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Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular:	DISCIPLINA
Unidade Responsável:	PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO E INOVAÇÃO SOCIAL - CAA (12.33.54)
Código:	CIS904
Nome:	ANÁLISE DA INOVAÇÃO DE CONTEÚDOS EM NOVOS FLUXOS COMUNICACIONAIS
Carga Horária Teórica:	60 h.
Carga Horária Prática:	0 h.
Carga Horária Total:	60 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional:	Não
Matriculável On-Line:	Sim
Horário Flexível da Turma:	Sim
Horário Flexível do Docente:	Sim
Obrigatoriedade de Nota Final:	Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação:	Não
Necessita de Orientador:	Não
Exige Horário:	Sim
Permite CH Compartilhada:	Não
Permite Componente Flexível:	Não
Quantidade de Avaliações:	1
Ementa/Descrição:	Estudo das estratégias de construção de conteúdo dentro dos novos modos de produzir, circular e consumir objetos comunicacionais. Análise de conteúdos em novas plataformas e mídias a partir de referenciais dos estudos de linguagem como a análise de discurso, a análise de conteúdo, a análise enunciativa e a semiótica. Novas estratégias narrativas para circulação de conteúdos comunicacionais. O cenário dos fluxos comunicacionais e o hibridismo entre recepção e produção de conteúdos.
Referências:	BAKHTIN, Mikhail. Marxismo e filosofia de linguagem. São Paulo: Hucitec, 1992. BARTHES, Roland [et al.]. Análise estrutural da narrativa. Tradução Maria Zélia Barbosa Pinto. Petrópolis, RJ. Vozes, 2011. CHARADEAU, Ptrick. Discurso das mídias. São Paulo: Contexto, 2006. DIAS, Cristina. Análise do Discurso Digital. Sujeito, Espaço, Memoria e Arquivo. Campinas: Pontes, 2018. DINIZ, Maria Lúcia Vissotto Paiva; PORTELA, Jean Cristtus. (Orgs.). Semiótica e mídia. Textos, práticas, estratégias. Bauru: Unesp/FAAC, 2008. DIJK, Teun A. Discurso e Poder. São Paulo: Contexto, 2008. FONTANILLE, Jacques. Semiótica do discurso. Tradução de Jean Crittus Portela. São Paulo: Contexto, 2007. ______. Significação e visualidade – exercícios práticos. Tradução de Elizabeth B. Duarte e Maria Lilia D. de Castro. Porto Alegre: Sulina, 2005. FOUCAULT, Michel. A Arqueologia do saber. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2007. ______. A ordem do discurso. São Paulo: Loyola, 2007. GREGOLIN, Maria do Rosário. Foucault e Pêcheux na análise do discurso - diálogos e duelos. São Carlos, Clara Luz, 2006. HERNANDES, Nilton. A mídia e seus truques: o que jornal, revista, TV, rádio e internet fazem para captar e manter a atenção do público. São Paulo: Contexto, 2006. MAGALHÃES, Anderson Salvaterra. Pensadores da análise do discurso: Uma introdução. Jundiaí: Paco e Littera, 2019. MAINGUENEAU, Dominique. Doze conceitos em análise do discurso. São Paulo: Parábola Editorial, 2010. ______. Discurso e análise do discurso. São Paulo: Parábola Editorial, 2015. ______. Gênese dos discursos. São Paulo: Parábola Editorial, 2008. OLIVEIRA, Ana Claudia de; TEIXEIRA, Lúcia. (Org.). Linguagens na comunicação. Desenvolvimentos da semiótica sincrética. São Paulo: Estação das Letras e Cores, 2009. ORLANDI, Eni. Análise de Discurso. Campinas: Pontes, 2015. PAVEAU, Marie Anne. Análise do discurso digital. Campinas: Pontes, 2021. PÊCHEUX, Michel. Análise de discurso. Textos escolhidos: Eni Orlandi. Campinas: Pontes, 2015. PORTELA, Jean Cristtus et al (org.). Semiótica. Identidade e diálogos. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2012. POSSENTI, Sírio. Cinco ensaios sobre humor e análise de discurso. São Paulo: Parábola, 2018.

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