UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO Recife, 05 de Fevereiro de 2025

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: DISCIPLINA
Unidade Responsável: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO - CTG (11.65.98)
Código: PEPP914
Nome: ESTRUTURAÇÃO DE PROBLEMAS I
Carga Horária Teórica: 30 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária Total: 30 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Sim
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Permite Componente Flexível: Não
Quantidade de Avaliações: 1
Ementa/Descrição: Visão histórica de desenvolvimento da abordagem soft da pesquisa operacional; Diferenças básicas entre a abordagem soft e hard da PO; Análise de processos decisórios complexos; Estruturação de situações problemáticas; métodos de apoio ao desenvolvimento estratégico das organizações; Mapeamento cognitivo; Análise de métodos orientados para a busca de alternativas; Análise de métodos orientados para o entendimento dos objetivos.
Referências: Keeney, R. L. Value-Focused Thinking: A Path to Creative Decisionmaking. Cambridge MA: Harvard University Press, 1992. Rosenhead, J.; Minger, J. (eds). Rational Analysis for a Problematic World Revisited. Wiley, 2001. Checkland, P.; Scholes, J. Soft Systems Methodology in Action. Wiley, 1990. Friend, J.; Hickling, A. Planning under Pressure: The Strategic Choice Approach. Pergamon, Oxford, 1987. Eden, C. Cognitive Mapping, EJOR, 36, 1-13, 1988. Mingers, J.; Taylor, S. The use of Soft Systems Methodology in Practive. JORS, 43, 321-332, 1992. Artigos científicos relacionados a área de estudo e que representem avanços serão disponibilizados pelo docente em sala de aula.

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