UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO Recife, 26 de Outubro de 2026

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: Construindo Pontes no Ensino da Engenharia
Ano: 2026 Nº Bolsas Concedidas: 0 Nº Discentes Envolvidos: 5 Público Estimado: 140
Período de Realização: 08/06/2026 a 08/06/2028
Área Principal: Educação Área do CNPq: Ciências Exatas e da Terra
Unidade Proponente: DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA MECANICA - CTG Unidades Envolvidas:
COLEGIO DE APLICACAO - CAP / CAP
Tipo: PROJETO
Municípios de Realização: RECIFE - PE
Espaços de Realização: Laboratórios DEMEC/CTG/UFPE, salas de aula do CAp/UFPE, CECINE/UFPE (Coordenadoria do ensino de Ciencias)
Fonte de Financiamento: FINANCIAMENTO INTERNO (01/2026 – EDITAL DE REGISTRO DE ATIVIDADES DE EXTENSÃO EM FLUXO CONTÍNUO COM E SEM MOVIMENTAÇÃO FINANCEIRA)
Responsável pela Ação: JUSTO EMILIO ALVAREZ JÁCOBO
E-mail do Responsável: justo.alvarez@ufpe.br
Contato do Responsável: (84) 99903-2211
Url da Acão: https://sigaa.ufpe.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/4514


Resumo

O presente projeto de extensão, intitulado "Construindo Pontes no Ensino da Engenharia", propõe ações práticas para o ensino da física-mecânica na transição entre o ensino médio e a universidade (engenharia), tendo como eixo central a construção de pontes de treliças de macarrão como ferramenta didática. A proposta articula o Departamento de Engenharia Mecânica (DEMEC) da UFPE com o Colégio de Aplicação (CAp), promovendo um diálogo universidade-escola que favorece o ensino de ciência e tecnologia. As atividades incluem oficinas teórico-práticas sobre conceitos de física básica — força, vetores, treliças, cálculo de treliças pelos métodos de nós e de secção — seguidas da construção e teste de pontes de macarrão, culminando em uma competição aberta à comunidade. O projeto estrutura-se em três eixos: (E1) oficinas de teoria e prática, (E2) workshop com competição de pontes de treliças de macarrão (contextualização, regras, etc.), e (E3) avaliação, identificação de demandas e adequação ao longo dos semestres. A execução está prevista para quatro semestres (dois anos), com oficinas previstas (no mínimo 2 por turma) e um evento final semestral. As metodologias empregadas são: "mãos na massa", aprendizagem baseada em problemas e projeto integral, alinhadas às diretrizes da extensão universitária. Participam da equipe professores do DEMEC e do CAp, alunos de graduação em Engenharia (como monitores e facilitadores) e alunos do ensino médio do CAp. Espera-se contribuir para a melhoria do ensino de ciências, aproximar a universidade da educação básica, despertar vocações científicas e tecnológicas (engenharia).


Públicos Alvo

Interno:

discentes dos cursos de engenharia (mecânica, materias, naval, cívil)


Externo:

alunos do Ensino Médio (Colégio Aplicação- CAp-UFPE e outros)



Membros da Equipe

  RICARDO RIBEIRO DO AMARAL
Categoria: DOCENTE
Função : MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA
  DAVY GUILHERME FERREIRA LIMA
Categoria: DISCENTE
Função : MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA
  JUSTO EMILIO ALVAREZ JACOBO
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A)

  ISABELLI BRANDAO DE CARVALHO
Categoria: DISCENTE
Função : MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA
  LUIZ FELIPE SILVA DOS SANTOS
Categoria: DISCENTE
Função : MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA
  GABRIEL GUSTAVO ALVES NOVAES SILVA
Categoria: DISCENTE
Função : MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA

  LAERTTY MORAES CAVALCANTE
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A) ADJUNTO(A) E MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA
  BRUNO LEITE FERREIRA
Categoria: DOCENTE
Função : MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA
  DIOGENES SOARES MOURA
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A) E MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA

  MARCUS VINÍCIUS ROSENDO PEREIRA
Categoria: DISCENTE
Função : MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA


Lista de Fotos

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