| Ementa/Descrição: |
Biopolitica, biopoder e biopotência. Concepções acerca do conceito e pensamento do corpo político. Correlações com teorias de subjetivação na vida/arte. Nomadismos epistemológicos. Performatividades. Compreensão crítica da relação do corpo com a educação ambiental e de questões éticas, estéticas, políticas, bem como valorização dos direitos humanos e da diversidade étnico-racial, de gênero, sexual, religiosa, entre outras. Contribuição para que sejam conectados aspectos teóricos da formação em Dança às suas aplicações práticas, inicialmente por meio da observação e progressivamente por meio da atuação direta em sala de aula. |
