
Função : MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA
  HENRIQUE GERSON KOHL
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A)

  WELLYSON GONCALVES DE LIMA E SILVA
Categoria: DISCENTE
Função : MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA
  MATHEUS SILVA DE FRANCA MONTEIRO
Categoria: DISCENTE
Função : MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA


Lista de Fotos

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