UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO Recife, 26 de Outubro de 2026

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: Clube de Educação Crítica em Saúde: diálogos entre saúde coletiva, práticas integrativas e sociedade
Ano: 2026 Nº Bolsas Concedidas: 0 Nº Discentes Envolvidos: 0 Público Estimado: 100
Período de Realização: 01/07/2026 a 30/06/2027
Área Principal: Saúde Área do CNPq: Ciências da Saúde
Unidade Proponente: SERVIÇO INTEGRADO DE SAÚDE - CCS Unidades Envolvidas:
Tipo: PROJETO
Municípios de Realização: RECIFE - PE
Espaços de Realização: UFPE (salas de aula / auditórios), Unidades Básicas de Saúde (parcerias), Espaços comunitários, Atividades híbridas no Googl Meet (quando necessário)
Fonte de Financiamento: FINANCIAMENTO INTERNO (01/2026 – EDITAL DE REGISTRO DE ATIVIDADES DE EXTENSÃO EM FLUXO CONTÍNUO COM E SEM MOVIMENTAÇÃO FINANCEIRA)
Responsável pela Ação: RAFAELA CAVALCANTI LIRA
E-mail do Responsável: rafaela.lira@ufpe.br
Contato do Responsável: (81) 99717-2823
Url da Acão: https://sigaa.ufpe.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/4232


Resumo

O presente projeto de extensão propõe a criação de um Clube de Educação Crítica em Saúde, com foco na discussão de temas relacionados à saúde coletiva, ao Sistema Único de Saúde (SUS) e às Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS). A iniciativa será desenvolvida por meio de encontros mensais, com duração de 2 a 3 horas, utilizando diferentes dispositivos pedagógicos — como filmes, documentários, artigos científicos, textos clássicos e vivências práticas — como disparadores para o debate. A proposta fundamenta-se na perspectiva da extensão universitária como processo educativo, interdisciplinar e transformador, promovendo a interação dialógica entre universidade e sociedade. Os encontros serão abertos à comunidade externa, especialmente usuários do SUS, profissionais da Atenção Primária e agentes comunitários de saúde e endemias, favorecendo a troca de saberes e a construção coletiva do conhecimento. A metodologia adotada baseia-se em abordagens participativas, estruturadas em momentos de sensibilização, discussão orientada e síntese crítica, com ênfase na articulação entre teoria e prática. O projeto contará com a participação de estudantes de graduação como membros da equipe executora, que atuarão de forma ativa no planejamento, condução e avaliação das atividades. Espera-se contribuir para a formação de profissionais críticos, éticos e comprometidos com o SUS, bem como para a promoção da educação em saúde junto à comunidade, fortalecendo práticas de cuidado integral e o uso consciente de tecnologias em saúde.


Públicos Alvo

Interno:

Estudantes de graduação da UFPE (especialmente área da saúde)


Externo:

Usuários do SUS, Profissionais da Atenção Primária, Agentes Comunitários de Saúde, Comunidade em geral



Membros da Equipe

  RAFAELA CAVALCANTI LIRA
Categoria: TÉCNICO-ADMINISTRATIVO
Função : COORDENADOR(A)
  JOSINEIDE VITORIA DA SILVA OLIVEIRA
Categoria: DISCENTE
Função : MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA
  HELKA JULIANE FERNANDES DA SILVA
Categoria: TÉCNICO-ADMINISTRATIVO
Função : APOIO TÉCNICO E MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA

  KAYLLANE BEATRIZ LIMA FERREIRA
Categoria: DISCENTE
Função : MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA
  KATIA MAGDALA LIMA BARRETO
Categoria: DOCENTE
Função : MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA
  ROGELIA HERCULANO PINTO
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A) ADJUNTO(A) E MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA

  LIVANITA CORREIA DA SILVA
Categoria: DISCENTE
Função : MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA
  GABRIELLY BERGMAN DE FARIAS LIRA
Categoria: DISCENTE
Função : MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA
  TERESA RAQUEL BENTO EUFRASIO
Categoria: DISCENTE
Função : MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA



Lista de Fotos

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