O projeto de extensão universitária "Mudanças climáticas na perspectiva das comunidades: diálogo entre saberes com o projeto Vulcões e Viagens" visa desenvolver metodologias participativas para o ensino da Vulcanologia como ferramenta de conscientização sobre as mudanças climáticas e seus impactos no cotidiano de comunidades negras e periféricas. A iniciativa busca discutir a realidade do racismo ambiental, que afeta desproporcionalmente essas populações, e contornar a lacuna histórica de acesso ao conhecimento geocientífico. Para isso, o projeto estrutura-se em etapas de planejamento, execução e avaliação, com foco na aquisição e criação de materiais lúdico-didáticos práticos e imersivos, como óculos de realidade virtual, jogos eletrônicos e maquetes representativas do ciclo do carbono e do processo de Captura e Armazenamento Geológico de Carbono (CCS) em rochas vulcânicas. Tais recursos serão utilizados de forma dialógica em oficinas científicas itinerantes e em edições da feira "Vulcano-Experience", realizadas na comunidade 8 de março, na região metropolitana do Recife, e na escola estadual EREM Abílio de Souza Barbosa, no município de Orobó. Através da escuta ativa e da troca de experiências, a equipe executora realizará avaliações diagnósticas contínuas por meio de depoimentos em vídeo e formulários, visando mensurar o impacto das ações e subsidiar a produção de trabalhos científicos. Como resultados esperados, almeja-se democratizar o acesso às Geociências, estimular o protagonismo das comunidades na construção coletiva do conhecimento socioambiental, desmistificar a universidade como um espaço inacessível para estudantes de escolas públicas e proporcionar um profundo amadurecimento ético, técnico-científico e social aos discentes extensionistas envolvidos.
discentes de graduação e pós-graduação dos cursos de Geologia, geografia, psicologia, química, ciência da computação, engenharia de minas
crianças, jovens, adultos e idosos negros
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