A internet e suas mídias são amplamente utilizadas como ferramentas de pesquisa escolar e acadêmica, atuando no processo da produção do conhecimento humano. As redes sociais ampliaram as possibilidades de comunicação e aproximaram a ciência da sociedade. O Brasil como 15° país produtor de artigos científicos e primeiro da América Latina, com 95% de sua pesquisa desenvolvida dentro de instituições públicas, tem o dever de informar, dialogar e engajar os brasileiros para a relevância da ciência e tecnologia para a vida, desenvolvimento do país e sobre suas limitações, desafios e demandas. Com a expansão de plataformas digitais colaborativas há também o crescimento de questionamentos sobre a qualidade do conteúdo científico publicado. É, portanto, necessário que a comunidade acadêmica se engaje nas redes sociais e utilize-as como canal relevante de comunicação e parte de sua tarefa profissional cotidiana. Assim, este projeto visa divulgar amplamente temas acadêmicos em meios digitais tendo como foco a enciclopédia digital Wikipédia. Através de encontros periódicos, professores e alunos de diferentes áreas irão elaborar novos verbetes e revisar os existentes, de forma a contribuir para a difusão de informações confiáveis e de qualidade para a sociedade. Além da divulgação de conhecimento científico, o projeto objetiva desenvolver protocolos e ferramentas que facilitarão o manejo e o ensino de meios digitais por professores escolares, universitários e o público não-acadêmico. Espera-se que o procedimento aplicado possa ser estendido para outras áreas do conhecimento acadêmico, visando o envolvimento de mais especialistas na divulgação de informação de qualidade em plataformas digitais.
Professores e discentes da graduação e pós-graduação do Departamento de Oceanografia e História.
Pessoas com acesso ao Internet e ao plataforma Wikipedia
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